粵滬版八年級(jí)上冊(cè)14嘗試科學(xué)探究2-閱讀頁
2024-12-20 04:54本頁面
【正文】 課題。 ?（ 3）制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ?為了檢驗(yàn)猜想是否正確，去設(shè)計(jì)整個(gè)的驗(yàn)證過程，在物理學(xué)中主要是通過檢驗(yàn)的形式，因此需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的全過程。 ?（ 5）分析與論證： ?通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及有關(guān)實(shí)例，檢驗(yàn)猜想與假設(shè)的正確與否，并對(duì)猜想與假設(shè)進(jìn)行修正、發(fā)展，或?qū)Υ罅康膶?shí)例證據(jù)進(jìn)行分析比較、歸納，最后得出一定的科學(xué)結(jié)論 。 ?（ 7）交流與合作： ?讓學(xué)生寫出簡單的探究報(bào)告，并相互交流，以便能取長補(bǔ)短，改進(jìn)探究的成果，進(jìn)行推
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