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正文內(nèi)容

冀教版品德與社會六年級下全冊教案19頁-閱讀頁

2024-12-19 21:50本頁面
  

【正文】 事 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度:通過學(xué)習(xí)改革開放取得的巨大成就,感受祖國建設(shè)突飛猛進(jìn)的步伐,體驗社會的進(jìn)步、人民生活水平的日益提高,從而在內(nèi)心中擁護(hù)改革開放的偉大決策,堅定熱愛黨、熱愛社會主義祖國的崇高信念。 知識:知道十一屆三中全會的召開標(biāo)志著中國人民開始 了偉大的改革開放,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)迎來了 “春天 ”。探究改革開放以來人民日常生活中發(fā)生的巨大變化,認(rèn)識改革開放推動社會進(jìn)步的道理,理解改革開放決策的正確性和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性。 教學(xué)過程: 一、 創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 課前播放《春天的故事》 師:同學(xué)們,一曲《春天的 故事》把我們的思緒帶回了 1978 年,在那一年,中國共產(chǎn)黨召開了十一屆三中全會,全國迎來了一個經(jīng)濟(jì)建設(shè)的春天,改革開放為中國展開了一幅百年的新畫卷。 出示課題:春天的故事 二、 匯報調(diào)查情況,看家鄉(xiāng)巨變 師:同學(xué)們,可前我們分小組就自己感興趣的問題調(diào)查了解了唐山改革開放以來發(fā)生的裱畫,現(xiàn)在就請你們在小組里交流一下,把調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行梳理,一會兒回報給大家。 第一組 想大家介紹唐山商業(yè)的變化。 (從醫(yī)藥、紡織、化工、鋼鐵、水泥、機(jī)械、食品等方面說明唐山工業(yè)的巨變) 第四組介紹唐山農(nóng)業(yè)方面的的資料 (從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等方面說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨變,從農(nóng)民 生活水平的提高談改革開放給農(nóng)民帶來的變化) 第五組結(jié)合自己的家庭介紹人民生活水平的變化。 學(xué)生罷課前查找的文字資料、圖片資料進(jìn)行戰(zhàn)士,師生共同感受祖國的騰飛。 師:同學(xué)們,你們是祖國未來的建設(shè)者,相信在不久的將來,你們這全關(guān)注國家大事的孩子,一定會為祖國未來的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,讓我們偉大的祖國為讓屹立于世界強(qiáng)國之林。通過中國與世界各國日益頻繁的國際交流,培養(yǎng)對祖國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,形成尊重不同國家和人民的文化、風(fēng)俗的國籍意識。 知識:了解體育事業(yè)取得的輝煌成就,認(rèn)識中國綜合國力的增強(qiáng)。了解中國與世界各國文化交流,理解中國傳統(tǒng)文化對世界的影響和世界各國人民對中國傳統(tǒng)文化的喜愛與尊重,了解我國戲曲、書畫等傳統(tǒng)藝術(shù)的突出成就,認(rèn)識他們對人類文化寶庫做出的重要貢獻(xiàn)。 準(zhǔn)備一些序曲表演使用的樂器、臉譜、服裝、道具等。 教師:補充一些舊中國和建國初期中國體育事業(yè)落后的內(nèi)容。離不開人民群眾的支持與參與。 了解中國在阿國際事務(wù)中所發(fā)揮的重要作用 選取學(xué)生感興趣的時間,如中國政府援助巴基斯坦地震災(zāi)區(qū)、中國軍人參與聯(lián)合國維和行動、中國在聯(lián)合國會議上行使表決權(quán)等,討論:中國在其中發(fā)揮了怎樣作用?產(chǎn)生了什么樣的影響? 歸納總結(jié) 從這些重大事件折射出中國是一個熱愛和平、負(fù)責(zé)任的大國的形象。 第二課時:內(nèi)容 中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力 一、 傳統(tǒng) 戲劇魅力無窮 創(chuàng)設(shè)情境,直觀感知 播放一個優(yōu)美的戲劇唱段,感知戲曲藝術(shù) 學(xué)生展示自己搜集的戲劇劇照,吸取常識、臉譜、樂器等。 