【正文】 獻(xiàn)言建策，提供了很多寶貴的建議，對(duì)我校工作的開展起了重要的作用。本學(xué)期，我校全體師生在平平安安中度過了?；仡欉^去，成績(jī)是有目共睹的，但我們也承認(rèn)在工作中還存在一些尚未解決的問題，有待大家共同探索：1．個(gè)別班主任工作隨意性太強(qiáng)；個(gè)別班主任工作主動(dòng)性不高；部分班主任在工作上對(duì)班級(jí)管理使用的方法太陳舊，創(chuàng)新性不夠。3．教師的德育科研意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)生思想道德建設(shè)是學(xué)校工作的重要方面，關(guān)系著學(xué)校的前途命運(yùn)，關(guān)系著學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)有關(guān)思想道德建設(shè)的文件。通過各種方式營(yíng)造良好的思想道德建設(shè)氛圍。國(guó)旗下演講做到周周有主題、結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)，切合實(shí)際、針砭時(shí)弊。起到了極大的激勵(lì)宣傳作用，開創(chuàng)了我校校園文化的先河?！保?）抓好班級(jí)的紀(jì)律工作，我們嚴(yán)格要求班主任一定要重視班級(jí)紀(jì)律工作，一定要親自去抓班級(jí)紀(jì)律，“眼尖、腿勤、嘴快”。本學(xué)期里，在校圍墻兩側(cè)，一號(hào)教學(xué)樓東側(cè)，前后院子各個(gè)廁所統(tǒng)一釘牌懸掛拖把和清潔工具。（3）大力整頓校園內(nèi)外周邊環(huán)境，加強(qiáng)了門衛(wèi)值班制度。如外面來客須先登記，待被訪者電話允許后才可入校，此制度已在學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了起來。一學(xué)期來，我們步步為營(yíng)地加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，全校學(xué)生思想水平得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生的人生品味得到了進(jìn)一步升華，為學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，贏得了師生和社會(huì)的普遍贊譽(yù)。安全工作是政教處工作中的重中之重，安全責(zé)任重于泰山，情系千家萬戶，政教處通過例會(huì)、廣播講話、主題班會(huì)、國(guó)旗下主題演講、板報(bào)、報(bào)欄、通知等各種途徑大力加強(qiáng)宣傳與管理。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)肅出勤統(tǒng)計(jì)，以堵塞漏洞，防止意外事故的發(fā)生，學(xué)生請(qǐng)假實(shí)行“三簽名”（學(xué)生、班主任、政教處聯(lián)合簽名），建立了學(xué)生離校在門衛(wèi)處登記和假條查閱制度。進(jìn)行法制教育。防毒教育：藥物、食物中毒。在節(jié)假日里發(fā)放“告家長(zhǎng)書”，簽定“安全協(xié)議”，通過集會(huì)、報(bào)欄、書面通知等形式實(shí)施宣傳教育，保障學(xué)生的生命安全，真正做到“安全第一，學(xué)習(xí)第一，預(yù)防為主”的辦學(xué)理念。三、開展了政教處的常規(guī)管理工作。一學(xué)期來，我和分管領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，發(fā)動(dòng)群眾，群策群力，做了大量扎實(shí)有效的工作。班主任是學(xué)校工作的主心骨，有什么樣的班主任就有什么樣的班級(jí)和學(xué)生，班主任的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的前途和命運(yùn)。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，既能使政教處工作“抓大放小”又能鍛煉班主任的辦事能力，為學(xué)校今后發(fā)展需要選拔骨干教師而提供必要的人才保障。抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作，我們依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的原則要求，從學(xué)生的思想言行、衣著打扮、舉止禮儀、待人接物等方面入手，再塑形象，提高素質(zhì)，陶冶情操，健全人格，使學(xué)生真正做到德智體美勞全面發(fā)展。堅(jiān)決制止學(xué)生早戀行為，引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。四、加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全教育，狠抓中學(xué)生在課余上網(wǎng)的行為。抓住上網(wǎng)學(xué)生十余人并進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，通報(bào)批評(píng)，上網(wǎng)的歪風(fēng)已被剎住。據(jù)調(diào)查，我?；旧隙沤^了部分學(xué)生的上網(wǎng)行為，凈化了校園環(huán)境，消除了父母的顧慮，贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。以班級(jí)“六項(xiàng)評(píng)比”為核心，通過每周出報(bào)欄公示，結(jié)合星期一課間操?gòu)V播講話，使班主任掌握第一手資料在班會(huì)課上有則改之，無則加勉。指導(dǎo)級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、保安、門衛(wèi)工作。有力的推動(dòng)了學(xué)校工作全面健康地展開。學(xué)初訂計(jì)劃，學(xué)中抓落實(shí)，學(xué)末有交流、總結(jié)，對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作常抓不懈，收效顯著。八、積極實(shí)施勞動(dòng)實(shí)踐教育利用課余時(shí)間組織了級(jí)組或全校性勞動(dòng)，既鍛煉教育了學(xué)生，又美化、綠化、亮化了校園環(huán)境，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，政教處組織學(xué)生參與義務(wù)勞動(dòng)十六次。九、切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)、外寄宿生管理工作寄宿生管理是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，牽涉的方面多，管理難度大，要求家長(zhǎng)與房主監(jiān)管。