【正文】 尊重學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。突出重點(diǎn)，有的放矢的原則。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。五、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法、途徑：（一）實(shí)施有效德育“七大”工程結(jié)合“四在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“五心教育”（忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己）和三關(guān)工程（關(guān)心外出民工、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)懷失助老人）主題活動(dòng)；結(jié)合“四民社區(qū)”創(chuàng)建，開(kāi)展雙創(chuàng)，扮美家園主題活動(dòng)，結(jié)合“滿意在正安”、“整臟治亂”創(chuàng)建，開(kāi)展禮儀“六知”（知回報(bào)、知禮儀、知珍惜、知是非、知協(xié)作、知自我）、“十會(huì)”（會(huì)感恩、會(huì)尊重、會(huì)問(wèn)候、會(huì)謙讓、會(huì)敲門(mén)、會(huì)道歉、會(huì)微笑、會(huì)鼓掌、會(huì)拒絕、會(huì)道別）主題活動(dòng)。搞好重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)。結(jié)合“教師節(jié)”、“十一”祖國(guó)生日等節(jié)日舉辦征文比賽、演講大賽、主題班、隊(duì)會(huì)等，使學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，樹(shù)立民族自尊心、自信心，激發(fā)民族自豪感。認(rèn)真組織開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。為未成年人提供健康和高質(zhì)量的精神食糧。即讀一本好書(shū)，學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲，看一部革命傳統(tǒng)教育影視片，寫(xiě)一篇讀（觀）后感，講一位英雄的故事，并了解一件國(guó)內(nèi)外大事；舉行一次愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)。利用早讀、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，通過(guò)競(jìng)賽評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)的品格。積極主動(dòng)與文化部門(mén)、公安工商等執(zhí)法部門(mén)協(xié)調(diào)，通過(guò)各種形式教育引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，積極為未成年人提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間。積極探索不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)。做好“幫教助困”工作。加強(qiáng)黨支部、少先隊(duì)建設(shè)。向社會(huì)安裝開(kāi)通親情電話熱線，落實(shí)留守兒童代理家長(zhǎng)，有效開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),切實(shí)解決外出務(wù)工人員的后顧之憂。認(rèn)真按照國(guó)家教育思想，創(chuàng)生態(tài)文明環(huán)境學(xué)校，在學(xué)校將環(huán)境教育深入課堂，在校外廣泛開(kāi)展宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)家園，愛(ài)護(hù)校園，做文明學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)必須進(jìn)行國(guó)家意識(shí)教育、文化認(rèn)同教育、公民人格教育。樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生明白行為規(guī)范是做人的根本，以此為重點(diǎn)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的的人活動(dòng)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》教育和小幫手、小標(biāo)兵、小主人、小伙伴小能手的“五小”教育。學(xué)校每一學(xué)期要對(duì)取得成績(jī)的師生要大張旗鼓的進(jìn)行評(píng)比、表彰。（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化思想道德建設(shè)的主力軍意識(shí)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在首位，建立相關(guān)制度，要求教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做到“學(xué)為人師、行為示范”充分發(fā)揮教師、學(xué)生這兩個(gè)主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，舉辦以“光榮的人民教師”為主題的師德論壇，組織師德標(biāo)兵成立師德報(bào)告團(tuán)，廣泛開(kāi)展師德宣傳，深入進(jìn)行師德教育，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。正確把握班級(jí)管理中“以人為本”的內(nèi)涵。加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。從而培養(yǎng)出一支深諳德育工作原理和藝術(shù)，能掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感的班主任工作隊(duì)伍。班干部是班級(jí)中未成年人的一分子，他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮著重大作用，這支隊(duì)伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展，所以，大隊(duì)部和班主任要定期對(duì)班干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，致力于提高他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的工作能力，從而形成一支有能力、求榮譽(yù)、講效率的班干部隊(duì)伍。每年召開(kāi)一次全鄉(xiāng)德育工作會(huì)議，評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、德育先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體（包括行為規(guī)范示范學(xué)校）。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。組織學(xué)生認(rèn)真背誦，每學(xué)期開(kāi)展一次“守則規(guī)范知行”競(jìng)賽或抽測(cè)，學(xué)生參與率、知曉率不低于90％，力爭(zhēng)使所有學(xué)生熟記《守則》和《規(guī)范》，做到入耳入腦，形成人人遵守的良好風(fēng)尚。結(jié)合學(xué)生行為實(shí)際和心理特點(diǎn)，按照社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生未來(lái)工作、生活習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，從小事抓起，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。即：要求做到墻上無(wú)腳印、污跡；地上無(wú)雜物痰跡；水電無(wú)浪費(fèi)；公物無(wú)損壞；課間無(wú)追逐打鬧。從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2）開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。每個(gè)教師都要有與學(xué)生談心的個(gè)案記錄本，一學(xué)期談話交心不得少于10人次。（3）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，開(kāi)展自護(hù)自救、法律宣傳、訪貧問(wèn)苦等活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)他們動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。