蘇教版語(yǔ)文九上鼎湖山聽(tīng)泉3-閱讀頁(yè)
2024-12-20 04:16本頁(yè)面
【正文】 識(shí)感悟 / 朗讀第三部分，思考 這一部分除了很少的內(nèi)容寫(xiě)了泉聲外，還寫(xiě)了哪些內(nèi)容？ 以上內(nèi)容似乎與聽(tīng)泉無(wú)關(guān)，那么它的作用是什么呢？ 慶云寺的地理位置和歷史狀況，當(dāng)年的僧人之眾和佛事之盛。 從樹(shù)木談到鼎湖山的變化。（從鼎湖山的變遷寫(xiě)出作者的獨(dú)特感受） 朗讀第四部分，用文中的語(yǔ)句填充 泉聲的特點(diǎn)： 想象的具體情境： 感受： 過(guò)程： 柔曼、清脆、厚重、雄渾 草叢中淌過(guò)的小溪、石縫間漏下的滴泉、細(xì)流匯于空谷、泉水繞過(guò)樹(shù)根、清流拍打著卵石 相似點(diǎn) 本體 → 喻體 → 提琴、彈撥、倍司、銅管 一曲奇妙的交響樂(lè) …… 聽(tīng)到 …… 孕育生機(jī)，滋潤(rùn)萬(wàn)物，泉水是鼎湖山的靈魂。） 是自我心靈凈化的過(guò)程、是一次心靈之旅 想一想： 作者為什么能聽(tīng)出這樣豐富的內(nèi)容 ？ （作者無(wú)比熱愛(ài)大自然，全身心地感受大自然，用心靈和大自然對(duì)話） 課外延伸：議一議 從本文對(duì)慶云寺引來(lái)大批旅游者，“ 反給自然保護(hù)區(qū)帶來(lái)潛在的威脅 ”這一問(wèn)題的揭示，在今天有什么現(xiàn)實(shí)意義？你認(rèn)為開(kāi)發(fā)旅游促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要還是保護(hù)自然環(huán)境重要？
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