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教師管理制度-閱讀頁

2024-10-13 21:44本頁面
  

【正文】 護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。廉潔從教。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以身作則,為人師表,注重身教。第二條 考核的對象:全體教職工;考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。第四條 考核工作每年進(jìn)行一次,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。第五條 教職工有下列情況者,考核為不合格:體罰和變相體罰學(xué)生,打罵、諷刺、挖苦、嘲笑、侮辱學(xué)生或停學(xué)生的課。向?qū)W生收取學(xué)校規(guī)定以外的費(fèi)用,截留本應(yīng)上交或退還的錢物。對家長盛氣凌人、斥責(zé)家長、讓家長陪讀、罰家長代學(xué)生受過。在工作中玩忽職守,造成嚴(yán)重失誤。根據(jù)師德考核結(jié)果開展評選學(xué)?!皫煹孪冗M(jìn)”教師;對師德考核不合格的教師實(shí)行一票否決,該不得申報(bào)各類先進(jìn),兩年內(nèi)不得申報(bào)高一級教師職務(wù);同時(shí),學(xué)校要對其進(jìn)行及時(shí)勸誡,經(jīng)勸誡不改正的,解除聘用合同。2.①總結(jié)實(shí)事求是地分析質(zhì)量,找準(zhǔn)問題,提出整改意見;②按時(shí)交總結(jié)或教學(xué)心得(一期一次)。2.涉及本課的教具、卡片、掛圖、文字板書,學(xué)生作業(yè)本等教師準(zhǔn)備充分,心理精神準(zhǔn)備良好。三. 上課1. 教師上課嚴(yán)格遵循河北省《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》的要求。3. 課堂教學(xué)堅(jiān)持啟發(fā)式,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)中體現(xiàn)活、新、優(yōu)、實(shí)。處理好知識、能力發(fā)展的關(guān)系,改變“教師講、學(xué)生聽”的單一模式,給學(xué)生思維的時(shí)空,學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間一般不應(yīng)少于課時(shí)的三分之一,讓學(xué)生學(xué)到真正有用的知識和技能。四. 作業(yè)1. 作業(yè)布置有針對性、層次性、科學(xué)性,無機(jī)械重復(fù)作業(yè),無以作業(yè)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。3. ①教師按時(shí)收作業(yè),及時(shí)批改發(fā)還;②評語有激勵(lì)性;③帶有傾向性問題及時(shí)評講。五. 單元檢測1. 做到及時(shí)檢測、及時(shí)批、及時(shí)評、及時(shí)補(bǔ),并根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)要求審視自己的教學(xué),以利于下單元調(diào)控。六. 課時(shí)計(jì)劃1. ①按“六.三”計(jì)劃開齊課程,校、班課表體現(xiàn);②按課表上足課時(shí)。七. 輔導(dǎo)學(xué)生1. ①教學(xué)中重視因材施教,不一刀切;②實(shí)施分類訓(xùn)練分層要求各有所得。3. ①對學(xué)有余力的學(xué)生要鼓勵(lì)課外實(shí)踐活動(dòng),豐富知識;②根據(jù)學(xué)生的愛好發(fā)展特長。對各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出,由校長審批,重大項(xiàng)目開支,提交行政會(huì)和教代會(huì)討論并報(bào)經(jīng)市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。周邊縣市參照邯鄲市標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。三、各部門要嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出。否則,招待費(fèi)自理。五、各種票據(jù)是財(cái)務(wù)報(bào)銷的憑據(jù),下列票據(jù)財(cái)務(wù)室不予報(bào)銷:1.審批手續(xù)不全的票據(jù)。3.白條收據(jù)。5.?dāng)?shù)量、單價(jià)、金額不符的票據(jù)。必須由單位經(jīng)辦人在原始單據(jù)上簽名并注明事由,并由單位法人審核簽字,如采購物品類單據(jù)必須由收貨人簽字。根據(jù)現(xiàn)金管理?xiàng)l例,除發(fā)放人員費(fèi)用外,大額經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)費(fèi)用支出原則上需由銀行轉(zhuǎn)賬。學(xué)校公物要按用戶、班級、科室分別建賬,由學(xué)校公物保管員負(fù)責(zé)建賬。學(xué)校辦公室(后勤)負(fù)責(zé)對校產(chǎn)(主要指門窗、玻璃、桌凳、床鋪、水電設(shè)施等)及教學(xué)器材(電腦、廣播、電教設(shè)施、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等)管理。維修公物堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,自己動(dòng)手為主,社會(huì)幫助為輔。故意違章、損壞公物者,除按財(cái)務(wù)核定的金額賠償外,還要加強(qiáng)批評教育。接通知后仍不上交賠款的,是班級,將從班主任津貼中扣除,是教職工,將從相關(guān)津貼中扣除。如有違章用電情況,必須按規(guī)定處理,并及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)。三、各教室、辦公室、宿舍必須注意燈具管理,發(fā)生故障隨時(shí)通知維修,不得自行動(dòng)手以保證安全,電器如有損壞,堅(jiān)持按價(jià)賠償。