一、 中國書畫享譽世界 提問:你了解哪些書畫作品?知道那些書畫家? 賞析優(yōu)秀書畫作品,初步領(lǐng)略其藝術(shù)價值。 總結(jié):中國書畫藝術(shù)傳統(tǒng)悠久,博大精深,應(yīng)加倍珍愛世代傳承下去。 能力:通過調(diào)查訪問、查閱資料以及分析整理資料,增強(qiáng)獲取社會信息的能力、運用所學(xué)知識解決實際問題的能力和合作探究、與他人溝通交流的能力。了解人民代表選舉程序,認(rèn)識人民代表具有的廣泛 性和代表性。初步了解新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。 詢問你的家人、親友、鄰居,了解反映社情民意的主要途徑。 二、 人民代表為人民 投影出示:第一屆中國人民政治協(xié)商會議有關(guān)材料。 三、 參與社會生活 情景遷移,體會民主選舉 回憶班級選舉班委會的情景,談?wù)剬Πl(fā)揚民主的認(rèn)識。 四、 新世紀(jì)的目標(biāo) 出示: “2021 年中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化與國際差距 ”“2021 年中國達(dá)到高收入國家水平要做出的努力 ”示意圖。 教師補充說明國情,人口多,素質(zhì)偏低,自然資源人均占有量少,我們必須走科教興國之路。 五、總結(jié)全課內(nèi)容。 能力:觀察社會現(xiàn)象,分析解決社會問題的能力;搜集資料 ,獲取社會信息的能力;探究時間,資助學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 詢問父母、親友、鄰居,了解改革開放前后生活發(fā)生變化的情況。 教學(xué)過程: 一、 激情導(dǎo)入 我們的國家正在發(fā)生著日新月異的變化,中國在國際事務(wù)中越來越發(fā)揮著重要作用,家庭生活是社會的縮影。 三、 今昔對比,理解社會的進(jìn)步 學(xué)生在小組內(nèi)說說:家庭一天的生活中需要 有哪些部門提供服務(wù)。 指名:聯(lián)系現(xiàn)在的生活談?wù)勼w會。 四單元 讓健康伴我行 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度 了解吸煙、酗酒等不良生活習(xí)慣的危害,抵制不健康的生活方式;知道吸毒是違法的行為,遠(yuǎn)離毒品;培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的精神風(fēng)貌,對自己的生命持一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 知識:知道吸毒是違法行為,遠(yuǎn)離毒品;了解不良生活習(xí)慣的危害;培養(yǎng)健康的興趣愛好。 教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)生所及有關(guān)圖片、文字或音像資料。 教學(xué)過程: 一、 課前談話,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的愿望 同學(xué)們,你們知道 那一天是世界健康日嗎?為什么要確定世界健康日呢?關(guān)于健康你是怎樣想的?你覺得自己健康狀況如何?你生活的周圍有因為身體不夠健康而影響正常生活的人嗎? 二、 從小鍛煉好身體 小組合作學(xué)習(xí):通過找資料,討論交流,尋找增強(qiáng)體質(zhì)的好方法和經(jīng)驗。 小組內(nèi)交流有關(guān)健康飲食資料,每個人結(jié)合自己生活經(jīng)驗,介紹一種食品營養(yǎng)成分,選出若干名介紹好的學(xué)生為 “小小營養(yǎng)師 ”。 放有關(guān)反應(yīng)吸毒對人身心造成巨大傷害的 VCD,使學(xué)生只觀感到觸動。 教師:教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。 ( 3) 許久能誘發(fā)違法犯罪。 宣傳自己的親人、朋友、鄰居,樹立健康的生活觀念,逐步摒棄不良的習(xí)慣 。 設(shè)立 “悄悄話 ”信箱,把生活中的煩惱寫成紙條放在里面,每周開啟,發(fā)動大家想辦法解決,讓大家愉快生活每一天。 