【正文】 危害教學(xué)難點(diǎn)；教育學(xué)生堅(jiān)持不懈的,一如既往的消滅蟑螂 課前準(zhǔn)備：多種家用電器的掛圖以及插頭,插座等實(shí)物 教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：,講的是直接關(guān)系到大家安全的安全用電知識(shí):6安全用電 現(xiàn)在我們每個(gè)同學(xué)家里,家用電器多不多?同學(xué)們,你們家里有那些電器呢?能給大家講講嗎?(同學(xué)們介紹)二、學(xué)習(xí)新課：請(qǐng)同學(xué)們自己講講自己有哪些用電常識(shí)(同學(xué)自由的發(fā)言)講解用電的常識(shí)A不能攀爬電線桿架,不用濕抹布去擦電器 C不要拆卸帶電的電器 D使用合適的電器觸電的搶救的方法 三、布置作業(yè)：思考與練習(xí)課后小結(jié)：同學(xué)們就電的存在形態(tài)討論的很積極, 怎樣真確的用藥教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有真確用藥,才能要到病除的道理 教學(xué)重點(diǎn)：怎樣才能做到真確的用藥教學(xué)難點(diǎn)；不要根據(jù)一些疾病的表象濫用藥品課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生問(wèn)問(wèn)自己的家長(zhǎng),過(guò)去自己曾經(jīng)得到過(guò)什么藥,上課時(shí)準(zhǔn)備發(fā)言 教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：今天我們要學(xué)習(xí)第七課 讓大家問(wèn)的自己以前吃過(guò)什么藥?你吃的藥有什么什么作用?(同學(xué)自己的介紹)二、學(xué)習(xí)新課：吃藥的目的,、怎樣才能真確的用藥? 切勿自己亂用藥,必須經(jīng)醫(yī)生檢查、診斷后再對(duì)癥下藥。如果用的藥過(guò)敏時(shí)，應(yīng)立即停藥 藥品應(yīng)存放在避光、干燥、陰涼處三、布置作業(yè)：思考與練習(xí)課后小結(jié)：同學(xué)們知道的人的生活中是離不開(kāi)的藥品的,第8課 煤氣中毒是怎么回事教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒,：了解什么是煤氣中毒教學(xué)難點(diǎn)；煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救課前準(zhǔn)備：了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒(méi)有發(fā)生過(guò)煤氣中毒的事件及如何搶救治療的 教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：今天學(xué)習(xí)新課:?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的?二、學(xué)習(xí)新課：煤氣中毒的季節(jié)和原因每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象煤氣中毒的過(guò)程我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降。迎接青春期的到來(lái)二、學(xué)習(xí)新課：什么是青春期？簡(jiǎn)單的說(shuō)，青春期就是小孩變成大人的過(guò)度時(shí)期。青春期又分為前期、中期和后期，女孩要比男孩早一到兩二年。青春前期的生理變化。神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的不斷加強(qiáng)，使學(xué)生的容易接受新鮮的事物，分析問(wèn)題，理解問(wèn)題和判斷事物的能力不斷的增強(qiáng)。出現(xiàn)粉刺是正常的問(wèn)題。三、布置作業(yè)：思考與練習(xí) 課后小結(jié)：同學(xué)們感到青春的到來(lái)好象感到一些無(wú)助。第三篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育健康教案第一課 講解課堂常規(guī)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解體育課的課堂常規(guī)。讓學(xué)生了解奧運(yùn)會(huì)的知識(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布課的內(nèi)容。不戴危害身體的東西：小刀、硬幣、鑰匙要穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。要愛(ài)護(hù)體育器材。四、教師講解呼吸方法鼻呼吸鼻吸口呼口鼻同時(shí)呼吸五、小結(jié)課的內(nèi)容。師生再見(jiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣做到儀表美。出示“儀表”一詞，組織學(xué)生查字典比賽，看誰(shuí)最快說(shuō)出“儀表”一詞的意思。B、分小組說(shuō)一說(shuō)自己平時(shí)是怎樣做到儀表美的，還有哪些不足的？三、布置作業(yè)：儀表美主要表現(xiàn)在哪些方面？第三課 運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生、室內(nèi)徒手操教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生清楚了解運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生的重要性。