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會川學(xué)區(qū)關(guān)于開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作實施方案-閱讀頁

2024-10-03 18:07本頁面
  

【正文】 敵對分子、極少數(shù)別有用心者插手上訪活動及群體性事件的動向;七是電力、金融、森林、煤炭、通訊等重點行業(yè)的矛盾問題。各村黨支部、村委會負(fù)責(zé)組織排查本行政區(qū)域內(nèi)存在的突出矛盾糾紛。各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)組織排查本單位存在的矛盾隱患。第一階段:動員部署階段(4月15日至4月30日)各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本實施方案,提高認(rèn)識,并要結(jié)合分析本地矛盾糾紛形勢,制定出具體的實施辦法。第二階段:集中排查化解階段(5月1日至6月15日)要集中力量、集中時間,邊排查邊化解,協(xié)調(diào)各方,整體聯(lián)動,全方位地組織矛盾糾紛大排查。特別是對排查出的有可能在本地區(qū)和越級到旗、市、自治區(qū)、進(jìn)京的大規(guī)模集體上訪和其他可能引發(fā)群體性事件的苗頭和隱患,更要引起高度重視,堅持急事急辦,特事特辦,及時向黨委、政府報告情況,協(xié)調(diào)相關(guān)部門優(yōu)先處理,以免貽誤時機,釀成更大事端。第三階段:檢查總結(jié)階段(6月15日至6月30日)各地區(qū)各部門對排查化解工作的開展情況進(jìn)行自查,總結(jié)經(jīng)驗、查找不足、改進(jìn)工作。七、工作要求(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)任追究。要嚴(yán)格責(zé)任追究制,對排查化解工作不落實,措施不得力導(dǎo)致矛盾糾紛激化升級,引發(fā)群體性事件和非正常上訪的,要嚴(yán)格追究第一責(zé)任人的責(zé)任。對各村、各鎮(zhèn)直單位的工作情況,鎮(zhèn)黨委、政府將按工作進(jìn)度分階段,深入到各村、各鎮(zhèn)直單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查。(三)加強協(xié)調(diào),落實部門責(zé)任,發(fā)揮綜合效力。(四)探索以人民調(diào)解為基礎(chǔ),行政調(diào)解,司法調(diào)解相銜接的有效機制,積極化解矛盾糾紛。(五)按時上報工作情況。第五篇:關(guān)于開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作的實施方案沙溝鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處百日專項行動的實施方案為維護(hù)社會穩(wěn)定和減少犯罪及群體性事件,堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則,建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作的高效機制,做好矛盾糾紛、重大治安隱患、信訪苗頭、群體性事件隱患排查調(diào)處工作,妥善處理目前存在的熱點、難點問題,把矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態(tài),特制定如下實施方案。以有效化解學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛為主線,以維護(hù)廣大教師和學(xué)生的根本利益為出發(fā)點,根據(jù)“排查得早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的工作原則,按照排查到位,不留死角;調(diào)處到位,不走過場;防控到位,不制造新的矛盾和問題;教育穩(wěn)控到位,不使簡單問題復(fù)雜化的工作要求,不斷強化措施,全面排查,積極調(diào)處,著力排查化解關(guān)系師生切身利益的矛盾糾紛,解決影響社會穩(wěn)定的重大隱患和突出問題,預(yù)防和減少新的矛盾糾紛,努力維護(hù)良好的校園秩序,為建設(shè)和諧平安西吉而努力。三、工作措施本次矛盾糾紛排查集中行動,按照先集中排查,再分類解決的辦法進(jìn)行,堅持“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,明確任務(wù),落實責(zé)任,凡是影響社會和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛,都要排查清除;凡是排查出來的矛盾糾紛,都要妥善處理。