【摘要】第一篇：《怎樣做班主任》讀后感 《今天，我們怎樣做班主任》讀后感 北王緒完小張麗娟 當我慢慢品味著這本書的時候，我也不停地問自己：我怎樣做一個受學生歡迎的班主任？怎樣做一個優(yōu)秀的班主任？讀完這本...
2024-10-28 17:04
【摘要】第一篇：今天，我們怎樣做班主任-班主任工作心得 今天，我們怎樣做班主任 我覺得一個優(yōu)秀的老師，必須要嘗試做一位成功的班主任。而且作為小學老師，做班主任的機會很多。所以我到圖書館借了這本書《今天，我...
2024-10-21 07:01
【摘要】第一篇：《今天,我們怎樣做班主任》讀書心得 《今天，我們怎樣做班主任》讀書心得 每一次接到一個新的班級，每一次面對不同的學生，我總會碰到各種問題，我也時常在想：我怎么做班主任？我怎么做一個受學生歡...
2024-11-15 12:09
【摘要】第一篇：今天,我們怎樣做班主任 每一次接到一個新的班級，每一次面對不同的學生，我總會碰到各種問題，我也時常在想：我怎么做班主任？我怎么做一個受學生歡迎的班主任？我又如何才能成為一個優(yōu)秀的班主任？《今...
2024-11-15 12:28
【摘要】第一篇：《今天,我們怎樣做班主任》讀書心得 《今天，我們怎樣做班主任》讀書心得 利用課余時間我仔細拜讀了《今天，我們怎樣做班主任》這本書，也真正體會到，做班主任不容易，想做一個好班主任更不容易。因...
2024-11-10 01:04
【摘要】第一篇：《今天,我們怎樣做班主任》讀書筆記 《今天，我們怎樣做班主任》讀書筆記 楊杰 慢慢品味著這本書的時候，我也曾回想?yún)⒓庸ぷ鞫嗄陙恚敖裉?，我們怎樣做班主任”這個問題也一直是縈繞在我心中的的...
2024-10-21 04:45
【摘要】第一篇：《今天_我們怎樣做班主任》讀書筆記 《今天，我們怎樣做班主任》讀書筆記 清塘壯族學校 邱玲玲 慢慢品味著這本書的時候，我也曾回想?yún)⒓庸ぷ鞫嗄陙恚敖裉?，我們怎樣做班主任”這個問題也一直...
2024-10-21 05:17
【摘要】第一篇：今天怎樣做班主任 今天怎樣做班主任？ 摘要：班主任如何經(jīng)營好班集體 關鍵詞：班集體、班主任 一個優(yōu)秀的班主任能帶出一個良好的班集體。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作...
【摘要】第一篇：《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 如果說一開始是被這本書的名字所吸引，那么當我一翻開它，讀了第一個案例，就不知不覺沉浸其中，舍不得放下了。它就是王曉春教授所編著的《今天怎...
2024-10-21 05:18
【摘要】第一篇：《今天怎樣做教師》讀后感 作者：青蘋果 推薦言論一：“甘為別人當人梯”和“把別人當人梯”是同一種思維方式的兩個極端，他們的共同特點是缺乏平等意識。人有人的尊嚴而不是工具。 感受：以后不要...
2024-11-10 01:29
【摘要】第一篇：《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 閱讀了王曉春老師的《今天怎樣做教師》，感觸很多。王老師用許多生動的案例闡述了管制型家庭、高期望值家庭、垂直家庭、矛盾家庭、冷漠型家庭、溺...
2024-11-05 06:33
【摘要】第一篇：讀后感。今天怎樣做教師 《今天怎樣做教師》讀后感 此書是北京教育科學研究院基礎教育研究所的退休教師王曉春老師在“教育在線”的“班主任論壇”上對來自網(wǎng)友的一些教育實例的點評，分為四大部分：教...
2024-10-21 13:49
【摘要】第一篇：《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 作者：青蘋果 推薦言論一：“甘為別人當人梯”和“把別人當人梯”是同一種思維方式的兩個極端，他們的共同特點是缺乏平等意識。人有人的尊嚴而...
2024-10-28 16:43
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 閱讀了《今天怎樣做教師》，感觸頗多，受益匪淺。忍不住想寫點兒什么，...
2025-04-05 12:36
【摘要】第一篇：今天,我們這樣做班主任 今天，我們應該這樣做班主任 郴州亞星學校副校長黃寶田 摘要：在新世紀民辦學校的今天，我們應該這樣做班主任：深入了解民辦學校的特殊屬性和學生群體特征及個體差異，擁有...
2024-11-10 02:09
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