二、啟發(fā)談話、引出課題 板書(shū)：運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生三、教師講解運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生a)運(yùn)動(dòng)后要注意飲食衛(wèi)生，保障身體健康。c)運(yùn)動(dòng)后，要洗手。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息后再吃飯。四、學(xué)生討論在平時(shí)運(yùn)動(dòng)中還有哪些行為是不衛(wèi)生的習(xí)慣。第四課 肺的位置與功能教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解肺的位置與功能，并一部分人掌握。二、啟發(fā)談話，引出課題 板書(shū)：肺的位置與功能。肺在胸腔里分為左肺和右肺。四、桌上球賽。五、小結(jié)課的內(nèi)容，宣布下課。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解胃的位置與功能，有一小部分人掌握。二、啟發(fā)談話，引出課題 板書(shū)：胃的位置與功能三、教師講解胃的位置與功能胃位于左上腹，胃腸是接納和消化食物的主要器官，它的功能是消化食物。如牛的胃，它的消化系統(tǒng)比較好。五、小結(jié)課的內(nèi)容，師生再見(jiàn)。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布課的內(nèi)容與要求二、啟發(fā)談話，引出課題 板書(shū)：看誰(shuí)跑得快三、運(yùn)用比較的方法，教師把本班全體學(xué)生50米跑的成績(jī)列表作比較，排出跑得最快得前610名學(xué)生，以說(shuō)明速度素質(zhì)較好。四、用符號(hào)表示跑的成績(jī)“ ’”分“ ” ”秒十秒九10”9一分六秒五 1 ’6 ”5五、游戲：夾球走 方法：略六、小結(jié)課的內(nèi)容，師生再見(jiàn)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，加強(qiáng)文明禮貌教育。二、啟發(fā)談話，引出課題 板書(shū)：運(yùn)動(dòng)與飲水三、教師提出問(wèn)題：運(yùn)動(dòng)后想喝水嗎？一次喝很多水肚子會(huì)舒服嗎？四、運(yùn)用討論的方法，讓學(xué)生進(jìn)行討論并回答。板書(shū)：正確的飲水方法：運(yùn)動(dòng)前少喝水運(yùn)動(dòng)中不喝水運(yùn)動(dòng)后少量多次喝水教師提問(wèn)：以后該怎么做？學(xué)生自由回答。第八課 準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得劇烈運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，結(jié)束時(shí)要做整理活動(dòng)。二、啟發(fā)談話，引出課題三、教師運(yùn)用看圖，讓學(xué)生進(jìn)行討論學(xué)生自由回答，教師小結(jié)。專門性準(zhǔn)備活動(dòng)：后蹬跑，跨步跑。四、素質(zhì)練習(xí)互推、壓肩等方法：兩人一組練習(xí)，教師講解，學(xué)生練習(xí)。教學(xué)反思：第九課 煙酒對(duì)人的危害教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁，對(duì)人的健康危害大。使學(xué)生懂得中小學(xué)生絕不能吸煙、喝酒。二、學(xué)習(xí)新課：分小組說(shuō)一說(shuō)吸煙的危害看一看煙對(duì)人類的危害（文字資料）說(shuō)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分小組說(shuō)一說(shuō)酒對(duì)人的危害。三：學(xué)生討論：家里的哪些人有吸煙行為？你應(yīng)該怎么樣去阻制他們這種不良的行為習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：游戲時(shí)的安全觀念的培養(yǎng)，游戲時(shí)具體的安全內(nèi)容掌握。2．游戲：擊鼓傳“筆”4．師生互動(dòng)，挑選幸運(yùn)者，為老師打開(kāi)多媒體，點(diǎn)擊畫(huà)面。B．不要拿竹竿、木棒、鐵條、剪刀、小刀等尖銳物品玩耍。D．不要攀爬樹(shù)木和棚架，以免墮落，引起傷亡。游戲中要注意安全 因此在游戲時(shí)一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全。活躍課堂氣氛。15．頒獎(jiǎng)、留影。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：游戲時(shí)的安全觀念的培養(yǎng)，游戲時(shí)具體的安全內(nèi)容掌握。2．游戲：擊鼓傳“筆”4．師生互動(dòng)，挑選幸運(yùn)者，為老師打開(kāi)多媒體，點(diǎn)擊畫(huà)面。B．不要拿竹竿、木棒、鐵條、剪刀、小刀等尖銳物品玩耍。D．不要攀爬樹(shù)木和棚架，以免墮落，引起傷亡。游戲中要注意安全 因此在游戲時(shí)一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全。活躍課堂氣氛。15．頒獎(jiǎng)、留影。光是蓮藕的吃法就有很多：熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖，還可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在溫水里一泡，就是一杯清涼清甜的解暑飲料。人們那么喜歡荷花，不單單是因?yàn)樗姆枷忝利悵崈舾哐?，更因?yàn)樗硎菍?，每一處都可食可藥可用。把剝好的蓮子?duì)半打開(kāi)去芯，蓮子芯很苦，可以藥用，沒(méi)有芯的蓮子是甜的，正好用它熬糖水。這樣的湯水，在炎熱的夏季里，只要喝過(guò)一次都不會(huì)忘