【正文】 lA和1molB到達平衡后生成bmolC?！布住砤＜b〔乙〕a＞b〔丙〕a＝b〔丁〕不能比擬a和b的大小作出此判斷的理由是。mol－1＝設(shè)混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為x和y，反響中放出的CO2物質(zhì)的量＝＝與Na2CONaHCO3反響的鹽酸的物質(zhì)的量為L－12＋molmol－1NaHCO3質(zhì)量84g第三篇：2013普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試2013普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江西卷）語文試題 詳解第Ⅰ卷（選擇題 共３６分）一、（１８分，每小題３分）下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是A、衣著（zhu239。）理B、蟊（m225。ng）兩可C、載（z224。ng）認(rèn)涔（c233。n）色角（jiǎoj）色畏葸（xǐ）殞身不恤（x249。②供給軍隊人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統(tǒng)稱。 q237。 lǐ——揆：估量揣測；度：猜想。C、呱呱墜地gū gū zhu236?！稳輯雰撼錾蚴挛飭柺?。）色。 x249。犧牲生命也不顧惜?！窘馕觥俊続、松馳（弛）B、影牒（碟）C、金壁輝煌（碧）】下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）家庭的使他從小對美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已。（3）沈陽飛機制造公司全體職工都總經(jīng)理羅陽獻身國防事業(yè)的崇高精神打動?！窘馕觥垦铡说乃枷胄袨橐蜷L期接觸某些事物而受到好的影響。扶搖直上——扶搖：急劇盤旋而上的暴風(fēng)。青云直上——青云：指青天；直上：直線上升。下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是A、走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。C、蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長處：不做室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田?！敬鸢浮緾。因為句子涉及“走到走到跨過”三種情況?！耙粋€句子中不能出現(xiàn)兩個冒號”這條規(guī)則是有條件的！原因：冒號我們都知道要管到句號為止。如果沒有則結(jié)構(gòu)不清了。（第一個冒號要管到句號，第二個冒號也要管到句號，那么這個句號就用了兩次，所以還得加一個句號；但是兩個句號連用又沒有這個用法。冒號都有相對應(yīng)的句子終了符號。’其斯之謂?”第一個冒號與問號對應(yīng)，第二個冒號與句號對應(yīng)。，沒有語病的一項是A、女性學(xué)者被稱為“美女學(xué)者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。C、當(dāng)前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈?！敬鸢浮緿、【解析】A、雙重否定不當(dāng)。B、選購指挑選購買（商品），即通過對商品的比較，從中挑選出自己需要的商品進行購買?？梢姟白灾鳌毙揎棥斑x購”顯得多余。實際上床上用品指擺放于床上，供人在睡眠時使用的物品，包括被褥、被套、床單、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、涼席和蚊帳等。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現(xiàn)不出遞進，二者應(yīng)該換個位置。最后，曾皙的發(fā)言得到了老師的贊許。（《大衛(wèi)?科波菲爾》）C、在金陵十二釵正冊中，王熙鳳的判詞是：“凡鳥偏從末世來, 都知愛慕此生才?！保ā都t樓夢》）D、堂吉訶德沉迷于騎士小說，忍不住要去行俠仗義。他大戰(zhàn)風(fēng)車，以致連人帶馬摔在地上，折斷了長槍。這一下他把大衛(wèi)監(jiān)禁了五天，之后又送到一所寄宿學(xué)校。一開始，校長秉承摩德斯通姐弟的旨意，在他身上掛了一塊寫有“當(dāng)心他，他咬人”的告白牌，之后他又無數(shù)次地忍受校長的鞭打?？