【正文】 育人、培養(yǎng)人的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻的理解了學(xué)生德育教育以及解決學(xué)生心理問(wèn)題的重要性，更加清晰了自己的工作思路，對(duì)以后的工作充滿信心。扎實(shí)做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于培養(yǎng)合格大學(xué)生，我們每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的使命。我們有決心，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開(kāi)展好自己的工作，把愛(ài)學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員要在思想上，引導(dǎo)學(xué)生；在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)學(xué)生；在行為上，教導(dǎo)學(xué)生；在心理上，疏導(dǎo)學(xué)生；在就業(yè)上，指導(dǎo)學(xué)生。在德育方面，盡自己最大的努力教育引導(dǎo)他們，做出榜樣，讓他們都努力向德智體美全面發(fā)展靠攏；在團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感方面，我同樣會(huì)教導(dǎo)他們以班級(jí)為單位，相信只要每個(gè)人都具有集體榮譽(yù)感，這樣的團(tuán)隊(duì)一定攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝；在心理健康和職業(yè)規(guī)劃方面，我會(huì)耐心與同學(xué)們講解，帶領(lǐng)他們樹(shù)立健康、陽(yáng)光的心理，做出成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃，使他們的大學(xué)生活沒(méi)有遺憾。通過(guò)本階段的培訓(xùn)，我收獲很多，相信在以后的工作中，我的思路會(huì)越來(lái)越清晰，工作會(huì)越來(lái)越順利。xxx 2013年5月7日篇三：高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得四川省2014年高校輔導(dǎo)員日常培訓(xùn)心得體會(huì) 高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)者。在為期五天的培訓(xùn)中，通過(guò)聽(tīng)專家專題講座、分享、討論等形式，圍繞當(dāng)前我校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討。下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)，作一總結(jié)。從大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)到思想政治教育前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題講析、從校園常見(jiàn)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)與干預(yù)與大學(xué)生心理健康教育理論與方法、從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育到中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理智慧與人身修養(yǎng)以及管理就是教育這些方面進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的教學(xué)。經(jīng)過(guò)為期5天緊張而有序的學(xué)習(xí)，我們圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討、交流等任務(wù)，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo)。上課時(shí)，老師們認(rèn)真的授課態(tài)度、淵博的知識(shí)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、靈活多變的授課方式，面對(duì)學(xué)員提問(wèn)侃侃而談，所有這一切都使我不由得對(duì)他們肅然起敬，他們不僅在知識(shí)結(jié)構(gòu)上使我們得到了提高，在品格上也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲心得（一）正確認(rèn)知輔導(dǎo)員工作在自己上大學(xué)的時(shí)候，基本上也有些輔導(dǎo)員的概念，認(rèn)為輔導(dǎo)員就是管理班級(jí)的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。特別是對(duì)學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活過(guò)得更加充實(shí)，更加有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。（二）明確輔導(dǎo)員的重大責(zé)任大學(xué)生正處在人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成和確立時(shí)期，學(xué)生大多都會(huì)以教師的言行為榜樣。輔導(dǎo)員雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上，但是對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)往往比講臺(tái)上的知識(shí)傳授更為重要，輔導(dǎo)員表現(xiàn)出怎樣的道德修為，直接熏陶著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，直接影響著學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成及身心健康。大學(xué)生思想政治教育，要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦，深入開(kāi)展黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，開(kāi)展中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任。一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)生組織或班級(jí)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是一個(gè)極為重要的因素。因此，作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生組織和班委的工作。輔導(dǎo)員老師除了要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育。此外，輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期在值班室值班，經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通，善于觀察，勤于思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，及時(shí)排除問(wèn)題。