能力:通過讓學(xué)生搜集資料、調(diào)查、訪談等活動,培養(yǎng)學(xué)生積累資料和篩選資料的能力;通過設(shè)身 處地的相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察費希問題的能力,適應(yīng)和改造現(xiàn)實生活的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生點茶所在社區(qū)學(xué)生輟學(xué)或未成年人的合法權(quán)益受到侵害的事例。 二、 學(xué)點法律知識 以小組為單位,把搜集來的法律條文,制成卡片,每人一小部分研究講解,小組交流。 教師補充介紹青少年犯罪問題的分析與對策。教育學(xué)生學(xué)會運用相關(guān)法律保護(hù)自己的切身利益,不受傷害。 能力:培養(yǎng)學(xué)生樂于與人交往、善于調(diào)查訪談、能對自己所關(guān)注的問題進(jìn)行分析與判斷的能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)社會生活的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備:師生共同搜集六年小學(xué)生活中的具有代表意義的照片、證書、小制作及各種影響資料,引發(fā)學(xué)生美好回憶。經(jīng)過冥思苦想,最終我選定了 3分禮物,相信一定能給你們帶來意外的驚喜,想知道第一份禮物是什么嗎? 照片 二、神秘揭示,感知成長 利用投影展示照片,并適時詢問照片的內(nèi)容及當(dāng)時的情景、感受。你想準(zhǔn)一那美好的童年時光嗎?那就趕快整理一下自己的 “成長袋 ”。你們準(zhǔn)備好了嗎?請同學(xué)現(xiàn)在小組戰(zhàn)士交流一下,說說你 “成長袋 ”里的故事。 師:同學(xué)們的 “成長袋 ”里的故事可真多,每個人都有說不完的話題。 全班交流 “成長袋 ”里的故事。 教師寄語。 四、首尾呼應(yīng),情感升華 師:你的一生會有許許多多的老師。對你們付出的心血是最多的;你的一生也會有許許多多的同學(xué)和朋友,小學(xué)同學(xué)之間的友誼是最純真的,不含半點瑕疵。每當(dāng)我拿起它,讀到每一個人的名字,就會想起他們上小學(xué)的樣子,你們也要畢業(yè)了,我把你們的名字也記在了上面。直到有一天,我變 得很牢,我還會拿出這本紀(jì)念冊,在讀起你們的名字。那時,我會感念你們每一個人,因為你們給了我幸福、美好的回憶 ! 總結(jié):因為成長,才有回憶。 第二課時:你準(zhǔn)備好了嗎 一、 課前談話 同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)臨近畢業(yè),很多學(xué)生思想波動很大,如何為初中生活打好基礎(chǔ),非常重要,我準(zhǔn)備讓咱們班的小記者進(jìn)行一下采訪。 二、帶領(lǐng)同學(xué)到 35中參觀,(與我校僅隔一道墻)請該校的領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們講一講 如何適應(yīng)初中新生活。 能力:培養(yǎng)學(xué)生積累資料和篩選資料的興趣和能力;在學(xué)生喜聞樂見的活動中培養(yǎng)與人交往的能力。人人爭當(dāng)把最好的一面留給母校,把最美好的祝愿留給老師 ,把最好的校風(fēng)留給下一屆的同學(xué)。 教學(xué)過程: 一、 激情導(dǎo)入,點明主題 同學(xué)們,朝夕相處 6年之久的小學(xué)生活即將結(jié)束了,在這 6年里,我們中間發(fā)生了許多動人的故事,我們從一個懵懂的孩子,學(xué)會了體諒,學(xué)會了尊重,學(xué)會了友愛,學(xué)會了感激,我 們在班集體這個大家庭中互相鼓勵著,互相幫助著慢慢長大了,準(zhǔn)備去迎接新的人生挑戰(zhàn),就要告別母校了,你準(zhǔn)備把什么留給母校?此時此刻,你有什么感想呢 ? 二、動手實踐,珍藏成長的喜悅 準(zhǔn)備一個留言本,走訪同學(xué)、老師,把你最美好的祝愿留給他們。 收集 6年來辦理所獲得的各種榮譽,和同學(xué)誼去回顧榮譽背后的故事,集結(jié)成冊。 三、未來生活的暢想:圓我中學(xué)夢想 組織學(xué)生到隔壁 35中學(xué),了解中學(xué)生活,為新的學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備
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