初級中學政教處德育工作計劃推薦-閱讀頁
2024-10-14 01:00本頁面
【正文】 引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。即強化制度約束、強化行為標準，無規(guī)矩無以成方圓。制度約束是使學生盡快產生規(guī)范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。提高學生三個能力。新時代尤其是我們所面對的學生，家庭條件優(yōu)越的不多，大部分在遠離父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。挫折教育：總結過去和人為設置挫折，讓學生過關，增強社會適應能力。本學期對學生會、團支部充分放權，正面引導，加大支持。把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。編制班級任務安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。流水初級中學政教處二○一三年三月一日第四篇：政教處德育工作計劃政教處德育工作計劃為保證德育工作有效、有序地開展，提高廣大師生的思想道德品質，培養(yǎng)師生的良好習慣，根據當前時代特點和本校制定本計劃：一、指導思想堅持黨和國家的教育方針，貫徹“三個代表”和“八榮八恥”思想，繼續(xù)深入推進德育工作的發(fā)展。二、工作目標（一）加強學習、提高認識期初組織師生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并進行一次測試，并對獲得一、二、三等獎同學頒發(fā)證書。組織門衛(wèi)學習《門衛(wèi)崗位責任制度》組織廚房工友學習《食品衛(wèi)生管理制度》等。（二）加強教育、培養(yǎng)情操根據新時期德育工作的新特點，本學期擬從以下幾方面作為德育工作的重點：愛國主義教育及愛校愛班教育。上下樓梯應有秩序，右側通行；初中部學生在過馬路時，一定要統(tǒng)一步伐，按隊列操的要求，本學期期中考前一定要完成，并達到要求。整頓師生個人儀容儀表，使合格率達到99%。愛護公物、愛護花草樹木及節(jié)約資源教育。熱愛勞動及講究衛(wèi)生教育，各班管理衛(wèi)生區(qū)和各自教室門窗、桌椅，合格率應達到99%。（三）加強管理、落實責任完善制度、評價體系相關責任人簽訂責任書年月日第五篇：2017政教處德育工作計劃20172018學政教處德育活動計劃政教處9月、安全隱患排查、違禁物品清查 、考核、家長簽倡議書 、愛國主義教育工作 （一）、連廊文化布置落實 、副主席、各部長競選 （一）、國旗下講話制度 、早操制度 “日講一故事、周評一明星、月評一典范”制度 、中秋師生聯歡會“尊師重道”、國慶節(jié)“愛國主義教育”專題活動 （一）10月 “校園綠色行動志愿者”活動 “問題學生”專題會議（一）（二）9.“校園亂丟亂棄”專項治理成果及問題反饋 （二）11月 （三）（三）“回頭看”總結反饋 “問題學生”專題會議（二）12月（一）、落實班主任成長論壇暨“活動促成長”班級管理心得 ：文藝社團、體育社團、器樂社團?? 1月份 2月、量化、評比
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