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正文內(nèi)容

第四期教育培訓(xùn)簡報-閱讀頁

2024-10-13 19:27本頁面
  

【正文】 規(guī)校紀(jì),接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實習(xí)任務(wù)。我上課的同時,還注重科研活動,努力學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標(biāo)準(zhǔn),信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),課程改革綱要,提高了自身的教學(xué)水平。但是還有一些小方面需要改進;例如,在教學(xué)中,科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識,沒有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論,并且學(xué)習(xí)的理論和經(jīng)驗沒有用上課堂教學(xué)中,這是需要改進的主要之一?!皣嘤媱潯?014年普通話培訓(xùn)總結(jié)五指山市南圣中心學(xué)校黃金芳2014年9月18日至9月27日,我參加了2014年海南省第八期少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。主要培訓(xùn)內(nèi)容有國家語言文字方針政策、普通話基礎(chǔ)理論、普通話口語訓(xùn)練等。以普通話語音基礎(chǔ)理論知識教學(xué)為基礎(chǔ),強化普通話聽、說能力訓(xùn)練,加強口語教學(xué)實踐指導(dǎo)。以說話、朗讀、演講等項目,帶動漢語拼音聲韻調(diào)的發(fā)音、詞語、句子等系列內(nèi)容的訓(xùn)練,通過生動活潑的教學(xué)形式,提高學(xué)員學(xué)習(xí)普通話的興趣。小班人數(shù)44人左右,配備普通話測試員為輔導(dǎo)教師,有針對性地指導(dǎo)學(xué)員克服母語干擾,學(xué)好普通話標(biāo)準(zhǔn)語音。從這次的培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容與方式看,我們參訓(xùn)學(xué)員接受的是科學(xué)系統(tǒng),目的性非常強的一次培訓(xùn)。他們要以最快的速度,在短短的幾天時間里讓我們的普通話水平有一個最大地提升。因此在學(xué)習(xí)的過程中,我們認真做筆記,認真跟老師練習(xí)發(fā)音。晚修時間,老師還對我們進行個別指導(dǎo)。老師就幫我們找出各自的毛病,進行個別指導(dǎo)。對于這個毛病,三位指導(dǎo)老師用他們自身掌握的方法教給我們。我覺得三位老師教的方法都好,不過我還是喜歡譚老師教的讀啦啦然后再發(fā)出zhi、chi、shi的發(fā)音方法。為了解決這個問題,三位老師也是教給了不同的方法。符老師教我們要多練歌,加強底氣。總的來說,這次的普通話培訓(xùn),解決了我教書十年來的困惑,我對今后的語文教學(xué)有了方向。今后我還要不斷地學(xué)習(xí)普通話,講普通話,還要鼓勵我身邊的人學(xué)好普通話,說好普通話。9月17日接到縣教育局通知來瓊州學(xué)院學(xué)習(xí)雙語教師培訓(xùn)普通話,我很高興,作為教書育人的我想學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù),因為學(xué)校是推廣普通話的地方,而教師是主講師,所以作為教師學(xué)好普通話是十分重要的。經(jīng)?;煜袝r會把本來不送氣的讀成了送氣的,平舌的讀成了卷舌的,聽了林桂琴、符健、鄭遠玲等幾位老師一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,更加使我對學(xué)習(xí)普通話有信心。這十天在努力,堅持每天練習(xí)普通話,不過要練習(xí)好真的不容易,特別對我們海南人又帶有地方口音的人來說。但也有樂趣,樂趣就是下課了說些自己地方家鄉(xiāng)話來逗樂。上課的教師發(fā)現(xiàn)了這個問題,并叫我們做好口腔操,于是我?guī)缀趺刻於紙猿志?,后來?xí)慣了發(fā)音咬字真的準(zhǔn)確了很多。重要的部分是說話,為了在測試中不至于沒話講或者講走音。通過反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)強化和不斷的努力后我的普通話有提高了,這次的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。學(xué)習(xí)普通話學(xué)習(xí)總結(jié)保亭縣南林中心校:吉少梅隨著社會的進步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。這次普通話的培訓(xùn)活動。共有一百人參加。以下是我在學(xué)習(xí)中的深受體會。