【正文】 技術(shù)人員和工勤技能人員，均納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理。五、崗位基本情況說明我校屬于主要以專業(yè)技術(shù)提供社會公益服務(wù)的事業(yè)單位，簡稱專業(yè)技術(shù)型事業(yè)單位，配事業(yè)編制110名，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3個，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個。六、崗位任職條件基本任職條件我校二類崗位（管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位）的基本任職條件：（1）遵守憲法和法律；（2）具有良好的品行和職業(yè)道德；（3）崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件；（5）考核合格以上；（6）任職年限計(jì)算至2010年12月31日。管理崗位的任職條件管理崗位設(shè)置為3個等級，九級職員崗位。（2）崗位的任職條件：根據(jù)干部管理權(quán)限執(zhí)行。其中：高級崗位分7個等級，即一至七級，一至四級為正高級崗位，五至七級為副高級崗位；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分3個等級，即十一至十三級，十三級為員級崗位。（1）副高級崗位須具備條件七級崗位，須具備副高級任職資料。九級崗位的任職條件（滿足一項(xiàng)條件即可）；A、在十級崗位工作滿3年；教育教學(xué)成績顯著。C、在十級崗位工作滿2年，立項(xiàng)課題獲市一等獎以上第一、二完成人。八級崗位的任職條件（滿足一項(xiàng)條件即可）：A、在十級崗位工作滿6年，教育教學(xué)成績顯著。C、在十級崗位工作滿4年，立項(xiàng)課題獲市一等獎以上第一、二完成人。E、具備中級職稱，并取得博士學(xué)歷者。十二級崗位，須具備助理級職稱。（4）補(bǔ)充說明：男滿57周歲，女滿52周歲者優(yōu)先考慮；以任現(xiàn)職時間的先后為序，任現(xiàn)職時間相同以教齡長短為序，任現(xiàn)職教齡都相同的以獲得縣以上學(xué)科帶頭人、名師、三壇、教學(xué)骨干優(yōu)先，以上都相同的考核組考核為準(zhǔn)。八、組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。九、實(shí)施步驟、完成時限2010年11月：編制設(shè)置方案。在核準(zhǔn)的崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案。崗位設(shè)置方案經(jīng)單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過后，填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》，按規(guī)定報(bào)主管部門審核，縣人事部門核準(zhǔn)。按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，編制崗位說明書，明確崗位的工作職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)、任職條件和績效考核標(biāo)準(zhǔn)等主要內(nèi)容，作為人員聘用與管理的主要依據(jù)。實(shí)施方案擬定后，應(yīng)在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)職工大會審議，單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過，并在本單位公示5個以上工作日后，報(bào)主管部門審核，縣人事部門備案。按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案，積極穩(wěn)妥地組織實(shí)施。第五篇：了深化事業(yè)單位人事制度改革了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立以崗位管理和聘用制度為基礎(chǔ)的新型人事管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)市委辦、市政府辦《關(guān)于印發(fā)的通知》（滁辦發(fā)[2009]12號）、市人社局《關(guān)于市直事業(yè)單位實(shí)施崗位設(shè)置管理工作有關(guān)問題的通知》（滁人社辦發(fā)[2010]59號）和市人社局《關(guān)于滁州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)崗位設(shè)置方案的批復(fù)》（滁人社復(fù)[2010]111號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。二、基本原則與實(shí)施范圍（一）基本原則堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅(jiān)持制度入軌、平穩(wěn)過渡的原則；堅(jiān)持妥善處理歷史與現(xiàn)實(shí)矛盾的原則；堅(jiān)持現(xiàn)職現(xiàn)崗的原則。設(shè)崗時間均以2010年12月31日前為準(zhǔn)。專業(yè)技術(shù)崗位266個，其中五級（副高）16個，六級（副高）32個，七級（副高）32個；八級（中級）36個，九級（中級）48個，十級（中級）36個；十一至十三級（初級）66個。四、各崗位具體任職條件（一）各類崗位的基本條件事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。（二）管理崗位的基本條件職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?。（三）專業(yè)技術(shù)崗位基本條件基本任職條件：（1）能夠認(rèn)真履行本職工作，任職以來考核合格以上，繼續(xù)教育等達(dá)到要求。