七、具體時(shí)間安排一月份：做好學(xué)生思想道德建設(shè)評(píng)價(jià)和和綜合素質(zhì)評(píng)估，開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。三月份：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育開(kāi)展“雙學(xué)活動(dòng)（學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，學(xué)《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成良好習(xí)慣。借助“清明節(jié)”，開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家系列活動(dòng)。五月份：開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展以“感恩”為主題的演講比賽活動(dòng)和珍惜生命的教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，紀(jì)律教育。八月份：做好社會(huì)調(diào)查，摸清外出務(wù)工人員和失助老人情況。十月份：觀看愛(ài)國(guó)影片，開(kāi)展一系列迎國(guó)慶活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)加強(qiáng)安全法制教育和禁毒教育、感恩教育和愛(ài)心教育活動(dòng)，親子教育活動(dòng)。十二月份：開(kāi)展珍愛(ài)生命和誠(chéng)信教育、挫折教育、安全教育，組織元旦聯(lián)歡和文藝匯演，總結(jié)一年的工作，為下一年開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)為更深入貫徹《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)》，我校將整章建制，進(jìn)一步落實(shí)德育工作常規(guī)管理制度，修訂和完善有關(guān)制度，并堅(jiān)持日檢查、周公布、月評(píng)比、期考核，不斷規(guī)范師生的日常行為，引導(dǎo)師生形成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。第五篇：未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案延安市寶塔區(qū)中石油小學(xué) 未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，促進(jìn)形成未成年人思想道德建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，按照區(qū)文明辦和區(qū)教育局的相關(guān)要求，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《區(qū)文明辦關(guān)于對(duì)中小學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作方案：一、指導(dǎo)思想以《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以本次檢查活動(dòng)為契機(jī)，以人為本，以德為先，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造良好的教育氛圍及社會(huì)環(huán)境。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，健全長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)未成年人思想道德工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)校德育常規(guī)考評(píng)與文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二個(gè)性課堂的有機(jī)結(jié)合，以愛(ài)國(guó)主義為主 線，努力開(kāi)展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點(diǎn)的小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺(tái)階。五、實(shí)施計(jì)劃（一）、以教師為首，全員行動(dòng)。加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德，促進(jìn)德育水平不斷提高，在教師中樹(shù)立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格、尊重未成年人年齡特色的育人理念。通過(guò)每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，每周三班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，“人人動(dòng)手、愛(ài)我家園”主題實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)、創(chuàng)建特色班級(jí)活動(dòng)等的開(kāi)展，為德育活動(dòng)搭建平臺(tái)；并充分利用學(xué)校宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、多媒體教學(xué)等宣傳陳地，營(yíng)造起良好的校園文化教育環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校德育。樹(shù)立榜樣，宣傳鼓勵(lì)學(xué)生中的好人好事，在校園營(yíng)造大家一起做好人好事，爭(zhēng)當(dāng)校園小雷鋒、爭(zhēng)做文明好少年的氣氛。首先以班級(jí)為單位，在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報(bào)宣傳評(píng)比活動(dòng)，讓德育教育滲透進(jìn)班級(jí)并扎根于班級(jí)。辦好校園廣播，豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量、增強(qiáng)節(jié)目吸引力和教育力，通過(guò)優(yōu)秀電影、專(zhuān)題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目，積極宣傳愛(ài)國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。組織各班結(jié)合做好班級(jí)個(gè)性化布置，班級(jí)個(gè)性化布置符合班級(jí)和學(xué)校特色，適時(shí)適度，有美感有德育號(hào)召力。（三）、以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)的功能，把思想道德教育和少先隊(duì)活動(dòng)融為一體。（1）做好每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話工作。在學(xué)生中開(kāi)展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書(shū)”主題教育。開(kāi)展主題教育，利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛(ài)我中華”“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等主題教育。每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、心理健康講座進(jìn)行教育。四、德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。以豐富多彩、形式多樣的 教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。（五）嚴(yán)格寄宿生的管理，做到規(guī)范、有序。為此，學(xué)校制定了嚴(yán)格的寄宿管理制度，住校生的學(xué)習(xí)和生活由生活老師和班主任實(shí)行全天負(fù)責(zé)，并且實(shí)行“值班制”，每天由行政領(lǐng)導(dǎo)和值班教師輪流住在學(xué)校進(jìn)行管理。（六）、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢室，并配備心理健康教師。通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家訪，借助信息平臺(tái)同家長(zhǎng)互發(fā)短信。提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長(zhǎng)在家庭教育中的主體地位和兒童的參與性，引導(dǎo)家庭、家長(zhǎng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛。