安徽省江南十校20xx屆高三語文下學(xué)期聯(lián)考試題-閱讀頁
2024-12-20 10:57本頁面
【正文】 根底深厚。 D．傅斯年罵完孔祥熙，接著罵國民黨總裁蔣介石，心中如此不平，是因為痛 心于孔祥熙不顧“信用”、“契約”而貪腐。 （ 2）文中說傅斯年“確有狂傲的資本”，請結(jié)合材料，簡 要分析作者這樣說的原因。（ 6分） （ 4）傅斯年的一生給你帶來了哪些人生啟迪？請結(jié)合材料，談?wù)勀愕睦斫狻０滋斓哪峒永掀俨?，景色雄偉壯觀，夜晚的尼加拉瓜瀑布，七彩繽紛 ，它們 。 ③2016年美國大選在即，在保守和 自由兩大政治力量 的對決中，中國元素常常被其當(dāng)作制敵取勝的法寶。 B．通過完善城市大 氣環(huán)境質(zhì)量的檢測，以及提高監(jiān)測信息的透明度，既可以提高全社會對大氣污染問題的關(guān)注，也可以 盡可能避免或降低大氣污染對人體健康的公共風(fēng)險。 D．我國到2020年基本建立與全面建成小康社會相適應(yīng)的，以人為本、規(guī)范有序的新型戶籍 制度，努力實現(xiàn)1億左右農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和其他常駐人口在城鎮(zhèn)落戶的目標(biāo)。照著這條公道走路的人，便是有義氣的人。換句話說， 。 A．只要照著這條公道路走，并且有義氣，就能克服一切困 難。 C．如果這個人照著這條 公道路走，就是有義氣的人，這種人一定能克服一切困難。 16．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整 段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（5分） 要養(yǎng)成道德的勇氣，必 定要有兩個先決條件， ，第二是體魄的雄健。不要說看人能否擔(dān)當(dāng)國家大事，就是我們結(jié)交朋友，也要先認(rèn)定 他天性是敦厚還是涼薄。體力好 的人不一定膽子大；體力差的人卻常常易于膽子小。 17．下面是中國農(nóng)民歌會的會徽，請寫出除文字以外的構(gòu)圖要素，并說明其寓意， 要求語義簡明，句子通順，不超過100個字。 去年，北京 某中學(xué)學(xué)生用手機拍攝了一輛占用非機動車道的私家車。這 四個人一直在質(zhì)問學(xué)生為什么要拍照，其中一女子不停地說：“你有什么權(quán)利啊，讀書讀傻了吧！” 而這名學(xué)生則表示私家車占用自行車道，人人都有權(quán)利拍照。 要求： 選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意的范圍作文，不要套作，不 得抄襲。） （原文借用 “我們不應(yīng)該一直背著傳統(tǒng)的包袱，而要大膽創(chuàng)新”來表達有些人的觀點，事實是：沒有繼承到傳統(tǒng)，反而徒然背上創(chuàng)新的包袱。倭殊死戰(zhàn)，宗憲兵死者千余。） （《陳情表》是李密向皇帝陳述自己的實情，而非“陳述自己對某事的意見”） （“在崇德三里橋與徐海激戰(zhàn)，三戰(zhàn)三捷”的不是胡宗憲而是宗禮） 7.（ 1）恰逢蘇州、松江巡撫曹邦輔在滸墅殲滅倭寇，趙文華想竊取功勞，沒有成功，非常生氣，于是進攻、剿滅陶宅的殘敵。 （“奪”，“切”，“讓”，“克期”各 1分，句意通順 1分，共 5分） 8. ① 擬人，詞人用“鬧”賦予春光以人的性情，寫出了春意盎然的生機活力； ② 比喻，用葡萄的紫綠比喻春水，形象地寫出了春水的碧綠、動人； ③ 動靜結(jié)合，春風(fēng)、春光、春水、春草為靜，子規(guī)啼叫是動，動靜結(jié)合，寫出了春天的勃勃生機。