其次,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,在這十天普通話的培訓(xùn),我更覺得自己的普通話有明顯下降,因此,在十天的訓(xùn)練中每天早早地到教室早讀,還利用中午休息的時間加強學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進步,這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時代的語文教師,隨著時代的變化,社會的進步,不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老學(xué)到老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的語文教師。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我相信只要堅實不斷地努力。既不能怕,又不能不以為然。三、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。如,符健老師和趙翊杉等老師給我們講訴起她們在練普通話的經(jīng)歷,深深觸動了我。??偨Y(jié),多練習(xí)。掌握發(fā)音部位。于是這十天來一直不停地訓(xùn)練多讀。四、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。五、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這是對比學(xué)習(xí)法。本次活動由黨支部書記、胡學(xué)清院長主持,各科室主任、護士長、行政后勤人員參加了本次活動?!?讓我們明白把握住就存在,放棄就失去;在活動中認真聆聽了門診部主任陳建霖演講的《最美身邊人》,身邊人的感人故事讓我們懂得了,平凡生活中只要“勿以善小而不為”,我們都能成為向善之人。上報: 靈武市文明委第四篇:簡報第四期(第 4 期)(中共山東海力實業(yè)集團有限公司委員會黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)(2014年6月28日)聚焦“四風(fēng)”廣納群言 整改落實雷厲風(fēng)行集團黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)綜述自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,集團領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,認真研究安排,周密組織實施,不斷強化政治意識、標(biāo)桿意識,聚焦“四風(fēng)”之弊,深入查擺和解決問題,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部思想靈魂受觸動,工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,為企業(yè)在積極應(yīng)對經(jīng)濟形勢面前贏得了主動權(quán)。一、精心制定工作實施方案一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒禹樌_展。活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具 1體負責(zé)黨的群眾路線教育活動日常工作?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為順利開展黨的群眾路線教育實踐活動提供了有力的組織保障。集團領(lǐng)導(dǎo)班子討論、研究并制定《海力集團關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,安排黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)時間為4月12日起至整個教育實踐活動期間;學(xué)習(xí)內(nèi)容為中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十八大報告、十八屆三中全會精神,總書記系列重要講話和視察山東重要講話精神等;學(xué)習(xí)方式為集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,文字學(xué)習(xí)與愛國主義教育相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與專題討論相結(jié)合等。一是“集中學(xué)習(xí)+自主學(xué)習(xí)”相結(jié)合。每位黨員自主學(xué)習(xí)《論黨的群眾路線重要論述摘編》、《中央八項規(guī)定》等書籍,認真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)筆記不少于50頁,自學(xué)時間不低于80小時。為深入了解員工情況,想員工之所想,解員工之所困,班子成員分組“走下去”,到基層聆聽員工的聲音和愿望,傾聽基層員工的困惑和訴求。三是“理論學(xué)習(xí)+專題討論”相結(jié)合。為了不讓理論學(xué)習(xí)浮在面上,集團在進行理論學(xué)習(xí)的同時結(jié)合專題討論,以“我入黨為什么、我為企業(yè)發(fā)展做什么、企業(yè)發(fā)展要我做什么”等內(nèi)容為主題展開討論,要求所有黨員、干部結(jié)合自己所學(xué)內(nèi)容和工作實際輪流發(fā)言,互動交流,力求入腦入心,做細做實。除紙質(zhì)文件學(xué)習(xí)外,集團還利用一切機會對黨員、干部進行愛國主義教育。