【摘要】?最初，單于派人向蘇武游說，許以豐厚的奉祿和高官，蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用，就決定用酷刑。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)入一個(gè)露天的大地窖，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時(shí)間一天天過去，蘇武在地窖里受盡了折磨?？柿?，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖。過了好幾天，單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示，只好把蘇武
2024-12-01 13:06
【摘要】郭晶晶陳中一、進(jìn)入情境談?wù)勀銖倪@些圖片中感受到什么？楊維、張潔雯孟關(guān)良、楊文軍你知多少？現(xiàn)代奧運(yùn)之父顧拜旦顧拜旦請同學(xué)們展示自己在課前查閱的有關(guān)顧拜旦的相關(guān)資料，并作簡要介紹。二、展示資料，互為補(bǔ)充三、字詞
【摘要】童年的朋友高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1．激發(fā)我們對家人的愛心。?2．學(xué)習(xí)描寫人物的方法，體會(huì)塑造人物形象的多種方法，感受文學(xué)作品的寫作特色。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?1、揣摩課文語言的方法，體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段，培養(yǎng)對家人的熱愛，體會(huì)親情的概念。?2、文章中重點(diǎn)語句的揣摩，以及學(xué)習(xí)人物描寫的方法
2024-12-05 02:49
【摘要】 蘇教版第十冊?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段。 2、通過對具體的語言文字的閱讀品味，感悟...
2024-10-01 09:58
【摘要】語文A版六年級語文下冊第四單元蔥蘢纖細(xì)判斷障礙走廊凹凸喧囂五彩斑斕用自己喜歡的方式閱讀課文，找到文中最打動(dòng)你的段落，做上記號，讀一讀，在腦中想象出畫面?！半m然孩子們看不見陽光，看不見綠樹，看不見日日進(jìn)出的朱紅色校門和里面一片多
【摘要】松鼠布豐讓我們一起來欣賞一下活潑可愛的松鼠吧！乖巧馴良清秀矯健機(jī)警玲瓏躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺觸動(dòng)銳利錯(cuò)雜狹窄勉強(qiáng)遮蔽作者簡介布豐：（1707——1788）法國博物學(xué)家、作家、進(jìn)化思想的先驅(qū)者，從小受教會(huì)教育，愛好
2024-12-19 13:58
【摘要】語文A版五年級語文下冊第三單元體裁：科普說明文馴良矯健蟄伏xùnjiǎozhétáixiǎn檢查預(yù)習(xí)苔蘚?作者為什么說松鼠是“討人喜歡”的一種小動(dòng)物？閱讀思考松鼠的特征：?漂亮
【摘要】語文A版五年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。，用指定的詞語造句。。優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座無虛席不知所措理解詞語自由讀第一部分思考：頂碗少年失敗了幾次，失敗后他是怎樣做的？最后怎
2024-12-19 13:57
【摘要】歡迎指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解課文的主要內(nèi)容。2、正確讀寫“跨越、海峽、桂樹、蒼白、紅潤、談何容易、幸運(yùn)、臺灣、襲擊、平安無事、期待、突如其來、空曠、暫停、骨肉同胞、血脈親情”。3、理解“跨越海峽的生命橋”的含義。4、精讀課文，理解重點(diǎn)詞句，體會(huì)文章的思想感情。
【摘要】4刷子李教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴(yán)、露餡兒、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑”等詞語。2、有感情地朗讀課文，了解一位普通的手藝人高超的技藝和風(fēng)度。3、練習(xí)復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn)：感受人物形象，體會(huì)作者抓住細(xì)節(jié)描寫人物的方法。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-25 00:16
【摘要】題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸長春版五年級語文下冊，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。，弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標(biāo)：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋代
2024-12-01 08:33
【摘要】望廬山瀑布義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文二年級下冊秀麗的廬山瀑布zǐyān日照香爐生紫煙，yáo遙看瀑布掛前川。chǐ飛流直下三千尺，yí疑是銀河落九天。
2024-12-02 02:59
【摘要】蘇教版小學(xué)語文第十冊13、秦兵馬俑兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，形象鮮明。將軍俑武士俑騎兵俑車兵俑弓弩手馬俑將軍俑將軍俑身材魁梧，頭戴金冠,身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)
【摘要】?語文A版五年級語文下冊第八單元思考：課文講了一件什么事？思考：蘇武是個(gè)怎樣的人？“我身為漢朝使者，讓我投降，就是玷污了我的使命，絕對辦不到?！笨柿?，就用手接著從門縫里飄落進(jìn)來的雪花止渴，餓了，就撕下身上的羊皮
2024-12-19 07:35
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)法指導(dǎo)一1、找出文中描寫圓明園昔日輝煌的段落，認(rèn)真讀一讀，把自己的感受寫在文章空白處。2、交流收集的相關(guān)資料，進(jìn)一步感受它昔日的輝煌。3、發(fā)揮想象，領(lǐng)略圓明園內(nèi)勝景。4、有感情地朗讀課文，并背誦3、4自然段。布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰
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