上闋描繪春日冶游圖景，女主人陶醉于熱鬧的春光，寫出了她的 內(nèi)心喜悅；下闋女主人，因聽到子規(guī)的啼叫，聯(lián)想到自身，于是難以入眠、借酒澆愁，寫出了她內(nèi)心的憂愁。（ 2）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（ 6分） 11.（ 1）答 D給 3分，答 B給 2分，答 A給 1分。小說圍繞鴿子展開，寫 了女主人喂鴿子，尋鴿子，鴿子最終回來等情節(jié)。小說先寫鴿子逃跑，女主人萬分著急，多處尋找未果，最終鴿子卻又意外歸來。①不滿足于現(xiàn)狀。②熱愛自由。③知難而退。 （ 6分） （ 4）觀點一：主人公是陶洛麗斯。 （ 8分） 觀點二：主人公是鴿子。 （ 8分） 12.（ 1）答 B給 3分，答 E給 2分，答 D給 1分（ A“覺得自己比別 人的地位高”說法錯誤；C“政治理想”的內(nèi)容說法錯誤； D“心中不平”的原因說法不準(zhǔn)確） （ 2）① 主編《新潮》雜志，宣傳民主與科學(xué)新思想； ② 五四運動中，被一致推選為主席；③ 有深厚的國學(xué)根底。 （每點 2分，答出 3點即可，共 6分） （ 3）①擔(dān)任北大代理校長，開除淪陷期擔(dān)任偽職的人員；②擔(dān)任臺大校長，對聽課不滿意的教員即行開除，使校風(fēng)為之一變；③擔(dān)任國民參政員，揭露孔祥熙貪腐，趕走了兩任行政院長 （ 6分） （ 4）①人要有真才實學(xué)。③富有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心國事。 （請結(jié)合材料分析， 8分） （各有千秋：各有各的存在的價值。半斤八兩：比喻彼此不相上下，實力相當(dāng)。難分伯仲：比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低，也指兄弟之間美好的情誼。） （ A條件關(guān)系表述錯誤； C假設(shè)關(guān)系說法不當(dāng)； D推理不當(dāng)） 16. ①第一是天性的敦厚②就第二個條件說③如何修養(yǎng)道德的勇氣（ 5分） 17. 會徽包含字母“ N、 M、 G”，分別是“農(nóng)民歌會”的拼音縮寫，表明主題。歡唱的布谷鳥，寓意著農(nóng)民用優(yōu)美的歌聲，歌唱豐收、歌頌美好新生活?？梢詮闹袑W(xué)生的角度寫人人有責(zé)，擔(dān)當(dāng)精神；可以從私家車主角度寫遵守社會規(guī)范，提升文明素養(yǎng)；可以從最后一類網(wǎng)友的角度寫做事要講究有效的方式、方法。嘉靖十七年考中進士。被提拔為御史，巡查宣化、大同。每天在騷擾郡縣。恰逢蘇州、松江巡撫曹邦輔在滸墅殲滅倭寇，趙文華想竊取功勞，沒有成功，非常生氣，于是進攻、剿滅陶宅的殘敵。胡宗憲于是和趙文華制定安撫計策。當(dāng)初，胡宗憲讓幕僚蔣洲、陳可愿告訴日本國王，在五島遇見汪直的養(yǎng)子汪滶，汪滶邀請使者去見汪直。蔣洲等人向汪直宣告了胡宗憲的想法，汪直內(nèi)心動搖。非常高興地說：“俞大猷斷了我的歸路。如果免除罪過準(zhǔn)許海上貿(mào)易，我也想歸順，只是日本國王已死，各島不能相互統(tǒng)攝，必須一個一個地宣告。胡宗憲優(yōu)待汪滶，讓他立功。不久，徐海果真帶領(lǐng)大隅、薩摩二島的倭寇分頭搶掠瓜洲、上海、慈溪，自己帶領(lǐng)一萬多人進攻乍浦，陳東、麻葉同他一起進攻，胡宗憲堅守塘棲，和巡撫阮鶚形成夾擊之勢。嘉靖三十六年正月，阮鶚改任福建巡撫，就認(rèn)命胡宗憲兼任浙江巡撫。胡宗憲懼怕皇帝治罪，上奏陳述陳述戰(zhàn) 功，說敵寇能夠在短時期殲滅。當(dāng)時趙文華已經(jīng) 犯罪死去，胡宗憲在朝中沒有了內(nèi)援，看見倭寇的禍患不停，想討好皇上，恰逢從舟山得到白鹿，獻給皇上。
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