三、雷厲風(fēng)行抓落實 立竿見影出成效按照統(tǒng)一部署、依次推進、注重實效的要求,集團公司扎實推進組織學(xué)習(xí)、征求意見、查擺問題等各項工作。在個人“四風(fēng)”問題查找上,對照黨章、廉政準(zhǔn)則、崗位職責(zé)、制度規(guī)定、上級要求、員工群眾期盼等五方面,查找了自己在作風(fēng)建設(shè)、誠信履職、制度執(zhí)行、貫徹落實、服務(wù)員工等方面存在的突出問題。另外,集團還設(shè)置了征求意見箱,公開了征求意見電話,虛心聽取各方面意見。綜合運用發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等方式,廣泛收集群眾意見,聽取社會各方面意見和建議。三是集團全體領(lǐng)導(dǎo)干部立說立行,對征求到的意見建議進行認真歸納、梳理。對于立馬就能上手的做到立竿見影,抓到實效;對于不能馬上動手的制定整改方案、安排表及時間表,分步落實,讓員工看得見成效。從4月12日集團黨委召開動員會至教育實踐活動第一環(huán)節(jié)圓滿結(jié)束共歷時一個多月,活動小組合理安排日程,各子公司積極準(zhǔn)備響應(yīng)號召,時間節(jié)點得到保證。本次學(xué)習(xí)活動采取輪流領(lǐng)讀、中心發(fā)言、互動交流、專題討論等多種方式進行。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭、劃分區(qū)域。通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流帶頭領(lǐng)學(xué)、舉辦專題講座、集中觀看電影以及撰寫心得體會等方式,組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)、干部多渠道、多形式、多角度的進行學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)不偏、不空、不走過場,檢驗黨員干部學(xué)習(xí)是否到位。本次活動廣泛聽取廣大黨員、員工代表、勞動模范以及班組代表的意見建議,活動范圍廣,參與人員多,影響極其深刻。領(lǐng)導(dǎo)活動小組高度重視此次活動,及時組織多種形式的學(xué)習(xí)活動,努力提高學(xué)習(xí)教育。今后的工作中,集團活動領(lǐng)導(dǎo)小組將更加扎實有效地開展好黨的群眾路線教育實踐活動工作,把黨員干部在活動中激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為集團深化改革的動力,為完成集團2014目標(biāo)任務(wù)提供堅實的思想基礎(chǔ)和作風(fēng)保證。在兩次會議上,縣委書記杜曉勇、縣委副書記、代縣長向恒林對詩詞創(chuàng)建工作分別提出了具體要求。2012年涉江樓要竣工,著力弘揚“屈子涉江,翰墨飄香”的詩詞文化。向恒林縣長在政府工作報告中對2011年“詩詞(楹聯(lián))之縣”創(chuàng)建工作所取得的成果給予了充分的肯定。他指出:2011年縣人民政府成功申報創(chuàng)建省級“詩詞之縣”。大力弘揚民族傳統(tǒng)文化,爭創(chuàng)國家級“詩詞(楹聯(lián))之縣”。要求在今年內(nèi)完成這兩項工程的內(nèi)部裝飾及附屬設(shè)施建設(shè),豐富文化內(nèi)涵。此外,縣委、縣政府已于二月初正式將“詩詞(楹聯(lián))之縣”創(chuàng)建工作的日常辦公經(jīng)費列入2012年縣財政預(yù)算,為創(chuàng)建“詩詞(楹聯(lián))之縣”提供了穩(wěn)定的經(jīng)費保障。(縣詩詞創(chuàng)建辦)解放巖學(xué)校積極爭創(chuàng)詩教先進單位解放巖學(xué)校在創(chuàng)建“詩詞(楹聯(lián))之縣”活動中把詩詞楹聯(lián)進校園工作擺上議事日程,積極主動、扎實推進、詩化校園,爭創(chuàng)“詩教先進單位”。2011年9月28日召開了全校師生1300多人參加的創(chuàng)建“詩教先進單位”動員大會,創(chuàng)建詩教先進單位副組長向樹祥老師傳達了縣創(chuàng)建“詩詞(楹聯(lián))之縣”會議精神,校長兼創(chuàng)建詩教先進單位領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊代新作動員報告,號召全體師生積極投入到創(chuàng)建活動中,為創(chuàng)建詩教先進單位做貢獻。到10月底,創(chuàng)作詩詞(聯(lián))作品達200多首(副),并于2011年11月5日召開了詩詞吟誦會,吟誦作品30多首,校長楊代新即興賦詩:時逢今日文有緣,師生齊聚美校園。詩教小組長向樹祥即興吟誦有感:黌門驕子氣高昂,立志成才李杜當(dāng)?,F(xiàn)在,他們正在將會員創(chuàng)作的詩、詞、楹聯(lián)作品整理,編輯出版《放歌沱江》詩集,以歌詠家鄉(xiāng)豐富群眾文化生活。消息公布后得到了全縣廣大楹聯(lián)愛好者的大力支持。節(jié)日期間,學(xué)會組織評委對參賽作品進行了認真評選,共評選出征下聯(lián)和自撰聯(lián)一等獎各一名、二等獎各兩名、三等獎各三名,學(xué)會對獲獎?wù)叻謩e給予了獎勵。文章同日月,道德永光輝。千枝競秀蘊靈韻,萬朵爭妍燦錦霞。山翠萬重生紫氣,水光千里起長虹。但愿群賢齊奮力,勇將韻幟插高峰。(吉隆澤)(共印300份)
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