對(duì)校內(nèi)寄宿學(xué)生，本學(xué)期我校進(jìn)行了專管，規(guī)章制度表冊(cè)齊全，每周小結(jié)通報(bào)，目前管理已逐漸步入正軌，希望在下學(xué)期能更上一層樓。另外，為豐富同學(xué)們的課余生活，政教處安排體育組利用課外活動(dòng)時(shí)間展開了歷時(shí)兩周的全校十八個(gè)班級(jí)參加的兵乓球比賽，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和向心力。十二、搞好了與其他相關(guān)部門的聯(lián)系工作和協(xié)調(diào)工作。在取得以上諸成績(jī)的同時(shí)，我們清醒的認(rèn)識(shí)到政教處的工作還存在著許多問題和不足，主要是：我們的管理方法還相對(duì)滯后，辦事效率有待提高；部分班主任的工作態(tài)度消極，敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不夠，行動(dòng)疲軟，再加受社會(huì)大環(huán)境的影響，學(xué)生管理難度相對(duì)增大等，對(duì)這些問題的解決，在今后的工作當(dāng)中，要認(rèn)真改進(jìn)并加以克服。（2）近幾年山區(qū)學(xué)生行為習(xí)慣差，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，自控力極弱。（4）國(guó)家法律提倡說服教育，但只說教對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生教育效果蒼白無力，而且管理者稍加體罰，家長(zhǎng)就鬧事不休，不得安寧，實(shí)在讓學(xué)校無奈。(5)部分家長(zhǎng)素質(zhì)低下，不配合學(xué)校教師的教育，對(duì)其子女一加管教，就來打鬧教師和學(xué)校，寒了教師的心。一學(xué)期來，我們按照“圍繞教學(xué)，服務(wù)大局”的宗旨，盡職盡責(zé)的做好了政教工作。主要做法是：利用班會(huì)等機(jī)會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)一日常規(guī)和其他規(guī)章制度。學(xué)生從開學(xué)基本了解學(xué)校的每日常規(guī)，絕大多數(shù)能按學(xué)校規(guī)章制度辦事，全年級(jí)學(xué)生都能很快進(jìn)入角色，融入到學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體中，年級(jí)工作平穩(wěn)發(fā)展。課間操，各班都能爭(zhēng)先快速到位，大部分學(xué)生做操認(rèn)真。衛(wèi)生情況也扎實(shí)到位，保潔及時(shí)，大掃除徹底，年級(jí)衛(wèi)生干部檢查力度大，各班表現(xiàn)比較好，尤其是1班、5班、13班、14班等班級(jí)值得表?yè)P(yáng)。主要做法是：按照年級(jí)干部競(jìng)選——干部培訓(xùn)——年級(jí)組長(zhǎng)親自指導(dǎo)，讓學(xué)生熟悉工作流程和要求——放手讓學(xué)生干部自主管理的程序，努力打造一支管理能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生干部在年級(jí)管理中的作用。在抓常規(guī)工作方面，本年級(jí)強(qiáng)調(diào)老師管理與學(xué)生自我管理相結(jié)合，一方面，年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)巡查，力促各班主任積極到位進(jìn)行督促，另一方面，注重抓好年級(jí)干部這支隊(duì)伍，從年級(jí)干部人選的推薦到競(jìng)選，再到年級(jí)干部的培訓(xùn)，年級(jí)組長(zhǎng)都親歷親為，在征求全體班主任意見的基礎(chǔ)上，精選了一批得力干將?？傮w來說，年級(jí)干部的運(yùn)行情況良好，目前為年級(jí)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行做出了一定的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，這支隊(duì)伍還需要全體老師們繼續(xù)培養(yǎng)和幫助。主要做法是：不斷注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。年級(jí)常規(guī)的良好表現(xiàn)，與全體班主任的辛勤工作和努力是分不開的。本年級(jí)所有班主任的常規(guī)工作到位情況都非常好，年紀(jì)稍大的王老師、李老師等都能以身作則；很多班主任家住校外，仍能堅(jiān)持天天準(zhǔn)點(diǎn)到位督促早讀；星期天晚自習(xí)，本年級(jí)班主任都能堅(jiān)持到崗，并按學(xué)校要求堅(jiān)持查寢，其余每晚都有近半的班主任來校，關(guān)注班上的晚自習(xí)情況，并在辦公室進(jìn)行答疑解難。本學(xué)期年級(jí)的活動(dòng)比較多，全年級(jí)所有班主任都能克服困難，加緊排練，加強(qiáng)指導(dǎo)，如期開展活動(dòng)，圓滿完成任務(wù)，也使各項(xiàng)比賽取得了較大的成功，受到學(xué)校的好評(píng)。主要做法是：采取多種方式加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通，召開家長(zhǎng)會(huì)，利用家校通等平臺(tái)及時(shí)互通情況，并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力。我們年級(jí)組盡可能地采用了所有的現(xiàn)代通訊、溝通工具和手段，不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流。通過各種渠道，較好地與全年級(jí)大部分家長(zhǎng)進(jìn)行了交流、聯(lián)系，特別是讓一些外地的家長(zhǎng)，能及時(shí)了解學(xué)生在校的情況，使教育形成了合力。主要做法是：針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計(jì)劃地開設(shè)了講座和報(bào)告，進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。通過開展有益的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生的校園文化生活。本學(xué)期，年級(jí)的文體活動(dòng)比較多，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、歌唱比賽、魅力教室布置比賽等多項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在參加活動(dòng)的過程中，不僅陶冶了情操、學(xué)習(xí)了知識(shí)、鍛煉了能力，還增長(zhǎng)了見識(shí)、放松了心情、融入到了學(xué)校的文化當(dāng)中來。