粵滬版八年級上冊14嘗試科學(xué)探究2-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?（ 5）分析與論證： ?通過分析實驗現(xiàn)象及有關(guān)實例，檢驗猜想與假設(shè)的正確與否，并對猜想與假設(shè)進(jìn)行修正、發(fā)展，或?qū)Υ罅康膶嵗C據(jù)進(jìn)行分析比較、歸納，最后得出一定的科學(xué)結(jié)論 ?！? ?《 物理課程標(biāo)準(zhǔn) 》 中的一段話 ： ? 探究的本意：探討和研究。 哇，真厲害！ 怎么擰幾下走時就 準(zhǔn)了 根據(jù)上述現(xiàn)象你 能提出哪些問題？ 你能否回答你提出的問題？ 怎樣回答？ ? “在義務(wù)教育階段，物理課程不僅
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