梢夿項判斷不當(dāng)，既然是校長讓大衛(wèi)掛著紙板牌，那“并把他送到倫敦的寄宿學(xué)?！本湾e的離譜了）爭鳴：D答案也有不正確之處。應(yīng)是“長矛刺中了風(fēng)車翼，可疾風(fēng)吹動風(fēng)車翼，把長矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上”。唐吉訶德一看見風(fēng)車就對侍從說：“命運的安排比我們希望的還好。我想同他們戰(zhàn)斗，要他們所有人的性命。這是正義的戰(zhàn)斗?！薄笆裁淳奕?？”桑喬?潘薩問?！碧萍X德說。那些像長臂的東西是風(fēng)車翼，靠風(fēng)轉(zhuǎn)動，能夠推動石磨。他們是巨人?！闭f完他便催馬向前?？伤徊焕頃?，已經(jīng)聽不見侍從桑喬的喊叫，認(rèn)定那就是巨人，到了風(fēng)車跟前也沒看清那是什么東西，只是高聲喊道：“不要逃跑，你們這些膽小的惡棍！向你們進攻的只是騎士孤身一人。）的手還多，也逃脫不了我的懲罰。說完他戴好護胸，攥緊長矛，飛馬上前，沖向前面的第一個風(fēng)車。桑喬催驢飛奔而來救護他，只見唐吉訶德已動彈不得?！吧系郾Ｓ樱　鄙陶f，“我不是告訴您了嗎，看看您在干什么？那是風(fēng)車，除非誰腦袋里也有了風(fēng)車，否則怎么能不承認(rèn)那是風(fēng)車呢？”“住嘴，桑喬朋友！”唐吉訶德說，“戰(zhàn)斗這種事情，比其它東西更為變化無常。他對我敵意頗深?！薄白屔系郾M力而為吧。桑喬扶唐吉訶德站起來，重新上馬。他們談?wù)撝鴦偛诺碾U遇，繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路。一個細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)要進行生命活動：進食、產(chǎn)生能量、生長、對環(huán)境的改變作出反應(yīng)。當(dāng)它呆在細(xì)胞外時，它實際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒。所有的病毒都由兩部份組成：核酸構(gòu)成的核和包住核的一層蛋白質(zhì)，在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。實際上這并不容易。即使在理想的條件下，病毒與合適的細(xì)胞的幾千次撞擊中，也只有一次能使它們正確地連接?？袢『透忻皠t是最明顯的例外，它們能感染的范疇級廣。在細(xì)胞膜上開一個小洞讓它進去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細(xì)胞膜融合而使它們進入細(xì)胞。，在種種災(zāi)害面前，各級政府防患未然，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，力爭把人民的聲明財產(chǎn)損失降到最低限度。D.“生命的價值在于厚度而不在于長度，在于奉獻而不在于獲取??院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。（4分）科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)轉(zhuǎn)輾奔向江河湖海。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機碳，封存與水生植物體內(nèi)。（5分）（1）“小美人魚”故事出自哪位作家的哪篇作品？（2）請以“小美人魚”的口吻，寫一段不超過30個字的話，表達對上海世博會的祝愿或贊美。南陽縣君謝氏墓志銘歐陽修慶歷四年秋，予友宛陵梅圣俞來自吳興，出其哭內(nèi)之詩而悲曰：?吾妻謝氏亡矣。予未暇作。希深父子為時聞人，而世顯榮。卒之夕，斂以嫁時之衣，甚矣吾貧可知也。吾窮于世久矣，其出而幸與賢士大夫游而樂，入則見吾妻之怡怡而忘其憂。吾嘗與士大夫語，謝氏多從戶屏竊聽之，間則盡能商榷其人才能賢否，及時事之得失，皆有條理。我為婦人，死而得君葬我，幸矣！’其所以能安居貧而不困者，其性識明而知道理多類此。且其平生尤知文章為可貴；歿而得此，庶幾以慰其魂，且塞予悲。?若此，予忍不銘？（選自《歐陽修全集》，有刪節(jié)），不正確的一項是（3分） 歸：出嫁 止：形貌 著：彰顯 幾：希望，全部表現(xiàn)梅圣俞夫婦情深的一組是（3分）①出其哭內(nèi)之詩而悲②其衣無故新，而浣濯縫紉必潔以完 ③入則見吾妻之怡怡而忘其憂 ④聞其賢者也則悅⑤我為婦人，死而得君葬我，幸矣 ⑥且其平生尤知文章為可貴A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥，不正確的一項是（3分），請求歐陽修為她寫墓志銘，后來在給歐陽修的多封信中，又一再提及此事。