小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——評(píng)小狐貍賣空氣-閱讀頁(yè)
2024-10-06 19:15本頁(yè)面
【正文】 重點(diǎn)mdash。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。文本的拓展都要圍繞著文章中心mdash。環(huán)保教育進(jìn)行。但整節(jié)課沒(méi)有形成整體性?！ r(shí)空安排不恰當(dāng) ?、偾八珊缶o，以至后面的內(nèi)容浮光掠影，一筆帶過(guò)了?！ ￡P(guān)于多媒體的使用 多媒體為教學(xué)所用，為我所用，今天多媒體制作花了很多心思，但是，使用過(guò)多！以致產(chǎn)生脫離文本的感覺(jué)，用得多不如用得巧?！ ∽鳛橐粋€(gè)聽(tīng)課者，今天我還以學(xué)生的心情聽(tīng)課，我想對(duì)老師說(shuō)： ①我們想上鄒老師的語(yǔ)文課，很親切，很放松。 ?、谖蚁肼?tīng)到鄒老師更好聽(tīng)的表?yè)P(yáng)，因?yàn)猷u老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候，總是用很好，不錯(cuò)幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的詞。有時(shí)候我還沒(méi)有想出答案，你就說(shuō)出來(lái)了。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——評(píng)《小狐貍賣空氣》
各位評(píng)委、各位老師：
一直以為，語(yǔ)文是山間潺潺流動(dòng)的小溪，冰徹清瑩
（2）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——評(píng)《小狐貍賣空氣》
各位評(píng)委、各位老師：
一直以為，語(yǔ)文是山間潺潺流動(dòng)的小溪，冰徹清瑩
（3）借助文本，拓展課文
（4）語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)也是一門永遠(yuǎn)遺憾的藝術(shù)
（5）時(shí)空安排不恰當(dāng)
?、偾八珊缶o，以至后面的內(nèi)容浮光掠影，一筆帶過(guò)了
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