汽車檢測與維修自薦書-閱讀頁
2024-10-17 23:37本頁面
【正文】 能力，為學(xué)生走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。配備完整、典型的汽車總成及零部件，汽車電器、電路，各種電控系統(tǒng)，現(xiàn)代化檢測設(shè)備等實習(xí)、實驗設(shè)施，保證每一個同學(xué)能親自動手反復(fù)操作。問題情景教學(xué)法和大作業(yè)教師在課堂上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)常列舉相關(guān)的實車故障，創(chuàng)設(shè)防真的問題情景，引導(dǎo)學(xué)生去分析、判斷排除總結(jié)，提高學(xué)生寫作能力。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法和案例教學(xué)法在進行汽車部件單項技能實訓(xùn)時，采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，教師按照汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)實際，通過人為的設(shè)置一些故障，安排每次實訓(xùn)的任務(wù)。開放式探究教學(xué)法為拓展學(xué)生能力，充分利用現(xiàn)有的實訓(xùn)設(shè)備，電器實訓(xùn)室在課余實際對學(xué)生開放，由企業(yè)一線的兼職教師向?qū)W生傳授汽車維修的各種技能。學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，訓(xùn)練學(xué)生開發(fā)性思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。學(xué)生在學(xué)完專業(yè)課后，將其安排的大修廠職業(yè)環(huán)境中進行頂崗實習(xí)的真實就業(yè)環(huán)境訓(xùn)練，使其理解今后崗位職責，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生綜合分析能力，縮短與社會的適應(yīng)期，逐步實現(xiàn)零距離就業(yè)。四、《汽車維修與檢測》教學(xué)手段分析在理論課課堂上，教師們應(yīng)制作并整理大量的汽車結(jié)構(gòu)圖片、汽車電器動畫、視頻剪輯、教學(xué)錄像等教材，制作多媒體助教課件，積極探索多媒體教學(xué)藝術(shù)，使教學(xué)內(nèi)容的傳遞更優(yōu)質(zhì)高效、完整準確，增加教學(xué)信息容量，提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)化課堂教學(xué)效果。是實習(xí)課上，實踐課由一名或兩名指導(dǎo)老師加一名實驗人員對學(xué)生進行分組指導(dǎo)模式，努力做到邊講邊練、講練合一。為方便教學(xué)，方便學(xué)生自習(xí)，要逐步開發(fā)和建立《汽車維修與檢測》網(wǎng)絡(luò)課程，根據(jù)各章節(jié)的特點配備教學(xué)錄像、教案、同步訓(xùn)練、助學(xué)課件、電子教材、實驗指導(dǎo)、技能考核鑒定等全部上網(wǎng)，為學(xué)生課外學(xué)習(xí)提供豐富的輔助功能。第五篇：汽車檢測與維修我是一名轉(zhuǎn)專業(yè)到汽車檢測與維修的學(xué)生，說到轉(zhuǎn)專業(yè)的原因只有一個，汽車檢測的確是一個前景非常好的專業(yè)。而且實訓(xùn)室的設(shè)備都非常完善。在一年多的學(xué)習(xí)里，我掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識，熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程。在那里了解、熟悉了企業(yè)隊我們的要求，給自己一個明確的定位。在此期間，具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗老師對我們進行了專業(yè)培訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多有價值的東西。
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