，隨后又相繼發(fā)生旱災(zāi)、蝗災(zāi)，謝氏仰天長嘆，憂心忡忡，可見她關(guān)注百姓疾苦。送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。（1）找出詩中點明送別季節(jié)的詞語。（4分）（3）三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)。（4分）四、名句名篇默寫（8分）（1）不見復(fù)關(guān)。（《詩經(jīng)氓》）（2）故木受繩則直，君子博學(xué)而日參省乎己。勸學(xué)》）（3）詩云：“，半于九十。（《戰(zhàn)果策（陶淵明《移居》）（5），一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。我欲乘風(fēng)歸去，高處不勝寒。溜索阿城一個鐘頭之前就聽到這隱隱悶雷，初不在意。領(lǐng)隊也只懶懶說是怒江，要過溜索了。見前邊牛死也不肯再走，心下大惑，就下馬向前。萬丈絕壁垂直而下，馱隊原來就在這壁頂上。俯望那江，驀地心中一顫，再不敢向下看。那馬平時并不覺得雄壯，此時卻靜立如偉人，晃一晃頭，鬃飄起來。那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰也動彈不得。領(lǐng)隊瞟一眼漢子們。腳一用力，飛身離岸，嗖地一下小過去，卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃過峽谷。再看時，瘦小漢子已到索子向上彎的地方，悄沒聲地反著手倒手拔索，橫在索下的繩也一抖抖地長出去。不一刻，一個長音飄過來，繩子抖了幾抖。領(lǐng)隊啞聲問道：?可還歇？?余下的漢子漫聲應(yīng)道：?不消。牛早臥在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖。牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄。這邊的牛們都哀哀地叫著，漢子們并不理會，仍一頭一頭推過去。這邊的漢子們也一個接一個飛身小過去。自覺慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。手劃出血來，黏黏的反而抓得緊。猛地耳邊有人笑：?莫抓住不撒手，看腳底板！?方才覺出已到索頭。猛聽得空中一聲忽哨，尖得直入腦髓。牛們終于又上了馱，鈴鐺朗郎的響著，似是急急地要離開這里。順風(fēng)出一口長氣，又覺出悶雷原來一直響著。（5分），這對環(huán)境描寫和人物描寫各有什么作用？（6分），請統(tǒng)觀全文，簡要分析領(lǐng)隊形象。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（15分）閱讀下面的文章，完成15～17題。所謂?感受?是被動的，是容許自然界事物感動我的感官和心靈。同一美顏，同一和聲，而各個人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同。反應(yīng)不同，都由于感受力有強有弱。比方詩人和美術(shù)家，你見不到的東西他能見到，你聞不到的東西他能聞到。感受也可以說是?領(lǐng)略?，不過領(lǐng)略只是感受的一方面。所謂領(lǐng)略，就是能在生活中尋出趣味。?半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許?為有源頭活水來。姑且閉目一思索，然后假想這半畝方塘便是你自己的心，你看這首詩比擬人生苦樂多么愜當(dāng)!一般人的生活干燥，只是因為他們的?半畝方塘?中沒有天光云影，沒有源頭活水來，這源頭活水便是領(lǐng)略得的趣味。大約靜中比較容易見出趣味。這個定律在心理方面也可以說得通。所謂?靜?，便是指心界的空靈，不是指物界的沉寂，物界永遠(yuǎn)不沉寂的。習(xí)靜并不必定要逃空谷，也不必定學(xué)佛家靜坐參禪。許多閑人不必都能領(lǐng)略靜中趣味，而能領(lǐng)略靜中趣味的人，也不必定要閑。?日本人小林一茶的一首徘句：?不要打哪，蒼蠅搓他的手，搓他的腳呢。（選自朱光潛《談美書簡也就是領(lǐng)略，它能幫助人們在生活中尋出趣味。有人認(rèn)為蒼松可以造船。（6分）“靜趣”的含義是什么？為什么說懂得小林一茶的俳句就懂得“靜趣”了？（6分）七、作文題（70分），生機勃勃，賞心悅目。今天，綠色成為嶄新的生活理念，與每個人的生活息息相關(guān)。