【摘要】八年級物理第八章單元測試班級姓名一、選擇題(每題2'共32')1、下列物品中,重約為3N的是[]A.一塊橡皮B.一本物理課本
2024-12-25 09:00
【摘要】第八章力單元練習(xí)班級姓名一、選擇題:(每題2分,共計(jì)30分)題號123456789101112131415答案,下列說法不正確的是,是一
【摘要】《力》復(fù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道本章知識構(gòu)成,對本章知識形成網(wǎng)狀體系;2、了解本章學(xué)習(xí)所用到的科學(xué)研究方法——控制變量法、圖像法等。二、重點(diǎn)例題1、如圖所示,足球運(yùn)動員用頭頂球攻門,球飛入網(wǎng)窩.這時(shí)施力物體是_____________,受力物體是____________.運(yùn)動員的頭也感到痛,施力物體是____________。由以上事
2024-12-28 02:30
【摘要】復(fù)習(xí)第八章力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的2.會用彈簧測力計(jì)測量力3.知道重力的定義、計(jì)算公式及方向4.知道影響滑動摩擦力大小的因素,知道增大和減小摩擦的方法5.會作力的示意圖【課前準(zhǔn)備】建立本章知識結(jié)構(gòu)【基礎(chǔ)練習(xí)】例1.感受身邊的物理——重力為15N
【摘要】教科版八年級下力教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)了解力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用,能分析簡單情況下受力物體和施力物體;(2)知道物體間力的作用是相互的;(3)知道力的兩種作用效果;(4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力。2.過程與方法[來源:Z*x
2024-12-29 07:30
【摘要】第九章壓強(qiáng)一、選擇題(每題3分,共33分)1.圖9—11中的做法,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()2.關(guān)于壓力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.壓力的大小等于物體受到的重力B壓力的方向一定與物體受到的重力的方向相同C壓力的大小可能大于物體的重力D.壓力的方向可
【摘要】力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動第八章《力》復(fù)習(xí)力彈力重力摩擦力共性分類彈力彈簧伸長量成正比在彈性范圍內(nèi)彈性勢能彈簧測力計(jì)構(gòu)造:原理:使用:使用前使用時(shí)讀數(shù)時(shí)看校用讀應(yīng)用鏈接
2024-12-28 12:24
【摘要】上課時(shí)間:2020年4月日第周星期第八章(單元)第節(jié)(課)總第課時(shí)課題第八章力課型復(fù)習(xí)課
2024-12-09 17:16
【摘要】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】,知道力的作用是相互的。,會用力的示意圖表示力的三要素。,會用彈簧測力計(jì)測力。、重力、摩擦力這三種力,知道彈力大小與彈性形變有關(guān),重力大小與質(zhì)量成正比,重力的方向總是豎直向下。、滑動摩擦和滾動摩擦,知道滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),了解摩擦在實(shí)際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。
2024-12-09 19:14
【摘要】第八章力復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)理解力是物體對物體的作用;力的作用是相互的;(2)掌握力的三要素,能運(yùn)用力的示意圖畫出力的三要素;(3)注重理解各種力的概念,區(qū)分靜摩擦與滑動摩擦。2.過程與方法:(1)對物體進(jìn)行正確的受力分析,培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象能力;(2)經(jīng)歷測量力大
2024-12-25 00:21
【摘要】一、選擇題,半物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖5甲;圖5乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像,則下列說法中正確的是()5N×103kg/m39N,木塊用細(xì)線系住沒入水中,如圖甲所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水而上,且有2/5的
2024-12-18 16:54
【摘要】力單元綜合練習(xí)一.填空題(每空,共30分):,它的符號為:,實(shí)驗(yàn)室常用的測量力的工具是:.:誰把握力器捏得越緊,誰的力氣就越大,這是因?yàn)?.[來源:Z|xx|],這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做,物體受到的重力與它的質(zhì)量成,
2024-12-05 13:25
【摘要】九年級物理(第八章電磁相互作用及應(yīng)用)單元測驗(yàn)一、填空題1.如圖3所示,將一根金屬棒ab與靈敏電流計(jì)組成閉合電路,讓金屬棒在磁場中做運(yùn)動時(shí),靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生.如果讓金屬棒反方向運(yùn)動時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與剛才,說明感應(yīng)電流方向與金屬棒的運(yùn)動方向
2024-12-20 04:07
【摘要】壓力壓強(qiáng)切割專題壓強(qiáng)切割題型解題方法:;,大多用壓力除以面積表示壓強(qiáng);,大多用乘積表達(dá)式表示壓強(qiáng)。1.兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有水和酒精(?水>?酒精),將實(shí)心金屬球甲浸沒在水中,實(shí)心金屬球乙浸沒在酒精中,這時(shí)水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)相等,將甲、乙小球從液體中取出后,容器中的液體對底部的壓強(qiáng)大小仍相等,則可以確定(
2024-12-23 01:11
【摘要】教科版八年級下《摩擦力》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)通過觀察日常生活中的現(xiàn)象,知道滑動摩擦、滾動摩擦和靜摩擦的存在,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力;[來源:學(xué)科網(wǎng)](2)知道在一般情況下,滾動摩擦比滑動摩擦??;(3)通過實(shí)驗(yàn)探究,了解影響滑動摩擦力大小的因素,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力
2024-12-09 16:51