【小手拉大手,共創(chuàng)文明城征文】-閱讀頁
2024-10-03 14:56本頁面
【正文】 代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美......”C:Documents and SettingsAdministrator桌面固定資產(chǎn)石萊中學(xué)七年級2班：賈蓉第四篇：小手拉大手、共創(chuàng)文明城小手拉大手 共創(chuàng)文明城 主題班會一、班會活動目標(biāo)：結(jié)合河間市開展的創(chuàng)建文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學(xué)生心中。教育學(xué)生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明的城市貢獻力量。二、班會準(zhǔn)備:請同學(xué)們搜集有關(guān)文明的材料。評論身邊的不文明行為?！靶∈掷笫?創(chuàng)文明城”主題班會活動現(xiàn)在開始。讓我們大家一起來看、來評、來想、來糾正。請看現(xiàn)在的他專注地看著我的鏡頭，其實在幾秒鐘前，他在干什么呢？我們讓他自己來告訴大家。主持人：課間應(yīng)該怎樣休息，你知道嗎？學(xué)生：知道。主持人：在今天的活動之后，你能改掉這個毛病嗎？ 學(xué)生：能。請同學(xué)們用掌聲給他做見證。大家知道，在本周中，他有兩件事情沒有起好帶頭作用，現(xiàn)在請他來給大家談他的感想。）主持人：在本周三，他還做了一件事情，就是在黑板上亂涂亂畫，亂寫不文明的語言，當(dāng)時還不主動承認自己的錯誤而把責(zé)任推給其他同學(xué)，在課堂上大吵大鬧，現(xiàn)在，他也要就自己的所作所為進行反思。）主持人：所以，現(xiàn)在請每位同學(xué)，拿出一張紙來，在5分鐘時間里，寫出你心中裝著的文明禮貌行為。愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻講文明，重禮儀。微笑是打開心鎖的鑰匙。不學(xué)禮，無以立。禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。別給我雪白的衣服涂上顏色。下面我們一起唱一唱《文明二十八字歌》。四、班會總結(jié) 讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用他來約束自己的言行，千萬不要把文明習(xí)慣看成小事。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，一個文明美麗的城市。文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境整治必將改善市民生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量、提升城市形象起到積極的作用。家庭是社會的細胞，和諧社會建設(shè)從家庭開始，創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，離不開每個家庭的共同參與和自覺行為，為此，作為一名學(xué)生和一名小公民。從我做起，人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規(guī)則，摒棄公共場所的不文明陋習(xí)形成一流的公共秩序。學(xué)校：蕭縣新莊鎮(zhèn)云南小學(xué) 2016年9月
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