查轉(zhuǎn)促活動(dòng)剖析材料-閱讀頁(yè)
2024-09-30 23:21本頁(yè)面
【正文】 腳，光說(shuō)不做，努力在改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫。在工作之余要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是在形勢(shì)下，微電影、微專(zhuān)題片飛速發(fā)展、新思維、新路子日趨發(fā)展的形勢(shì)下，學(xué)習(xí)是一個(gè)人做好工作的基礎(chǔ)，也是事業(yè)的源泉，進(jìn)步的動(dòng)力，要自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界，勤于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，持之以恒。要端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，要克服浮躁心理，靜下心來(lái)，把主要精力放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上，一定要珍惜各種學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì)，除了段部長(zhǎng)推薦的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《致加西亞的一封信》、《沒(méi)有任何理由》和陳書(shū)記推薦的《第五項(xiàng)修煉》等，再爭(zhēng)取有計(jì)劃地多讀幾本書(shū)，多思考一些問(wèn)題。 要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廉潔自律。 總之，針對(duì)以上分析出來(lái)的問(wèn)題和制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉黨性，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的組工干部。 思想惰性大，安于現(xiàn)狀，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，不思進(jìn)取，導(dǎo)致工作效果不突出。 開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作做得不夠，思想上滿(mǎn)足于自已不犯規(guī)，對(duì)同志關(guān)心不夠。 日常工作帶頭不夠，平時(shí)的工作也不夠搶先，工作時(shí)常有拖泥帶水的現(xiàn)象。 （三）學(xué)習(xí)上 學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，不能持之以恒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，改造自身世界觀?？傊?，通過(guò)自查，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)“樹(shù)正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在今后的工作中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為促進(jìn)**工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。 一、五個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn) 責(zé)任不強(qiáng)。基本的責(zé)任心可以說(shuō)的上是力行職責(zé)，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，距離優(yōu)秀楷模和先進(jìn)典型有差距，對(duì)自己的工作能夠完成，對(duì)于科室或者別的工作不是很用心，沒(méi)有做到如履薄冰的狀態(tài)。檢驗(yàn)?zāi)芰Υ嬖诒Ｊ匦托袨椤? 作風(fēng)不實(shí)。有時(shí)滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)，裹足不前，安于現(xiàn)狀，發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)；有時(shí)缺乏敢闖敢試的魄力，怕?lián)?zé)任，機(jī)械理解上級(jí)意圖， 不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)；有時(shí)沖不破客觀條件的限制，坐等政策，不求進(jìn)取，抱享平安；有時(shí)存在畏難情緒，工作上推推就動(dòng)動(dòng)，質(zhì)量低，按部就班、節(jié)奏不緊、步子不快。無(wú)所事事，無(wú)所作為，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，熬天等餉，揣著明白裝糊涂；看不到自己能力不足，對(duì)他人評(píng)頭論足；只講缺乏客觀條件，工作上不去，個(gè)人無(wú)作為。面對(duì)不良風(fēng)氣，不求主動(dòng)抵制，有時(shí)會(huì)放任自流，只求索取、不求奉獻(xiàn)，事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，不知責(zé)任所在；我行我素，視紀(jì)律制度為擺設(shè)，對(duì)待工作半心半意，無(wú)心無(wú)意。公生明，廉生威，廉潔、勤儉是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要遵守的。儉樸方面，沒(méi)有奢侈的消費(fèi)，但是在餐桌上有時(shí)會(huì)浪費(fèi)食物。認(rèn)為開(kāi)展活動(dòng)總歸是一陣風(fēng)，雨過(guò)地皮濕，在認(rèn)識(shí)上有“說(shuō)空話(huà)”、“形式主義”、“治標(biāo)不治本”的錯(cuò)位思想，因而決定了跟著大家走形式，放棄實(shí)質(zhì)大呼隆。 其次是服務(wù)什么的責(zé)任不明確。干好各項(xiàng)工作的首要前提是落實(shí)責(zé)任，有責(zé)任心。一方面是自己長(zhǎng)期從事一項(xiàng)工作，對(duì)待法定的崗位職責(zé)沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)地去承擔(dān)，造成了工作上的胡子眉毛一把抓，出工出力不見(jiàn)效；另一方面不能做到心隨責(zé)走，缺少謀責(zé)之意，守責(zé)之情，工作上造成了不主動(dòng)，意識(shí)上松懈，行動(dòng)中散漫。 最后是怎么服務(wù)的態(tài)度不端正。 三、努力方向 開(kāi)展“樹(shù)、轉(zhuǎn)、促”精神文明教育活動(dòng)，歸根結(jié)底是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)就要落實(shí)到行動(dòng)上，做到思行統(tǒng)一，說(shuō)做一致，想好再說(shuō)，說(shuō)了就做。一在服務(wù)理念上求突破，圍繞重點(diǎn)工作和薄弱環(huán)節(jié)，在解放思想中統(tǒng)一思想，把思想統(tǒng)一到關(guān)注民生、規(guī)范服 務(wù)上來(lái)；二在服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上求突破，用高標(biāo)準(zhǔn)找準(zhǔn)位置、謀劃發(fā)展、搞好服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)；三在思想作風(fēng)上求突破，破除“畏難”思想，用新觀念研究新情況，用新思路執(zhí)行新任務(wù)，用新辦法解決新問(wèn)題，用新舉措開(kāi)創(chuàng)新局面；四在效率和質(zhì)量上求突破，做到在落實(shí)上求快，以只爭(zhēng)朝夕的精神緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)緊迫感、壓力感和責(zé)任感，不斷提高辦事效率質(zhì)量。做到責(zé)隨職走，心隨責(zé)走，堅(jiān)持結(jié)合崗位，明確目標(biāo)、責(zé)任，以崗定責(zé)、明責(zé)，始終牢記責(zé)任使命，心無(wú)旁騖地考慮如何盡責(zé)，不做口頭巨人、行動(dòng)矮子，不做不表面文章。 放平心態(tài)求實(shí)效。 三支部周娟 第19頁(yè) 共1
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1