初中英語個人校本研修小結(jié)-閱讀頁
2024-10-03 21:03本頁面
【正文】 作練習(xí)，鋼筆字在家里也只是偶爾才練幾次，但我覺得我的硬筆字應(yīng)該不會那么差，這跟以前在校時打好的基礎(chǔ)是分不開的。經(jīng)過這次的研修學(xué)習(xí)，我深深感到自己在教學(xué)上有著很大的不足，也感受到教育的復(fù)雜。我校英語組在校本研修活動中做了很大的努力。第四篇：初中英語個人校本研修計(jì)劃初中英語個人校本研修計(jì)劃李 凡陜西省周至縣鹿馬初級中學(xué) 初中英語個人校本研修計(jì)劃李凡 校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍。一、基本情況:作為一名教育工作者，從教幾年來一直擔(dān)任英語科教學(xué)工作，在不斷地提高自身專業(yè)水平和能力的同時，面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢，不斷探索，整體優(yōu)化，創(chuàng)造性的進(jìn)行工作，取得了較好的效果，得到學(xué)生的認(rèn)可。，以課程改革重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。，尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法，努力提高課堂教學(xué)效率。三、研修內(nèi)容：1英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。，寫好個人讀后感并發(fā)表在個人博客。3．認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。4．每月撰寫個人教學(xué)故事。在學(xué)校有計(jì)劃地安排下認(rèn)真聽課、評課。，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。努力提高課堂教學(xué)效率。課后認(rèn)真反思，不斷提高，用心輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能有最大程度的發(fā)展。，得出成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題。第五篇：初中英語個人校本研修計(jì)劃20132014學(xué)初中英語個人研修計(jì)劃張桂萍“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念。一、基本情況:作為一名教育工作者，從教15年來一直擔(dān)任英語科教學(xué)工作，在不斷地提高自身專業(yè)水平和能力的同時，面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢，不斷探索，整體優(yōu)化，創(chuàng)造性的進(jìn)行工作，取得了較好的效果，得到學(xué)生的認(rèn)可。于是我以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式，提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。同時利用共同研究這個平臺，互相學(xué)習(xí)，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。，尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法，努力提高課堂教學(xué)效率。，把個人校本研修工作做好，從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。關(guān)注英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。3精讀一本教育教學(xué)專著，寫好個人讀后感。4．認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。在學(xué)校有計(jì)劃地安排下認(rèn)真聽課、評課。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。：課前認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，備課注重教法，更注重學(xué)法指導(dǎo)。課堂上尊重個體發(fā)展，并鼓勵創(chuàng)新。積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時反思，做好筆記。教師的自身發(fā)展不僅是學(xué)校教育質(zhì)量的基本保證，更是學(xué)校教育內(nèi)不斷提升的動力之源。所以，我們要努力自己會遵守學(xué)校的安排，積極參加教研組活動，積極參與校本研修，和同行們共同學(xué)習(xí)共
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