【正文】 見）知道（見往事耳）看見（貴人過而見之）：將領，名詞（則命一上將）率領（則命一上將將荊州之軍）將要（公將戰(zhàn)）攙扶（出郭相扶將）無實義（宮使驅將惜不得）：吹奏的樂器（鳴角振鈴）吹號角（且角且走）：借（每假借于人）依*（愿借子殺之）即使（借第令毋斬）：沒有了（擔中肉盡/林盡水源）全部取得（利盡南海）盡量，盡可能（進盡忠言）：接近、趨向（此人可就見，不可屈致/頹然就醉）完成，達到即使 ：過了（居十曰）停留（不可久居）：傳揚（死即舉大名耳）發(fā)動（舉大計亦死）被舉用（管夷吾舉于市）參加（董生舉進士）全（舉國歡慶/舉世無雙）：同“俱”，全、都（具答之）具有（各具情態(tài)）：判斷（孔子不能決也）分別（意難決舍）斷然（故決然舍去）：隔絕極點（以為妙絕《口技》）停止，消失（群響畢絕《口技》）極高的，陡峭的：散開（曰出而林霏開）放晴（連月不開）打開（旁開小窗）：大約（高可二黍許/潭中魚可百許頭）可以（珠可歷歷數也）：苦于（苦秦久矣）使??苦（苦其心志）愁（何苦而不平）：以??為樂（太守之樂其樂）使??快樂（鐘鼓樂之）樂趣（而不知人之樂）歡樂、快樂（游人去而禽鳥樂也）：類似（絕類彌勒）同類（不與培塿為類/臣以王吏之攻宋為與此同類）：有利的（天時不如地利）銳利（兵革非不堅利/懷抱利器）認為??有利可圖（父利其然）物資（利盡南海）：屬于（世隸耕）跟著（隸而從者）：真，實在（良多趣味）善良（此皆良實）：面對、對著、當著（執(zhí)策而臨之/把酒臨風）來到，在（臨溪而漁/臨池學書）*近（有亭翼然臨于泉上者）將要（故臨崩寄臣以大事）：像魚鱗一樣（鱗浪層層）魚（呷浪之鱗）：命令。（忿恚尉，令辱之）指縣令。奇特。（此獨根分而枝合，奇已!《峽江寺飛泉亭記》）jī。（長約八分有奇《核舟記》）：j236。）：宮殿（不知天上宮闕今夕是何年）同“缺”，中斷（略無闕處）：許、讓（雖席地不容閑）神色（視端容寂）容貌（花態(tài)柳情，山容水貌）：喂奶（婦撫兒乳《口技》）奶頭（兒含乳啼《口技》）：專長，名詞（豈愛人之善）好（善哉，吾請無攻宋矣）擅長，動詞（羅敷善蠶桑）：尊重、推崇（而使后人尚之如此）還（而君前途尚可）尚且：shǎo一會兒（少時）稍微（意少舒不多（飲少輒醉）sh224。（跟，向。（和，連詞。（于是）意將遂入以攻其后也。（原來）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（到）寡助之至。（尋找）欲：解衣欲睡。（不久）《桃花源記》（將要）欲窮其林。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。旁開小窗，左右各四，共八扇。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。蘇、黃共閱一手卷。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。（節(jié)選自《核舟記》）20．解釋下列加點的詞。（2分）（1）蘇、黃共閱一手卷。22．從本文段看，雕刻家的高超技藝主要表現在哪些方面？（3分）二、青島市（09山東?。?一)課內文言文閱讀與探究【本題滿分7分】舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。旁開小窗，左右各四，共八扇。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。蘇、黃共閱一手卷。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。舟尾橫臥一楫。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。8．下列句子中加點的字解釋有誤的—項是()(2分)．勢象形(順著、就著）．(上下）．彌勒(同類）．聽茶聲然(好像）9．解釋下面句子中加點的詞語。（4分）(1)嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。三、閱讀下面的語段，完成后面的練習。蘇、黃共閱一手卷。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。珠可歷歷數也。nC．不屬shǔ D．矯jiāo首昂視2．字詞解釋正確的一項是（）A．絕類彌勒（絕）：很B． 歷歷數也（歷歷）：清清楚楚C．如有所語（如）：比如D．勾畫了了（了了）：線條簡單3．下列字詞的用法與其他三個不同的一項是（）A．詘右臂支船（詘）B．左臂掛念珠倚之（倚）C．東坡右手執(zhí)卷端（執(zhí)）D．絕類彌勒（類）4．與“中峨冠而多髯者為東坡”句式相同的一項是（）A．啟窗而現，雕欄相望焉。）B．蓋簡桃核修狹者為之譯文：（這是挑選了桃核中修長的刻成的。）D．同不因勢象形，各具情態(tài)譯文：（都能就著木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的情態(tài)。語言上生動，人物情態(tài)栩栩如生。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。旁開小窗，左右各四，共八扇。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。請用簡練的詞語概括出這段文字介紹的內容。、環(huán)境的句子是什么？（用原文回答）五、閱讀《核舟記》選段，完成8—12題。中軒敞者為艙，篛篷覆之。啟窗而觀，雕欄相望焉。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數也。楫左右舟子各一人。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。（斷兩處，不要求加標點符號）（2分）魯 直 左 手 執(zhí) 卷 末 右 手 指 卷 如 有 所 語。（4分）（1）其兩膝相比．者（）（2）舟尾橫臥一楫．（）（3）其船背稍夷．（）（4）蓋簡．桃核修狹者為之（）10．選文前三段按 順序，依次介紹了核舟的、和船背。（4分）（1）蘇東坡(肖像特征)（2）佛印(神態(tài)特征)12．“嘻，技亦靈怪矣哉！”這一句表達了作者 的思想感情。(12分)【甲】船頭坐三人??珠可歷歷數也。令初不知愛，漫懸于壁。令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真。②物色：觀察。9．【甲】文介紹了，【乙】文中評價畫作精美的詞語是。(4分)①佛印絕類彌勒 類：②臥右膝，詘右臂支船 詘： ③一士人善畫 善：④旦而過之，軸必墜地 旦：11．用現代漢語說說下面句子的意思。②令初不知愛，漫懸于壁。12．請用自己的話說說，〔乙〕文中畫作的精美具體表現在哪里。（2分）（1）蘇、黃共閱一手卷。21．（1）蘇軾和黃魯直一同觀賞一幅書畫卷子。（每句1分，共2分）22．主要表現在以下三個方面：①用料體積?。虎谒號|西（字、景、人、物）多；③刻畫細膩逼真，情態(tài)畢備，富有詩情畫意。共3分）（二）8．C(2分)考查點：本題考查課內文言詞語的意義。C項解釋錯誤，應解釋為“像”。②他們的相互靠近的兩膝，各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”。(2分)9.（1）挨著，靠近（2）船槳（3）平（4）通“揀”，挑選(4分) 船頭、船尾(3分)11.（1）峨冠多髯（2）絕類彌勒（矯首昂視）（4分）（3分）（六）9．核舟船頭三人的神情、動作 逼真（評分說明：第一空大意正確即可。(4分)① 類似，像② 彎曲③ 善于，擅長④ 早晨（評分說明：結合語境正確解釋，每空1分，共4分）11．①他們的互相靠近的兩膝，都被遮在手卷下邊的衣褶中。（評分說明：正確譯出“比”“漫”各1分，每小題大意正確1分，共4分）12．示例：通過寫貓的反應，從側面表現畫作的精美。（評分說明：能結合寫貓的句子1分，用自己的話正確表述1分，共2分）