三、作為新的輔導(dǎo)員以后的努力進(jìn)取方向通過(guò)新任輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)使我們?cè)趯I(yè)理論上得到了更大的提高，更進(jìn)一步的充實(shí)了自己的知識(shí)。第五篇：高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得2012年全區(qū)普通高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)培訓(xùn)心得對(duì)于即將要擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的我來(lái)說(shuō)，能參加2012年8月6日至8日為期三天的全區(qū)普通高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)是非常幸運(yùn)的，三天的學(xué)習(xí)雖然短暫，但卻使我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。一、本次培訓(xùn)主要內(nèi)容這期高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋比較全面，通過(guò)十個(gè)專題講座，從應(yīng)對(duì)高校突發(fā)事件、校園文化建設(shè)、大學(xué)生德育、英國(guó)學(xué)生事務(wù)、做好學(xué)生工作、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、心理健康、黨建工作、大學(xué)生資助工作等多個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。專題講座分別為以下幾個(gè)內(nèi)容：自治區(qū)教育廳高校思想政治與學(xué)生工作處常柱處長(zhǎng)講授的《高校突發(fā)事件的預(yù)防和處臵專題講座》內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處李占嶺副處長(zhǎng)講授的《校園文化建設(shè)工作專題講座》內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)生工作與就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)單和盛研究員講授的《大學(xué)生德育工作專題講座》呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生處副處長(zhǎng)謝紅嶺副教授講授的《英國(guó)高校學(xué)生事務(wù)介紹》呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生處副處長(zhǎng)謝紅嶺副教授講授的《關(guān)于如何適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)做好學(xué)生工作專題講座》內(nèi)師大計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院黨總支書(shū)記辛智俊副研究員講授的《輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作專題講座》自治區(qū)團(tuán)委學(xué)生部于海成部長(zhǎng)講授的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作專題講座》內(nèi)師大研究生處處長(zhǎng)張玉柱博士講授的《大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作專題講座》內(nèi)工大能源與動(dòng)力工程學(xué)院分黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)王凱副研究員講授的《大學(xué)生黨建工作專題講座》內(nèi)大學(xué)生處副處長(zhǎng)兼資助中心主任王燁輝講授的《高校輔導(dǎo)員如何在大學(xué)生資助工作中發(fā)揮重要作用》二、培訓(xùn)心得與體會(huì)（一）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做好思想政治教育工作通過(guò)常柱處長(zhǎng)、單和盛處長(zhǎng)和謝紅嶺副教授關(guān)于對(duì)高校突發(fā)事件、大學(xué)生德育工作和新形勢(shì)下學(xué)生工作的相關(guān)問(wèn)題的分析和闡述，我認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前的復(fù)雜形勢(shì)下，大學(xué)生思想政治教育工作面臨著許多新的情況、新的問(wèn)題，必須通過(guò)把握思想政治教育的規(guī)律性，增強(qiáng)教育要素的協(xié)調(diào)性，激發(fā)學(xué)生教育主體性來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性，根據(jù)目前大學(xué)生思想特點(diǎn)，明確教育目標(biāo)、豐富教育內(nèi)容、改進(jìn)教育形式、提高教育質(zhì)量。（二）做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo)工作于海成部長(zhǎng)講述的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo)思路和方法，使我們理清了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的思路，大學(xué)生需要什么指導(dǎo)、指導(dǎo)什么、怎樣指導(dǎo)、如何實(shí)現(xiàn)，以及輔導(dǎo)員如何提升就業(yè)指導(dǎo)力等，于部長(zhǎng)還從多角度分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因，大學(xué)生目前就業(yè)的心態(tài)，就業(yè)過(guò)程中存在的困難，以此為依據(jù)得出了大學(xué)生最需要的就業(yè)指導(dǎo)清單，包括就業(yè)目標(biāo)、職業(yè)定位、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)能力、就業(yè)觀念和心態(tài)等。（三）做好本職工作，提升個(gè)人能力辛智俊副研究員深入細(xì)致地講述了如何做好輔導(dǎo)員工作，創(chuàng)新工作思路等，結(jié)合辛智俊副研究員講授的內(nèi)容，我對(duì)自身的工作改進(jìn)和能力提升也有了新的要求：由于學(xué)院的特殊性，學(xué)生的思想工作更需要進(jìn)一步加強(qiáng)，通過(guò)定期思想教育培訓(xùn)，建立學(xué)生思想檔案和學(xué)生思想交流信箱，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和溝通，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀。通過(guò)組織法制和就業(yè)講座，模擬就業(yè)大賽，開(kāi)展法制課堂教育、職業(yè)生涯教育和就業(yè)能力提升教育，增強(qiáng)學(xué)生法律維權(quán)意識(shí)，提高學(xué)生就業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式積極開(kāi)展各種主題教育，比如演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等活動(dòng)，可以使學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。