四、食堂用電用水本著節(jié)約的原則,控制使用,按工作崗位各負(fù)其責(zé),不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉。六、德育處和各班主任應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用電用水的教育。七、加強(qiáng)水電器械的管理。八、學(xué)校值班人員在每晚十點(diǎn)半對校園進(jìn)行水電檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,不能處理的及時(shí)匯報(bào),并做好記錄。由校長主持。校委會(huì)會(huì)議:每周五下午召開,由分管行政的副校長主持。黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議:由黨支部主持,每月末舉行 一次。必要時(shí),可請有關(guān)年級組長或班主任參加,征求意見,研究學(xué)校重要問題。支部大會(huì):由支部或副書記主持,全體黨員參加,討論支部工作計(jì)劃、工作報(bào)告、吸收黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,評議黨員。學(xué)習(xí)時(shí)事,關(guān)心國家大事,研究組織內(nèi)的各項(xiàng)工作,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮骨干作用,起到領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶作用。匯報(bào)年級組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作及執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度等方面的情況,交流年級管理經(jīng)驗(yàn),布置年級工作。匯報(bào)年級教研、科研情況,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。研究指導(dǎo)工作,聽取意見,安排布置任務(wù),提出要求;期末由分管校長主持召開一次班主任工作總結(jié)會(huì)議,交流經(jīng)驗(yàn),評選先進(jìn)。學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報(bào)各中隊(duì)開展活動(dòng)的情況;每學(xué)期進(jìn)行一次“少先隊(duì)工作方法及理論”的輔導(dǎo)報(bào)告。向社會(huì)人士及部分在職、退休教師征求意見,暢談學(xué)校大事。1教代會(huì):由工會(huì)主席主持,教職工代表參加。1家長會(huì)議:每學(xué)期按年級定期召開1—2次家長會(huì)議,報(bào)告學(xué)校工作,聽取家長對學(xué)校的意見,接受社會(huì)監(jiān)督,密切家校聯(lián)系。全體教職工參加,傳達(dá)貫徹上級文件、會(huì)議精神和校委會(huì)會(huì)議決定,總結(jié)本周學(xué)校工作,安排下周工作,解決本周學(xué)校具體問題。二、各種檔案須科學(xué)管理,存放有序,查找方便。四、做好防火,防水,防潮,防盜,防有害生物,防塵,防光,防高溫等工作,定期檢查保管情況,確保檔案的安全,做到無丟失,無霉變,無蟲蛀,無差錯(cuò)。六、外單位借閱利用檔案,須持單位介紹信,注明利用目的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,才能借閱。任何部門和個(gè)人都不得私自保存,占有,銷毀和帶走應(yīng)歸檔的材料。有利于檔案的保管和使用。檔案庫房要保證通風(fēng),干燥,配備必要的防潮,防霉,防蛀,防火(消防),調(diào)溫和通風(fēng)等設(shè)施,要有可*的防盜設(shè)施。如收集,整理,分類,立卷,借閱,鑒定,剔除,銷毀等制度。認(rèn)真做好歸檔驗(yàn)收工作。按規(guī)定做好分類編號工作。目錄每條目基本著錄項(xiàng)目包括:順序號,檔號,題名,日期,頁數(shù),保管期限等。按照檔案順序號,依次排列上架。要嚴(yán)格做好鑒定和銷毀工作。銷毀檔案時(shí)必須有兩人監(jiān)銷,并在銷毀清單上簽字。建立檔案的收進(jìn),移出,利用,銷毀等統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,及時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表。歸檔的文件材料如有遺漏,學(xué)校應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充歸檔,檔案室應(yīng)將補(bǔ)充歸檔材料插入相應(yīng)的案卷或另行組卷,排在對應(yīng)案卷目錄的最末位。(二)任務(wù):保護(hù)學(xué)校校舍設(shè)備、財(cái)產(chǎn)和師生的安全。與有關(guān)部門聯(lián)系配合,安排值勤、值班。(三)措施:堅(jiān)持周一至周五值周制度:每天由一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名教師和四名學(xué)生值日。嚴(yán)格控制非學(xué)校人員出入,實(shí)行來客登記制度。對值班人員實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)金抵押,若年終無事故給予獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)對出租門面的管理,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)金制度,不定期檢查校門附近商店的飲食衛(wèi)生。沒有主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一切公物任何人不得隨意帶出學(xué)校。學(xué)校貴重物品,設(shè)專人負(fù)責(zé)。1節(jié)假日實(shí)行靜校制度,無關(guān)人員不得入校。并采取相應(yīng)措施,及進(jìn)消除隱患。特殊情況需帶入的,必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并采取確實(shí)可行的措施,妥善保管,嚴(yán)防事故發(fā)生。(3)任何人不準(zhǔn)使用電爐取暖、煮飯等,浪費(fèi)電力,嚴(yán)防火災(zāi)。