一年級數(shù)學學困生輔導總結(jié)推薦-閱讀頁
2024-10-20 21:43本頁面
【正文】 的作用。我特別的堅信，只要努力了，就一定會有收獲!在以后的教學當中，我一定會繼續(xù)做好學困生的輔導工作!第四篇：一年級數(shù)學學困生輔導計劃一年級數(shù)學輔導計劃為了順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質(zhì)量，根據(jù)一年級學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學外，應采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優(yōu)補差工作中，力爭取得好成績。認真做好學生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性。三、具體措施利用課堂時間相機輔導在課堂上多提問他們，當少數(shù)學困生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應采取系統(tǒng)輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們學好數(shù)學的信心。因此，利用午間管理組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。平時，在學困生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰上課發(fā)言積極等。定期讓學困生總結(jié)自己的進步。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗，使我的工作更具成效。一、工作目標通過思想教育,使學生能充分認識到學習的重要性。二、具體內(nèi)容補差內(nèi)容：義務教育課程標準試驗教科書一年級上冊。另外，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績利用午間時間課外輔導在限定的課堂教學時間內(nèi)，是很難滿足和適應不同學生的需要的。在每周的星期一、四午休活動定期對學困生進行重點輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。加強家長和老師配合我打算布置適當、適量的學習內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導，老師定期學困生家里進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業(yè)情況?？傊?，輔導學困生的工作是一個學校教學工作的重中之重。李鳳珍20129
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