崗位聘用條件：（1）教師系列（詳見崗位說明書）專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照國家和省現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業(yè)單位，按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位的職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。十三級崗位任職條件：試用期滿，能勝任本崗位業(yè)務(wù)工作，考核合格。七級副高：受聘為副高級職務(wù)，出色履行本崗位職責(zé)，工作量飽滿，勝任專業(yè)工作，工作效果好。九級中級：受聘為中級職務(wù)3年以上，較好履行本崗位職責(zé)，工作量飽滿，工作效果良好。十一級初級：受聘并在初級崗位工作滿4年，掌握本崗位必需的知識技能，能勝任本崗位業(yè)務(wù)工作。十三級初級：試用期滿，能勝任本崗位業(yè)務(wù)工作，考核合格。五、崗位等級比例調(diào)控專業(yè)技術(shù)崗位與工勤技能崗位如存在相同等級檔次的多名人員同時競爭一個崗位，學(xué)校將按以下順序進(jìn)行核定調(diào)控：教學(xué)工作者優(yōu)先；滿工作量者優(yōu)先；任職年限較長者優(yōu)先；以04年月9以來是否獲得各類獎項(xiàng)排列優(yōu)先順序：A、教育教學(xué)成果獎（看獲獎名次）B、市級以上黨政部門頒發(fā)的獎項(xiàng)獲得者 C、校級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀黨員。五級及以下職員及政工師崗位，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。幾點(diǎn)說明：（1）擔(dān)任教育教學(xué)及管理工作成績突出者可破格；（2）凡法定退休年齡前兩年未達(dá)到本級的最高級，如果學(xué)校有空崗可優(yōu)先上聘一級；（3）評聘中學(xué)高級20年及以上者可優(yōu)先晉五級；評聘中學(xué)高級10年及以上者可優(yōu)先晉六級。七、各類崗位首次（本次）聘用的程序：公布崗位及聘用條件。擬競聘人員依據(jù)所公布的崗位及崗位任職條件，向?qū)W校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出書面申請、填寫有關(guān)表格（附件四、五）。崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組對擬競聘人員進(jìn)行資格審查。學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘人員的個人申請、工作業(yè)績和考核情況確定其崗位等級。公示期為7天，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。整個競聘工作結(jié)束后，學(xué)校與受聘人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上按規(guī)定辦理聘任手續(xù)，聘期三年（根據(jù)上級文件精神，聘期內(nèi)可微調(diào)）。八、組織領(lǐng)導(dǎo)成立“滁州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作。經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)在管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位同時任職的，可按專業(yè)技術(shù)崗位確定崗位工資，占學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)，崗位工資一經(jīng)確定，聘任期內(nèi)不作調(diào)整。由專業(yè)技術(shù)人員兼職完成管理工作，原則上不再設(shè)置管理崗位。根據(jù)學(xué)校的社會功能、工作性質(zhì)和專業(yè)技術(shù)工作特點(diǎn)，教師系列為主系列，其他為輔系列。若工作需要調(diào)整到空缺專業(yè)技術(shù)崗位任職，已具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格任職條件的經(jīng)評審?fù)ㄟ^且在一定指標(biāo)范圍內(nèi)的，可申請聘任到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位。按規(guī)定，符合聘用崗位任職條件的工勤技能人員首次競聘到管理崗位的，聘用到九級以下職員崗位；首次競聘到專業(yè)技術(shù)崗位的，聘用到專業(yè)技術(shù)初級崗位。校處級以上領(lǐng)導(dǎo)、兼職人員不受此項(xiàng)限制。各類獎勵以市級以上黨政部門頒發(fā)的批文或證書為準(zhǔn)，由學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，如出現(xiàn)爭議，由學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。本次聘用的任職年限為自任現(xiàn)職起至2010年12月31日止，可使用的業(yè)績成果計(jì)算起止時間為2004年9月至2010年12月31日。我校崗位設(shè)置和聘用工作具體分以下幾個步驟實(shí)施：12月8日——20日，研究制定并公布崗位設(shè)置和聘用實(shí)施方案。12月27日——31日，組織聘用工作，簽訂聘用合同，報(bào)上級有關(guān)部門審核、批準(zhǔn)。附：一、實(shí)驗(yàn)中學(xué)崗位說明書二、實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作業(yè)績登記表三、實(shí)驗(yàn)中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位競聘量化評分標(biāo)準(zhǔn)四、實(shí)驗(yàn)中學(xué)崗位聘用申請表(專業(yè)技術(shù)崗位)五、實(shí)驗(yàn)中學(xué)崗位聘用申請表（管理、工勤崗位）