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初級中學(xué)政教處德育工作計(jì)劃推薦(更新版)

2024-10-14 01:00上一頁面

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【正文】 操制度、學(xué)生獎(jiǎng)罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會(huì)、家長的作用,注重細(xì)節(jié),注重實(shí)踐,抓實(shí)抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實(shí)效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會(huì)所需,對國家、社會(huì)有用之才。在德育隊(duì)伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。(一)尊師重教活動(dòng)九月份是教師節(jié)活動(dòng)月,全校各年級、各班都必須以周會(huì)課為載體,讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師。同時(shí),要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會(huì)預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。九年級:以“樹立理想、認(rèn)識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo),開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)、百日誓師等教育活動(dòng)。以觀看光盤、專家講座、團(tuán)體活動(dòng)等多種形式,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實(shí)施心理健康教育的技能和水平。學(xué)生到食堂就餐,班主任必須組織好學(xué)生排隊(duì)就餐,以保證就餐的安全、有序。定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。配合年級組、教務(wù)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。學(xué)生宿舍管理及晚間學(xué)生管理。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。流水初級中學(xué)政教處二○一三年三月一日第四篇:政教處德育工作計(jì)劃政教處德育工作計(jì)劃為保證德育工作有效、有序地開展,提高廣大師生的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)師生的良好習(xí)慣,根據(jù)當(dāng)前時(shí)代特點(diǎn)和本校制定本計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨和國家的教育方針,貫徹“三個(gè)代表”和“八榮八恥”思想,繼續(xù)深入推進(jìn)德育工作的發(fā)展。上下樓梯應(yīng)有秩序,右側(cè)通行;初中部學(xué)生在過馬路時(shí),一定要統(tǒng)一步伐,按隊(duì)列操的要求,本學(xué)期期中考前一定要完成,并達(dá)到要求。(三)加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任完善制度、評價(jià)體系相關(guān)責(zé)任人簽訂責(zé)任書年月日第五篇:2017政教處德育工作計(jì)劃20172018學(xué)政教處德育活動(dòng)計(jì)劃政教處9月、安全隱患排查、違禁物品清查 、考核、家長簽倡議書 、愛國主義教育工作 (一)、連廊文化布置落實(shí) 、副主席、各部長競選 (一)、國旗下講話制度 、早操制度 “日講一故事、周評一明星、月評一典范”制度 、中秋師生聯(lián)歡會(huì)“尊師重道”、國慶節(jié)“愛國主義教育”專題活動(dòng) (一)10月 “校園綠色行動(dòng)志愿者”活動(dòng) “問題學(xué)生”專題會(huì)議(一)(二)9.“校園亂丟亂棄”專項(xiàng)治理成果及問題反饋 (二)11月 (三)(三)“回頭看”總結(jié)反饋 “問題學(xué)生”專題會(huì)議(二)12月(一)、落實(shí)班主任成長論壇暨“活動(dòng)促成長”班級管理心得 :文藝社團(tuán)、體育社團(tuán)、器樂社團(tuán)?? 1月份 2月、量化、評比
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