第二節(jié)特別行政區(qū)香港和澳門教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-10-13 15:24本頁面
【正文】 次鴉片戰(zhàn)爭，英國強迫清政府簽定中英《北京條約》，割九龍司地方一區(qū)。教師：接下來請同學(xué)們想一想澳門問題的由來？學(xué)生：澳門歷來是中國領(lǐng)土。1553年，葡人以曝曬水浸貨物為由上岸居住，并于1557年起在澳門定居。1887年葡迫使清 1 政府簽訂《中葡會議草約》和《北京條約》，其中塞進了葡“永駐管理澳門”的條款。1949年中華人民共和國成立后，中國政府一貫主張，在適當(dāng)時機通過談判和平解決。進入改革開放的新時期，是誰創(chuàng)造性地提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想？ 學(xué)生：改革開放的總設(shè)計師──鄧小平。讓學(xué)生分組討論：解決香港澳門問題是一國兩制好還是武力解決好呢？ 然后教師根據(jù)學(xué)生的討論情況分析為什么要實施一國兩制。它的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑?，F(xiàn)場模擬鄧小平與撒切爾夫人的談判：（時間：1982年9月24日 地點：人民大會堂福建廳 中心：中英雙方關(guān)于香港問題 代表：鄧小平、撒切爾夫人）學(xué)生（鄧小平）：現(xiàn)在時機已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確肯定，1997年中國將收回香港。學(xué)生（鄧小平）：主權(quán)問題不是一個可以討論的問題。如果中國在1997年，也就是中華人民共和國成立48年后還不把香港收回，任何一個中國領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國人民交代，甚至也不能向世界人民交代。學(xué)生（鄧小平）：所以，現(xiàn)在，當(dāng)然不是今天，但也不遲于一、二年的時間，中國就要正式宣布收回香港這個決策。如果說宣布要收回香港就會像夫人說的‘帶來災(zāi)難性的影響’，那我們要勇敢地面對這個災(zāi)難，做出決策。如果談不成，中國也要收回。學(xué)生（鄧小平）：你們所謂的“完全自治”，實質(zhì)上就是把香港變成“第二個新加坡”，或搞“國際共管”。我們多次講過，我國政府在1997年恢復(fù)行使對香港的主權(quán)后，香港的現(xiàn)行社會、經(jīng)濟制度不變，基本法律不變，生活方式不變，香港自由港的地位和國際貿(mào)易、金融中心的地位不變，除了派軍隊外，不向香港特區(qū)政府派出干部，這也是不會改變的。學(xué)生（鄧小平）：為什么英國可以在香港駐軍，香港回歸后中國反而不能在自己的領(lǐng)土上駐軍？駐軍是主權(quán)的象征！如果這點權(quán)力都沒有，還講什么恢復(fù)行使主權(quán)？我們完全可以跟你們談判，前提是香港1997年一定回歸。通過多次艱苦的談判，1984年12月19日，在人民大會堂隆重舉行了關(guān)于香港問題的簽約儀式，中英兩國首腦在北京正式簽署了《中英聯(lián)合聲明》，規(guī)定中國將于1997年7月1日恢復(fù)對香港的行使主權(quán)。1986年6月，中葡兩國關(guān)于澳門問題的談判開始?；貧w教師：通過多年的等待中國人民終于等到了海外游子回歸祖國那激動人心的時刻。播放視頻《香港回歸實況錄象》，通過多媒體展示澳門回歸的相關(guān)圖片，學(xué)生直觀感受到香港、澳門回歸祖國是祖國歡騰、人民喜慶的盛事。教師：讓我們永遠記住這兩個歷史性的時刻。（圖片、資料）。啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生把問題分解化：為什么能回歸？舊中國和新中國港澳地區(qū)為什么會有這么的變化？現(xiàn)在能回歸體現(xiàn)了什么？ 教師最后根據(jù)同學(xué)們的討論總結(jié)香港澳門回歸的歷史意義。那一年香港回歸，兩年后澳門也走進了祖國溫暖的家門。二、教學(xué)過程香港澳門的回歸與一位老人的努力分不開，這位老人是？老人一直在為中國的富強、統(tǒng)一而努力。播放視頻《小平會見李嘉誠》學(xué)生回答小平的心愿。你知道自己的土地是被哪國侵占的？它是如何被一步步侵占的？我們一起來聽課件展示香港被割占的過程。接下來我們看一下澳門問題的由來。新中國成立后，中國政府從未承認過這些不平等條約，并宣布要在適當(dāng)時機收回香港和澳門。如果你是國家領(lǐng)導(dǎo)人，你準(zhǔn)備怎么收回香港和澳門呢？有哪幾種方式？師：使用武力好不好？人民解放軍幾百萬軍隊很容易奪回香港，但戰(zhàn)爭會帶來災(zāi)難，危害香港人的生命財產(chǎn)安全。而用和平方式要考慮到香港和澳門的實際，怎樣做才能照顧香港澳門的歷史和實際呢？師：港澳長期淪為殖民地，實行的是資本主義制度，能不能在回歸后強行推行社會主義制度？強行推行會影響香港的繁榮穩(wěn)定，也會影響到香港人的生活，香港的國際地位必然會動搖。既體現(xiàn)了維護國家主權(quán)的原則性，又體現(xiàn)了高度的靈活性。請同學(xué)們閱讀課本：思考：完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是什么？什么是一國兩制，一國兩制提出的意義。無數(shù)年驚心動魄的交鋒、無數(shù)次寸土必爭的談判、無數(shù)人嘔心瀝血的付出，.終于迎來了聯(lián)合聲明的簽署請大家閱讀課本66頁，找出這兩個聲明簽署的時間及內(nèi)容。師展示香港和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗，區(qū)徽。下面我們就來觀看視頻，感受那一段激動人心的夢圓時刻。兩個回歸夢的實現(xiàn)由和歷史意義？師：請同學(xué)們閱讀課本68內(nèi)容，討論香港澳門回歸的歷史意義。下面我們就通過一組數(shù)字來看一下回歸后的香港。我們看到回歸后的香港更加繁榮，更加美好。你認為香港能夠保持繁榮昌盛說明了什么？師：著名詩人聞一多七子之歌香港澳門回家了，老人的心愿也實現(xiàn)了。師：改革開放三十年，中國人實現(xiàn)了很多夢想，奧運夢，世博夢，飛天夢，潛海夢，還有了自己的航空母艦——遼寧號。這些夢想的實現(xiàn)都離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開改革開放的總設(shè)計師鄧小平，當(dāng)然，這也是中國幾代人的辛勤努力創(chuàng)造的結(jié)果。同學(xué)們，努力吧！世界將見證一個更加美好的中國夢在我們手中夢想成真！
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1