【正文】 備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故 信息，評估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場火災(zāi)危險(xiǎn)性等有關(guān)展示獲取事故信息，識別事故事態(tài)評估原因和致害物，判斷事故影響 范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力情況的能力；具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力； 具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力；具備及時(shí)通知場外應(yīng)急組織的能力資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng) 所需資源的能力展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果，識別應(yīng)急資源需求的能力，以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力通訊急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通 訊交流的能力展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系 要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，以使與有且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持 應(yīng)急設(shè)施 警報(bào)與緊急公告 應(yīng)急響應(yīng)人 員安全急支持資料的準(zhǔn)備情況 展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保 護(hù)措施的能力展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員 面臨的危險(xiǎn)的能力資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力迅速完成向一定區(qū)域要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評估機(jī)制與通訊活動(dòng) 的管理展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序，控制 交通流量，控制疏散區(qū)和安置 警戒與治安要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強(qiáng)調(diào) 交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)法人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理區(qū)交通出入口的組織能力和資 源展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)緊急醫(yī)療服務(wù)傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn) 備情況展示采取有效措施遏制易燃液要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人 員提供醫(yī)療服務(wù)的能力泄漏物控制體、危險(xiǎn)品溢漏，避免事態(tài)進(jìn) 一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā) 展，及時(shí)撲滅火源的能力 展示撤離、疏散程序以及服務(wù)要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施，及時(shí)組織撲滅火源，有效控制事故的能力要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及 對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情 緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄 撤離與疏散人員的準(zhǔn)備情況消防應(yīng)急演練方案演練現(xiàn)場規(guī)則為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定： “這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語，事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn)；、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度以那些地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題；，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn)；、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng)；、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令；息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞 的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志；，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正 應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行 動(dòng)。 評價(jià)人員評價(jià)人員是指負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況并予以記錄的人員?？刂迫藛T根據(jù)演練方案及演練計(jì)劃的要求，引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動(dòng)，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進(jìn)行判斷、提出對策。消防應(yīng)急演練方案。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實(shí)施；⑵負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的搶險(xiǎn)、保護(hù)、救護(hù)及通訊工作；⑶負(fù)責(zé)所需材料、人員的落實(shí)；⑷負(fù)責(zé)與公司安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報(bào)；⑸負(fù)責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救；⑹負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目生產(chǎn)的恢復(fù)工作。：由項(xiàng)目副經(jīng)理趙玉池任組長，作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人、專業(yè)工長等相關(guān)人員組成。其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的部門、分部；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參消防應(yīng)急演練方案與的程度； 確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。（3）其他疏散人員：分別到指定地點(diǎn)接應(yīng)學(xué)生。整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅、不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生、疏散方法。（一）成立消防避險(xiǎn)演練指揮小組總指揮：李曉忠副總指揮：索國新 演練觀察員：趙劍宇 成員：各班班主任（二）應(yīng)急小組班級疏散小組：各班主任和配班教師避險(xiǎn)小組：集合地點(diǎn)操場的非事故區(qū)域，由趙劍宇現(xiàn)場指揮，根據(jù)現(xiàn)場情況作出選擇。⑵準(zhǔn)備撤離教師下令：準(zhǔn)備撤離，打開教室門，學(xué)生按實(shí)際所在位置迅速逃離教室。七、演練結(jié)束（總結(jié)）由校長總結(jié)這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。 參演人員 參演人員定義參演人員是指在應(yīng)急組織中承接具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的人員，相當(dāng)于通常所說的演員。事故現(xiàn)場救護(hù)組器材：應(yīng)急醫(yī)藥箱 個(gè)，擔(dān)架 2 個(gè)。⑶事故現(xiàn)場保護(hù)組職責(zé)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護(hù)、人員的清點(diǎn)。、滅火器等消防設(shè)施維護(hù)、保養(yǎng)，保證適用、靈活有效，處于良好狀態(tài)。 模擬人員模擬人員是指演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部門，或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。 觀摩人員駐地監(jiān)理工程李國慶前來觀看。，技術(shù)負(fù)責(zé)人岳斌和水暖、電氣施工員正在進(jìn)行技術(shù)交流，資料員在填寫工程施工資料，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)?，F(xiàn)場臨時(shí)指揮者趙玉池馬上拿起電話拔打義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長田鵬軍電話進(jìn)行報(bào)警。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長命令：搶險(xiǎn)組增加人手，阻止火勢蔓延。6．不足項(xiàng)指演練過程中觀察或識別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷，可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時(shí)，不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施，保護(hù)公眾的安全與健康。應(yīng)急預(yù)案演練記錄hrgs01ems 演練單位保定興國市政建筑工程有限公司一渡新新小鎮(zhèn)保定興國市政建筑工程有限公司項(xiàng)目辦公生活區(qū)2011 年 5 月 6 日 8： 00－ 11： 30 時(shí)組織者：劉建國編號：（）演練地點(diǎn)演練時(shí)間應(yīng)急預(yù)案名稱消防應(yīng)急演練方案參加人員：姚保錄 邊永斌李峰 夏棟祥 李錦光 毛振強(qiáng) 蔡國柱 賈曉博 周學(xué)杰 王飛 覃祖華 鐘志國 冉景園 楊繼朝 畢銀華 張健 趙玉池 劉建軍劉建國演練中存在問題：消防器具儲備不足。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天，隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。八、九年級八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。c、學(xué)生撤離后，到田徑場按周一晨會隊(duì)伍排列，班主任或班長按班級清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立即查找），結(jié)果由班主任向段長匯報(bào)，再由段長向總指揮做匯報(bào)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。攝影、錄像準(zhǔn)備（實(shí)驗(yàn)樓）（教學(xué)樓東首）（食堂前面）附橫幅宣傳內(nèi)容：“消除火災(zāi)隱患學(xué)會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺“關(guān)注消防可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。大忌：恐慌混亂，相互踩踏。警報(bào)戒除后，各班按秩序回班。四、應(yīng)急準(zhǔn)備（一）定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作，指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善，加強(qiáng)重大安全的39。報(bào)告程序（1）發(fā)生重大安全險(xiǎn)情或重大事故后，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險(xiǎn)救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查，及時(shí)向上級行政主管部門續(xù)報(bào)有關(guān)情況。七、保障工作（一）宣傳教育有計(jì)劃、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳，增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。場所內(nèi)也應(yīng)設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)志，以防因吸煙而引起火災(zāi)事故。牢記火警電話：119。四、教育、培訓(xùn)〈一〉堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識、提高全體網(wǎng)吧人員的消防安全意識、增強(qiáng)防火工作的自覺性。消防安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作。通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。六、易燃和易爆油料的管理制度易燃和易爆危險(xiǎn)物品應(yīng)有專用的庫房，配備，必要的消防器材設(shè)施，倉庫人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)各公寓樓突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控及協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的通暢和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查及事故原因調(diào)查落實(shí)做到四不放過，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。后勤組：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配，道路通暢，供電控制，水源保障。滅火組、救援組：佩戴消毒面具進(jìn)入401房間內(nèi)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名女性客人暈倒在門口位置，廚房位置有明火，房間內(nèi)再無其他人員。二、目 的通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。?演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好?？坑摇！皥?bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，陳校長發(fā)出疏散逃