20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第56套-閱讀頁(yè)
2024-12-18 15:06本頁(yè)面
【正文】 答： 1讀新書(shū)還是讀老書(shū)，每個(gè)人喜好未必相同，作者為什么喜歡讀老書(shū)？你的看法呢？（ 6分） 答： 第 Ⅱ 卷 (表達(dá)題 共 83分 ) 四、（ 23 分） 16．下列各項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A．棄擲 斜暉 蹙眉 舉案齊眉 B．揩拭 通宵 暮藹 蝸角虛名 C．廝守 把盞 修茸 姍姍來(lái)遲 D．玉驄 青鸞 蒼桑 慧風(fēng)和暢 1下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．目前，低碳經(jīng)濟(jì)已為世人廣泛關(guān)注，但實(shí)現(xiàn)它并不容易，不可能 一揮而就 ． ． ． ． 。 C．小張新買(mǎi)的房子裝修得十分豪華，但因?yàn)榈靥幤В@得 煢煢孑立 ． ． ． ． 。 18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A．上網(wǎng)的誘惑無(wú)法令現(xiàn)代人拒絕，但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。 C．校友向?qū)W校圖書(shū)館贈(zèng)送了大批圖書(shū)，不僅有世界名著、科普書(shū)籍，還有一些長(zhǎng)篇小說(shuō)。 19．將下面一段話概括為一句話 (或一個(gè)短語(yǔ) )的標(biāo)題新聞 (不超過(guò) 12字 )。 20．讀下面一則漫畫(huà)，試描述畫(huà)面的內(nèi)容，并結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，揭示其寓意。 仿照橫線前的句子，再寫(xiě)兩個(gè)結(jié)構(gòu)基本相同，語(yǔ)意相關(guān)的句子。 微笑是夏天里的 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 五．寫(xiě)作（ 60分） 22．閱讀下面內(nèi)容，根據(jù)要求作文。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜 的，拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的。立意 自定 ，文體 自選 (詩(shī)歌除外 )， 題目自定， 不要套作，不得抄襲 ， 不少于 800字。） 2． B（“軌道器”是原航天飛機(jī)的組成部分，空天飛機(jī)是完整地進(jìn)入軌道。從文中信息不能推出“用它取代航天飛機(jī)飛行已指日可待”的結(jié)論。 [A 在，介，表處所 /被，介，表被動(dòng)。 C之于，兼詞 /眾多，各 ] 5． D古今均為“過(guò)去的事”之意。 B、形體容貌 /對(duì)事物的形象加以描述 C吃飽的樣子 /表示在意料之中。因本文無(wú)悲觀消極色彩，主要反映在其寫(xiě)作目的是批評(píng)了當(dāng)時(shí)空談玄學(xué)而無(wú)所作為的社會(huì)風(fēng)氣，提倡務(wù)實(shí)的生活作風(fēng)，反映了作者積極進(jìn)取的生死觀。這也由他一生的成就為證。參考答案： （ 1）（我）本來(lái)（就）知道把死生看作一樣是虛誕的，把壽命長(zhǎng)與短看作相同也是錯(cuò)誤的。開(kāi)頭省略，補(bǔ)“我” 1分；“一”“齊” —— 把 —— 看作一樣 /把 —— 看作相同，各 1分；“虛誕”“妄作” —— 。 （共 5分。 （ 4分） 抒情手法上，上闋側(cè)重借景抒情，下闋則是直抒胸臆。（ 2分） 10名篇名句默寫(xiě)（ 6分）略 三．現(xiàn)代文（ 25分） 11．作者寫(xiě)喜歡老書(shū)，為下文寫(xiě)古代歐洲神話傳說(shuō)之美作鋪墊。（ 2分）《莎樂(lè)美》在書(shū)的結(jié)尾，《莎樂(lè)美》中的愛(ài)情有點(diǎn)凄涼，約翰死了，莎樂(lè)美終于吻到了死去的約翰的嘴唇，隱喻作者對(duì)亡夫的摯愛(ài)與悼念。（ 3分） （ 2）王觀泉先生的眼睛患有嚴(yán)重的眼疾，無(wú)法再欣賞美，但是他的心靈一直在追求著藝術(shù)的美。（ 2） 歐洲那些美妙的神話和傳說(shuō)，當(dāng)他們凝固在畫(huà)面中的時(shí)候，它們就是人類(lèi)藝術(shù)天空中最迷人的夜景。這是作者要表達(dá)的主旨之一。亡夫在最后的日子看這本書(shū)上路，踏著美麗的夜色歸去，他是帶著美走的。（答出三點(diǎn)即可得滿分） （ 5 分） 15．（ 1）贊同讀老書(shū)：有些新書(shū)盡管外表光鮮漂亮、漫溢著油墨 芬芳，但是內(nèi)容空洞乏味，思想淺薄。（ 2）贊同讀新書(shū)：新書(shū)往往蘊(yùn)含了新思想、新觀點(diǎn)、新的價(jià)值觀；可以學(xué)到更多的新知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐前進(jìn)。 B蕓蕓眾生指很多人，與“我”不搭。 20． （ 6 分） （ 1）這是一幅題為“烏鴉教子”的漫畫(huà)。（ 1分） （ 3分） （ 2）這則寓言諷刺了當(dāng)今社會(huì)的某些家長(zhǎng)盲目攀比，對(duì)孩子一味提出不切實(shí)際的要求的現(xiàn)象；希望家長(zhǎng)們能 夠改變教育方法，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。 微笑是秋天里的一串碩果，多情地告慰著每顆稚嫩的心靈，期待它們慢慢成熟
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