②各室、各班都必須保管好室內(nèi)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人錢物。③財(cái)務(wù)室、會(huì)計(jì)室、重要庫房,都必須具備有效的防盜措施。④送取現(xiàn)金,必須有兩人以上財(cái)務(wù)人員共同去銀行辦理。否則,一旦丟失或發(fā)生意外,由承辦人自己負(fù)責(zé)。全校工作人員,要通力合作,及時(shí)消除各種事故隱患。十二、門衛(wèi)制度為確保校園安全,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制訂學(xué)校門衛(wèi)制度如下:每天早上7:50開門,下午學(xué)生放學(xué)靜校10后分鐘關(guān)門。負(fù)責(zé)門前三包,禁止一切商販進(jìn)入校內(nèi)買賣,為確保校門通道整潔暢通,嚴(yán)禁停放一切車輛。外單位車輛不得進(jìn)入校園,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)登記后方可放行,并停放在指定位置。非本單位人員來校門衛(wèi)要主動(dòng)詢問、登記,不經(jīng)允許不得讓其進(jìn)入校園。非機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)門必須下車推行,校嚴(yán)禁騎車。1嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)物資出門證度。1凡違反門衛(wèi)制度,不服從門衛(wèi)人員管理、無理取鬧、擾亂學(xué)校治安者報(bào)行政值班人員或公安機(jī)關(guān)處理。蓄意尋釁鬧事者,門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)制止和處理并報(bào)告學(xué)校,情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)公安機(jī)關(guān)處理。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校工作計(jì)劃安排到所分管的年級及教研組參加教研活動(dòng),并做到“四帶頭”,既帶頭學(xué)習(xí)教育理論,帶頭上好優(yōu)質(zhì)課,帶頭開好教學(xué)專題講座,帶頭總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)教育理論、鉆研教材、改進(jìn)教法,研究 備、教、輔、改、考、析、評等活動(dòng),并對各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)總結(jié)和交流。活動(dòng)要求:(1)堅(jiān)持“五有”,即教研活動(dòng)必須有目的、有計(jì)劃、有專題、有效果、有記錄;(2)每個(gè)教師每周聽課一節(jié);(3)每個(gè)教師根據(jù)學(xué)??傮w的研究專題確定自己的研究專題。十四、校本教學(xué)研究制度指導(dǎo)思想:為了更好地落實(shí)英德市《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作的意思》?,F(xiàn)根據(jù)本校的實(shí)際,制定本制度。以促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施為導(dǎo)向,以教師在教育、教學(xué)中,所面對的具體問題為對象,以教師作為研究主體、研究和解決教育、教學(xué)中實(shí)際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師的專業(yè)水平。分組形式。不斷提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。(1)每周星期五下午放學(xué)后為全校教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(約一小時(shí))(2)各學(xué)科教研組,每周安排一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)研究。(3)各學(xué)科組從開學(xué)第三周開始至第十六周,每周每科安排一節(jié)公開課活動(dòng)。以自我反思,同體互助,專業(yè)引領(lǐng)為主要活動(dòng)形式:以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用教育、教學(xué)案例分析,問題解決,調(diào)查研究,實(shí)踐探索科組交流等多種教研活動(dòng)方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。自我反思,又是理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的心靈上的溝通。要求每位教師在課后等教學(xué)后記(附教案尾處);每位教師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。(2)同伴互助。學(xué)校每周四早上第一節(jié)課為各教研組長碰頭會(huì),由教導(dǎo)處組織,研討每周教研中的實(shí)際問題,以不斷促進(jìn)提高。一方面:組織教研組長,學(xué)科帶頭人參加市局組織的相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)組織全校教師進(jìn)行校教研的校本培訓(xùn);并利用名刊和全國特級教師課堂實(shí)錄光盤,組織教師學(xué)習(xí)和觀看;要求寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)更新觀念。(4)學(xué)校為教師開展教研提供環(huán)境①開放學(xué)校的電腦室②鼓勵(lì)教師購買電腦③學(xué)校訂購全國各地的名刊資料等為教師學(xué)習(xí),收集理論資料提供條件④⑤根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力,盡可能組織教研骨干,學(xué)科帶頭人到外校學(xué)習(xí)交流,吸收先進(jìn)的思想和經(jīng)驗(yàn)。教研活動(dòng)管理要求:(1)各組長做好教研活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織好教研活動(dòng)。