高校檔案管理的困惑與舉措-檔案管理制度-閱讀頁(yè)
2024-09-29 23:42本頁(yè)面
【正文】 理中起了不小的作用，當(dāng)然，更離不了學(xué)校分管檔案領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)、實(shí)地培訓(xùn)，使我校檔案驗(yàn)收順利通過(guò)，為我校檔案建設(shè)做出了歷史性貢獻(xiàn)。比如關(guān)系教職工切身利益的職評(píng)工作，在晉升高一級(jí)職務(wù)的過(guò)程中，涉及到的教師必須由學(xué)校提供他的個(gè)人檔案包括他的年度考核、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、初定材料、論文發(fā)表等情況，檔案材料不齊全，就無(wú)法進(jìn)入評(píng)升，直接影響他的經(jīng)濟(jì)收入，進(jìn)而影響他的工作熱情。 檔案工作是需要時(shí)間和耐心的，一個(gè)專職的檔案工作人員才有時(shí)間去把整個(gè)學(xué)校的教學(xué)與研究資料作逐一整理與歸檔，并根據(jù)現(xiàn)有檔案作一些時(shí)效性的編研工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們學(xué)校的檔案工作有了新進(jìn)展，在去年檔案室驗(yàn)收時(shí)，檔案目錄全部輸入電腦，隨時(shí)可以備查和享用。學(xué)校還在學(xué)生科和教務(wù)科配備了兼職檔案管理員，定期收集有關(guān)教學(xué)資料，并要求教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交有關(guān)材料，全校上下形成了一種“我為檔案，檔案為我”的新局
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1