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。（3）由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達后的孤寂與愁苦，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達的更為深遠(yuǎn)。17.（1）“靜趣”是指心界空靈（或擺脫物屆喧嘈），在悠然遐想中獲得無窮妙語。七、作文（70分）附加題一、閱讀材料，完成19～21題。（限6處）（6分）歐陽修嘗慨《七略》四部，目存書亡，以謂其人之不幸。以專門之攻習(xí)猶未達古人之精微況泛覽所及愛憎由己耶夫不傳者有部目空存之慨其傳者，又有推求失旨之病，與愛憎不齊之?dāng)?shù)。B.《女神”作者借此表現(xiàn)了五四個性解放精神。D.《哈姆雷特》中所寫的哈姆雷特、雷歐提斯和小福丁布拉斯三人復(fù)仇的舉動，既是為了各自故去的父親，也是為了爭得騎士榮譽。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱。（10分）（1）《老人與?！分?，圣地亞哥說“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。（4分）（2）《三國演義》“官渡之戰(zhàn)”中“許攸投奔曹操”這一情節(jié)，表現(xiàn)了曹操什么樣的性格特征？三、材料概括分析題（15分）在健康的城市化進程中，城市不能以剝奪農(nóng)村為手段來發(fā)展自己。工業(yè)區(qū)邊界的推進和農(nóng)田的退縮并非天然正當(dāng)?shù)摹５@不是城市無止境地侵蝕農(nóng)村的理由。在延續(xù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)現(xiàn)代化的農(nóng)村，是現(xiàn)代城市居民的精神家園。潔凈的農(nóng)村，能夠以可持續(xù)方式為城市提供凈化服務(wù)、景觀服務(wù)和其他寶貴的服務(wù)。因此，考察一座城市的發(fā)展是否健康，一定要看它與周邊農(nóng)村的關(guān)系是否和諧。唐代擅長這一書體的書法家是A．王羲之B．顏真卿 C．柳公權(quán)D．懷素 【答案】D。解法一：日本文字主要由吉備真?zhèn)淅脻h字創(chuàng)造的片假名和學(xué)問僧空海采用漢字草書創(chuàng)造的平假名構(gòu)成，材料中點出平假名，故受草書影響，懷素是狂草名家，選D；解法二：根據(jù)材料中的平假名字體判斷是模仿草書，這是本題考查的主要意圖；解法三：排除法，王羲之非唐朝，顏真卿和劉公權(quán)擅長楷體，故選D。14．《朱子語類》云：“唐制：每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書以付門下?！睂Υ死斫庥姓`的是A．體現(xiàn)三省分權(quán)制B．完善中央監(jiān)察機制 C．減少行政決策失誤D．分做相權(quán)加強皇權(quán) 【答案】B。B選項轉(zhuǎn)換換了概念，它不屬于監(jiān)察范疇。對歷史基本概念的把握一定要到位，也是今后高考必然會考到的。其航大海而去者尤不可計，皆衣被天下。【解析】此題考查論從史出，材料中“無日不走分水嶺及浦城之小關(guān)，下吳越如流水。材料主要反映的就是福建商品經(jīng)濟活躍。16．圖6為某名人陵墓護欄上鐫刻的文字，其涵義反映了該名人的社會發(fā)展觀。【解析】“惟適之安”字面理解是怎么舒適就怎么做，體現(xiàn)了追求自由傾向和維新變革的思想，反映了嚴(yán)復(fù)受進化論適者生存思想的影響。命題不在于顯示命題者自己學(xué)識有多淵博，而在于體現(xiàn)命題使命的公正。17．李大釗在《史學(xué)要論》中指出：“一時代有一時代比較進步的歷史觀，一時代有一時代比較進步的知識；史觀與知識的不斷進步，人們對歷史事實的解喻自然要不斷的變動?！窘馕觥看祟}是觀點理解型，解題要決是把握觀點內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系，李大釗的這句話涉及到三個事物（概念）歷史觀、知識和歷史事實的解喻，其關(guān)系是后者受前兩者影響，但都具有時代性，故選A。這與09年高考一切歷史都是思想史題如出一轍，加強對史學(xué)基本知識的掌握是必不可少的。圖7和圖8記錄了新中國兩次重大的外交活動，它們所體現(xiàn)的共同原則是A．睦鄰友好 B．戰(zhàn)略結(jié)盟 C．另起爐灶 D．求同存異 【答案】D?！締⑹尽吭俅握f明了基礎(chǔ)知識和基本概念掌握的