(3)每周四上午早讀課各科組長參加各教研組活動(dòng)情況及時(shí)匯總反饋會(huì)議。(5)各教研組成員,均要求積極參加教研活動(dòng),并進(jìn)行考勤記錄。教研活動(dòng)設(shè)計(jì)要求:①營造務(wù)實(shí),民主的教研氛圍,改變學(xué)校教研流于形式,不務(wù)實(shí)的狀態(tài),改變教師教學(xué)研究各自為戰(zhàn)、孤立無助的狀態(tài),有效開展教師間的交流與合作。不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力,提高校本教育科研的課題開發(fā)和研究能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。④加強(qiáng)學(xué)科溝通、整合、改變過于 強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向,每周四各科組長交流一次。(1)將教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高與教師培養(yǎng)方案結(jié)合。(3)把教師參加校本教研的情況與教師個(gè)人期終教育教學(xué)量化等級持鉤。堅(jiān)持同年級同科集體備課,集體備課完成的任務(wù)主要有:⑴在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上鉆研教材,確定學(xué)期各單元訓(xùn)練的重、難點(diǎn);⑵分析本年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn);⑶確定本年級教學(xué)研究主題;⑷統(tǒng)一調(diào)整教學(xué)進(jìn)度;⑸安排本年級本科教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期授課計(jì)劃一般包括:a、對上期學(xué)生學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)目的,基礎(chǔ)知識,智力水平,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的分析。c、本學(xué)期的教學(xué)目的要求(思想教育方面,基礎(chǔ)知識,基本技能訓(xùn)練的要求)。e、學(xué)生的實(shí)際活動(dòng),如參觀、實(shí)驗(yàn)、實(shí)際操作等。單元授課計(jì)劃一般包括:a、領(lǐng)會(huì)本單元(組)編排目的與意圖,確定單元(組)的教學(xué)目的與要求。c、根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ),智力水平,學(xué)習(xí)能力,通盤考慮在本單元(組)中培養(yǎng)學(xué)生具有哪些能力和發(fā)展哪些智力。寫出切實(shí)可行的教案。十六、關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的規(guī)定為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)教育良好形象,扎實(shí)抓好教育惠民、改善民生作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),努力辦好讓人民滿意的教育。嚴(yán)禁組織學(xué)生有償補(bǔ)課,不得默許教師在校內(nèi)外辦班收費(fèi)補(bǔ)課,不得將校舍和場地出租、出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展針對中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。二、嚴(yán)禁中小學(xué)校在職教師違規(guī)辦班組織有償補(bǔ)課學(xué)校在職教師不得以任何名義違規(guī)辦班組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、強(qiáng)化訓(xùn)練或參與其中有償授課;嚴(yán)禁在職教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng),違規(guī)從事有償托管。學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)制度,加強(qiáng)對教師補(bǔ)課的監(jiān)督檢查,通過對學(xué)生、對家長的調(diào)查及聘請社會(huì)各界人士、學(xué)生家長對亂辦班、有償補(bǔ)課等問題暗中督查,切實(shí)對我校發(fā)生的違規(guī)有償補(bǔ)課現(xiàn)象及時(shí)制止、查處、糾正。第二次發(fā)生的,不但要及時(shí)如數(shù)退還有償補(bǔ)課所得,當(dāng)事人該考核確定為不合格,并取消各種評先評優(yōu)推薦資格,不得晉升高一級教師職務(wù)和正常晉升工資檔次;連續(xù)兩年考核被確定為不合格的人員予以解聘。對造成重大安全責(zé)任事故的,將依法移送司法機(jī)關(guān)處理。全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,關(guān)注民生,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,樹立和推廣一批師德高尚、教書育人、無私奉獻(xiàn)的模范教師,充分發(fā)揮典型示范作用,教育、引導(dǎo)教師做崇高師德的塑造者,為人師表、行為示范的踐行者,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,立足崗位,恪盡職守,上好每一堂課,教好每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長,不搞有償家教,把主要精力投入到本職工作,切實(shí)規(guī)范自己的教育行為,爭當(dāng)人民滿意的教師。十七、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度周五為教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間,不準(zhǔn)遲到、早退,無故缺席者作曠
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