【未成年人思想道德建設(shè)】未成年思想道德建設(shè)總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-09-28 15:33本頁(yè)面
【正文】 。10月份，按照XX縣區(qū)教體局安排，又選派三名男教師成立校園交警中隊(duì)，協(xié)助中午、下午放學(xué)交通安全管理。本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。引領(lǐng)教師“關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，從心靈開(kāi)始”，使教師重視心理健康教育，主動(dòng)開(kāi)展心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、《“橋小之聲”——校報(bào)》等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，并及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法； 專(zhuān)家引領(lǐng)： 為了引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，特聘請(qǐng)小教中心楊權(quán)良教授為全體家長(zhǎng)進(jìn)行了“今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)”的報(bào)告，通過(guò)學(xué)習(xí)，不但增近了學(xué)生與家長(zhǎng)之間的距離、也為家庭和學(xué)校之間搭建起溝通的橋梁。 大家訪活動(dòng)。大家訪活動(dòng)不但增強(qiáng)了教師的使命感，也取得了家長(zhǎng)的理解和支持，使學(xué)校和家庭之間達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。 六、以“三自（自信、自律、自強(qiáng)）教育”為重點(diǎn)，形成德育特色 “課后三規(guī)”教育，形成“養(yǎng)成特色”： 為了強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生逐漸將良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為，學(xué)校在各班推廣實(shí)施“課后三規(guī)”活動(dòng)。各班班 主任積極訓(xùn)練，配合學(xué)校實(shí)施，效果顯著。 “成長(zhǎng)的足跡”展示，形成校園文化特色。9月初，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署，各班主任以培養(yǎng)學(xué)生自主能力為指導(dǎo)思想，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生積極性，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了以“我的心愿樹(shù)”、“精品作業(yè)展”、“教師節(jié)祝福”等豐富多彩的主題交流，并組織全體班主任深入各班進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩。各實(shí)驗(yàn)班充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和自我管理能力，積極落實(shí)“班級(jí)考核評(píng)價(jià)辦法”，于11月21日下午，在三——六年級(jí)教改實(shí)驗(yàn)班級(jí)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)建先進(jìn)小組”評(píng)選活動(dòng)。 通過(guò)全校師生不懈努力學(xué)校榮獲得“XX省德育學(xué)?！?。 七、今后工作設(shè)想 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。繼續(xù)探索和提高“高效課堂”理念指導(dǎo)下學(xué)校德育工作。 寶橋小學(xué) 2014年元月 下頁(yè)未成年思想道德建設(shè)總結(jié) 第10頁(yè) 共10頁(yè)
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