【摘要】第一篇:電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 經(jīng)歷了前期的嘗試,我就結(jié)合交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,來淺談交互式電子白板的應(yīng)用在課堂中的應(yīng)用效果之感。 (一)傳統(tǒng)課堂教學(xué)功能 這是在白板應(yīng)用初始時部...
2024-10-15 12:09
【摘要】第一篇:論文:數(shù)學(xué)游戲在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 數(shù)學(xué)游戲在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 錦州市古塔區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)何志劍 數(shù)學(xué)游戲教學(xué)同其他學(xué)科游戲教學(xué)的不同之處在于,教師要將數(shù)學(xué)游戲中所蘊含的數(shù)學(xué)知識的學(xué)術(shù)形態(tài)...
2024-11-16 23:19
【摘要】第一篇:多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用總結(jié) 多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用總結(jié) 周桂英 隨著社會日新月異的發(fā)展,現(xiàn)代化教育技術(shù)早已步入課堂,成為現(xiàn)代創(chuàng)新教育不可缺少的助手。實施現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)擴展了創(chuàng)新教育...
2024-11-09 17:26
【摘要】第一篇:微課在分層教學(xué)中的應(yīng)用 微課在分層教學(xué)中的應(yīng)用效果研究 摘要在信息技術(shù)教學(xué)過程中,結(jié)合微課教學(xué)可以幫助學(xué)生充分地理解信息技術(shù)的內(nèi)容,在中學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)中運用微課對學(xué)生的發(fā)展具有重要意義...
2024-11-16 06:50
【摘要】信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用摘要:自從有了教育活動以后,就逐漸有了信息技術(shù)教學(xué),那么什么是信息技術(shù)教學(xué)呢?信息技術(shù)教學(xué)又是怎么樣適用于各學(xué)科的教學(xué)的?信息技術(shù)教育與學(xué)科的整合又包括些什么內(nèi)容?在今后的教學(xué)中,我們應(yīng)當如果運用信息技術(shù),在課堂中我們應(yīng)該注意些什么問題,才能使我們的課堂效果大大的提高,才能調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,增加課堂教學(xué)氣氛?關(guān)鍵詞:信息技術(shù)教學(xué)課堂整合信息課堂
2025-07-28 21:32
【摘要】市級課題《微課在小學(xué)課堂教學(xué)中的實踐》結(jié)題報告文章來源蓮山課件wwkom市級課題《微課在小學(xué)課堂教學(xué)中的實踐》結(jié)題報告在縣教研室和教師進修學(xué)校的關(guān)心和支持下,祁門縣蘆溪中心學(xué)校和渚口中心學(xué)校兩校聯(lián)合申報的市級課題《微課在小學(xué)課堂教學(xué)中的實踐》順利完成了兩年的課題研究任務(wù),現(xiàn)就課題取得成果總結(jié)如下。一、課題研究的意義及價值隨著教育的不斷發(fā)展
2024-08-30 12:01
【摘要】第一篇:初探翻轉(zhuǎn)課堂與微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用 初探翻轉(zhuǎn)課堂與微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:傳統(tǒng)的教學(xué)模式是老師在課堂上講課,布置家庭作業(yè),讓學(xué)生回家練習(xí)。然而,當翻轉(zhuǎn)課堂進入中國以后,這種...
2024-10-13 12:30
【摘要】第一篇:情景教學(xué)法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 情景教學(xué)法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 如何有效的在作文教學(xué)中實現(xiàn)情景教學(xué),達到有效提高作文水平的目的呢?我在教學(xué)實踐中進行了大膽嘗試和探索,積累了較多的經(jīng)驗。具體應(yīng)用...
2024-10-06 03:38
【摘要】第一篇:微課制作及在高中語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的運用探索 微課制作及在高中語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的運用探索 摘要:在翻轉(zhuǎn)課堂席卷大江南北之際,“先學(xué)后教”必將成為高中語文教學(xué)趨勢。微課是翻轉(zhuǎn)課堂中非常重要...
2024-10-13 22:17
【摘要】第一篇:信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的原則 信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的原則 天津市津南區(qū)咸水沽一中李志堅 摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,將其引入中學(xué)課堂教學(xué)已從理論走向?qū)嵺`?;A(chǔ)教育信息化面臨著建設(shè)...
2024-11-15 23:46
【摘要】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】在課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),以建構(gòu)主義理論、現(xiàn)代教學(xué)論等理論為指導(dǎo),不斷加強現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,引...
2024-11-16 22:55
【摘要】第一篇:淺談多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 淺談多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:當前社會多媒體技術(shù)發(fā)展迅速,并且已逐漸成為教師教學(xué)中的一種不可缺少的手段,而一些問題也伴隨著多媒體技術(shù)的加深應(yīng)用隨...
2024-10-13 20:10
【摘要】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代教育技術(shù)在高等學(xué)校課堂教學(xué)中的應(yīng)用 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,高等學(xué)校教育信息化的程度也在不斷加深,這在一定程度上促進了現(xiàn)代教育技術(shù)的進步。把現(xiàn)代教育技術(shù)...
2024-10-25 02:34
【摘要】第一篇:信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的原則 信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的原則 天津市津南區(qū)咸水沽一中李志堅 摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,將其引入中學(xué)課堂教學(xué)已從理論走向?qū)嵺`。基礎(chǔ)教育信息化面臨著建設(shè)...
2024-11-04 00:21
【摘要】第一篇:淺析信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 淺析信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:運用計算機多媒體技術(shù),優(yōu)化中小學(xué)課堂教學(xué),是教育心理學(xué)基本原理在教學(xué)實踐中的具體應(yīng)用。本文應(yīng)用教育心理學(xué)基本原理對課堂...
2024-11-16 00:17