【摘要】第一篇：10以內(nèi)的加減法 一年級10以內(nèi)加減法口算練習題 （一）姓名：_____________做對了_____題（共50題） ()+5=10()+4=7()-3=3()-6=29-()=2 ...
2024-10-20 15:51
【摘要】10以內(nèi)加減法練習題姓名：_______?時間：__________??（共100題）5+4=????????3+6=????????4+2=????&
2025-04-09 01:28
【摘要】巖頭小學瞿淑梅麗江大理昆明大理到麗江有多遠呢？已知從昆明到麗江有517千米大理到麗江要多遠呢?昆明大理麗江？千米－348517●由此我們得：517－348=_____(千米)1690517千米348千米
2024-11-18 16:13
【摘要】第一篇：10以內(nèi)加減法教學設計 10以內(nèi)加減法教學設計 教學目標 ，使學生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡單問題，增強學生的數(shù)學應用意識。，進一步掌握10以內(nèi)的加減法，能夠熟練進行...
2024-10-25 13:15
【摘要】《10以內(nèi)加減法的應用》教學設計教學目標“美麗的動物園”的動畫情景，使學生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡單問題，增強學生的數(shù)學應用意識。，學會從不同角度觀察問題、提出問題，并能用不同方法解決問題，初步培養(yǎng)學生的求異思維能力。，動腦探究，進一步感受用數(shù)學的樂趣，培養(yǎng)學生終身學習的愿望。
2024-12-11 02:17
【摘要】10以內(nèi)加減法練習題（一）姓名：_______?時間：__________??做對了_____題（共100題）5+4=????????3+6=????????4+2=??&
2024-08-11 21:58
【摘要】第一篇：《10以內(nèi)加減法復習》教案 10以內(nèi)加減法復習課 科目：數(shù)學班級：一年級上學期數(shù)學第4章第6節(jié) 教學目標： 1、在實際情境中初步理解加減法的含義，并能正確口算１０以內(nèi)數(shù)的加減法． ２...
2024-10-25 14:17
【摘要】第一篇：10以內(nèi)的加減法教案 10以內(nèi)的加減法教案 1、認知目標： 1、學會10的加減法。 2、在活動中，使學生體會10的加減法各部分關系。 3、培養(yǎng)有條理的思考問題。 一、激情導入： ...
2024-10-25 13:21
【摘要】10以內(nèi)加減法教案設計教學內(nèi)容10以內(nèi)加減法的應用教學目標“美麗的動物園”的動畫情景，使學生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡單問題，增強學生的數(shù)學應用意識。，學會從不同角度觀察問題、提出問題，并能用不同方法解決問題，初步培養(yǎng)學生的求異思維能力。，動腦探究，進一步感受用數(shù)學的樂趣，培養(yǎng)學生終身學
2024-12-11 06:30
【摘要】第一篇：大班數(shù)學教案10以內(nèi)加減法 活動要求： 1．熟練運用10以內(nèi)的加減法，理解相同答案可以對應多個式題。2．熟悉生活中一些重要的電話號碼，愿意了解與同伴的聯(lián)絡方式?；顒訙蕚洌? ，破譯電話號碼...
2024-10-24 21:36
【摘要】第一篇：大班數(shù)學教案10以內(nèi)加減法 大班科學活動《10以內(nèi)的加減法》教學設計 聯(lián)星小學:郭麗紅 活動目標： 1、熟練運用10以內(nèi)的加減法。 2、在口編活動中體會10的加減法各部分關系。 3...
2024-11-15 02:52
【摘要】10以內(nèi)加減法練習題（一）姓名：_______?時間：_____??做對了_____題（共50題）5+4=????????3+6=????????4+2=???&
2024-08-24 06:20
【摘要】10以內(nèi)加減法練習題（一）姓名：_______時間：_____做對了_____題（共50題）5+4=3+6=4+2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0+10=10-2=
2025-01-22 21:10
【摘要】9－7＝3＋2＝3＋4＝5＋4＝3＋5＝7＋1＝9－3=8－3=5－4=8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝7＋3＝10－2＝7－2＝6－4＝
2025-04-06 15:13
【摘要】10以內(nèi)加減法練習題01姓名：___________時間：__________做對了___________題(共100題)5＋4=3＋6=4＋2=9＋0=?2＋7=1＋7=6＋4=7＋3=?2＋3=0＋10=10－2=9－3=8－7=?9－5=6－2=5－4=10－9=7－3=8－
2025-07-10 05:00
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