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要對本學(xué)校的矛盾糾紛排查集中行動工作負(fù)總責(zé),要統(tǒng)一部署,強化措施,抓好排查、整治。要抓住學(xué)校管理中的熱點、難點問題,緊緊圍繞可能影響穩(wěn)定的矛盾和群體性糾紛深入排查,歸類梳理,努力把各種矛盾糾紛的來龍去脈搞清楚,把問題癥結(jié)搞清楚,把相關(guān)人員的心理搞清楚,逐件按誘因、時間、地點、單位、涉及人數(shù)、重點人員、事態(tài)發(fā)展預(yù)測等要素登記建檔,建立工作臺帳,及時將相關(guān)情況上報中心校。要堅持分類指導(dǎo),分流處理,因地制宜,因案施策,綜合運用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、思想教育等手段,妥善解決排查出來的矛盾糾紛。對要求合理、符合政策的,要一次解決到位;對提出的不合理要求,要進(jìn)行說服教育、積極引導(dǎo);對一時難以解決的重大、復(fù)雜、疑難問題,要落實領(lǐng)導(dǎo)包案,綜合協(xié)調(diào)各方力量,詳細(xì)研究案情,制定工作方案,限期解決問題。二要堅持把調(diào)解作為化解矛盾糾紛的主要手段,將人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解結(jié)合起來,引導(dǎo)師生、家長互諒互讓、平等協(xié)商,心平氣和的解決問題,消除分歧和隔閡,真正達(dá)到定紛止息、息訴罷訪的目的。四要力爭把矛盾糾紛解決在學(xué)校,不能層層上交。形式多樣,不斷加強遵紀(jì)守法教育力度。一是從強化宣傳教育入手,全力提高師生的知法守法意識。二是開展形式多樣的活動,使學(xué)校師生遵法守法成為習(xí)慣。三是創(chuàng)新宣傳載體,增強宣傳的實效。四是要擴(kuò)大宣傳面。強化措施,努力從源頭上杜絕不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生。二要加強校務(wù)公開,增強工作的透明度。在工作中,對諸如教師的考核、職稱晉升、評優(yōu)選先等關(guān)系教師切身利益的事情,堅持公平、公開、公正的工作原則,努力做到讓每一個教師都滿意。認(rèn)真總結(jié),建立健全矛盾糾紛排查集中行動長效機制。各學(xué)校要在本次活動的基礎(chǔ)上,對矛盾糾紛排查集中行動工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步完善工作的各項規(guī)章制度,建立長效機制。明確各學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)為矛盾糾紛排查集中行動工作的第一責(zé)任人。三要建立預(yù)防機制。四、實施步驟本次矛盾糾紛排查調(diào)處活動共分四個階段進(jìn)行:(一)全面動員,周密部署階段(2013年12月20日至12月31日)各學(xué)校、幼兒園制定矛盾糾紛排查集中行動工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,積極宣傳動員,認(rèn)真安排部署,為活動的開展做好準(zhǔn)備工作。并及時總結(jié)本次活動的成功經(jīng)驗與做法,形成矛盾糾紛排查集中行動工作的長效機制。(四)完善機制階段(2014年3月26日至3月31日)。五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為了進(jìn)一步加強我校的安全管理工作,不斷完善安全管理體系,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,特成立矛盾糾紛大排查大調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:馬連清副組長:王勇虎馬思三組員: 馬繼元馬翼翔張敬仁潘小寧各校校長六、工作要求提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。明確目標(biāo),各負(fù)其責(zé)。不允許以任何理由把本應(yīng)由本轄區(qū)、本學(xué)校解決的矛盾和問題推給上級、推向社會。中心校將適時組織督導(dǎo)組,對各校開展的“兩個排查”集中行動進(jìn)行督導(dǎo),活動期間中心校將不定期召開工作調(diào)度會,對因推諉扯皮、延誤時機釀成嚴(yán)重事端的,將嚴(yán)格執(zhí)行社會穩(wěn)定責(zé)任制和責(zé)任追究制,該實行“一票否決”的,堅決實行一票否決,并嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的
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