【摘要】4、物體傳聲一、教學(xué)目標(biāo)1、能利用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學(xué)合作,共同完成研究聲音的實(shí)驗(yàn)。3、能舉例說(shuō)明哪些物體能夠傳聲。4、能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。5、能解釋宇航員在月球上必須靠特殊裝置相互傳遞聲音的原因。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)
2024-12-18 13:12
【摘要】《23.農(nóng)業(yè)與生活》教案教學(xué)目的一、知識(shí)與技能1、能提出3個(gè)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。2、能根據(jù)自己想知道的問(wèn)題,制定調(diào)查計(jì)劃,開(kāi)展調(diào)查研究。二、過(guò)程與方法能通過(guò)各種途徑較為詳細(xì)地調(diào)查研究某一種農(nóng)具、農(nóng)機(jī)的發(fā)展過(guò)程。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀了解農(nóng)業(yè)與生活的息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)自己想知道的問(wèn)題,制定調(diào)查計(jì)劃,開(kāi)展
2024-12-18 04:12
【摘要】9.健康成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.能正確地認(rèn)識(shí)到自己身體已經(jīng)發(fā)生了哪些變化。2.能舉實(shí)例說(shuō)明“青春期”自己應(yīng)注意的生理問(wèn)題。3.能用自己的話說(shuō)出與異性同學(xué)交往時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。方法與過(guò)程:1.從曲線圖中分析出人在生長(zhǎng)過(guò)程中各時(shí)期變化的特點(diǎn)。2.利用問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。3.通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)女(男)生欣賞具有
【摘要】15、制作小磁針一、科學(xué)探究目標(biāo):1、能從兩塊磁鐵相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,歸納出關(guān)于磁極相互吸引相互排斥的規(guī)律的假設(shè)。2.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證關(guān)于兩塊磁鐵的磁極靠近時(shí),相互吸引和排斥規(guī)律的假設(shè)。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1.能將自己制作小磁針的方法告訴別人;同時(shí),能學(xué)習(xí)別人的方法。2.能說(shuō)出反復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。三、科學(xué)知識(shí)目
2024-12-18 17:53
【摘要】教案本學(xué)期第節(jié)年月日第周星期第節(jié)課題6、小鳥(niǎo)和小貓(1)課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能保持與發(fā)
2024-12-09 02:08
【摘要】2020年衡陽(yáng)小學(xué)科學(xué)學(xué)科參評(píng)論文《燃燒的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:耒師附小姓名:王佳值聯(lián)系方式:13873482403科學(xué)探究目標(biāo):。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):。??茖W(xué)知識(shí)目標(biāo):。。STSE目標(biāo):2個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明燃燒過(guò)程的利與弊。
2024-12-09 04:46
【摘要】《“捉住”灰塵》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師:您們好!我是___號(hào)選手,我說(shuō)課的題目是《“捉住”灰塵》,我將分七個(gè)部分對(duì)本課教學(xué)展開(kāi)說(shuō)明。第一部分教材分析本課選自鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元“環(huán)境污染與保護(hù)”的第二課,基本內(nèi)容可分為五個(gè)部分:①灰塵會(huì)漂浮在空氣中。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“捉住”灰塵。③觀察分析身邊的環(huán)境中
2024-12-18 09:35
【摘要】菱角中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文師生共用講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容:21、愚公移山課型:新授主筆人:尹柳青審核:周學(xué)軍一、教學(xué)目標(biāo)了解《列子》及其作者,能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。學(xué)會(huì)辨認(rèn)一詞多義和通假字,能口述故事,流暢翻譯全文,能概括寓意。感受愚公移山的精神以及愚公形象的現(xiàn)實(shí)意義。四、課時(shí)安排
2024-12-18 09:10
【摘要】1.形形色色的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究:能通過(guò)小組合作形式討論、整理、總結(jié)出常見(jiàn)動(dòng)物的主要特點(diǎn)、共同特征并利用已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,培養(yǎng)學(xué)生分析、整理信息的能力。2、科學(xué)知識(shí):知道世界上的動(dòng)物不僅身體構(gòu)造不同,生活習(xí)性和繁殖方式也不同;初步了解常見(jiàn)的動(dòng)物分類方法:哺乳類、鳥(niǎo)類、魚(yú)類、昆蟲(chóng)類、爬行類、兩棲類;初步了解6類動(dòng)物的
2024-12-18 12:39
【摘要】19我們需要清新的空氣巴河鎮(zhèn)七鋪中心小學(xué)周杰教材說(shuō)明《我們需要清新的空氣》是鄂教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第19課的內(nèi)容。課本從“清新的空氣使我們感到舒適”切入,同過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和討論使學(xué)生逐步加深對(duì)空氣污染現(xiàn)象和造成這些現(xiàn)象的原因的認(rèn)識(shí)。教材分為四部分:教
2024-12-18 17:00
【摘要】3輪子的妙用像汽車方向盤這樣,由一個(gè)輪固定在可以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上的機(jī)械叫做輪軸。生活中的輪軸滑輪固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪。像這樣可以隨著重物移動(dòng)的滑輪,我們把它叫做動(dòng)滑輪定滑輪不省力,只能改變用力方向.動(dòng)滑輪可以省力,
2025-01-01 16:32
【摘要】14:26:28巧妙的用力衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)14:26:28阿基米德撬動(dòng)地球除了需要一個(gè)支點(diǎn)還需要什么了?衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)還需要一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的棍子14:26:28杠桿三要素?支點(diǎn)?長(zhǎng)棍?用力點(diǎn)衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2024-12-31 15:55
【摘要】第一單元巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)A蹺蹺板阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)怎樣使杠桿保持平衡A支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點(diǎn)杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用A阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器支點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)阻力點(diǎn)
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂···&
【摘要】4、斜坡的科學(xué)?生活中的斜坡。?斜坡給人們的生活帶來(lái)了哪些方便??斜面為什么省力??斜面的研究。?把斜面“卷”起來(lái)。?斜面的應(yīng)用(見(jiàn)課本17頁(yè))。?考考你。我們?cè)隍T自行車上坡時(shí)遇到下面兩種上坡你認(rèn)為哪種會(huì)省力呢?為什么?圖1圖2你能用