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家長(zhǎng)會(huì)教師致辭通用8篇-閱讀頁(yè)

2024-09-25 12:47本頁(yè)面
  

【正文】 展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他們身邊大聲講話(huà)、爭(zhēng)論或看電視等。三、重視自身的行為和修養(yǎng),樹(shù)立威信,為孩子做好榜樣。防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)情緒。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),使他們掌握必要的勞動(dòng)技能。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒(méi)有自律能力,特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)。既就是查出來(lái)沒(méi)有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,所以這就需要家長(zhǎng)的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。一般來(lái)說(shuō),不少家長(zhǎng)看別人的孩子感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)多,而自己的孩子缺點(diǎn)多,這是因?yàn)閷?duì)自己的孩子很了解,期望較高,可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。家長(zhǎng)會(huì)教師致辭6尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家晚上好!望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿,為了我們下一代的發(fā)展,今晚我們?cè)谶@里隆重集會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表精英__雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向您能在百忙之中前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!向您對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝您們給我們帶來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子,盡管他們會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,憂(yōu)愁、鬧怒,但帶給我們更多是歡樂(lè)與欣慰!您把孩子交給學(xué)校,是您對(duì)我們無(wú)比的信任。從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們?cè)诓粩嗉訌?qiáng)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,在發(fā)展中求穩(wěn)定,在進(jìn)步中找不足。一個(gè)學(xué)生,就是一個(gè)家的希望,在我們眼中的學(xué)生沒(méi)有優(yōu)劣,沒(méi)有差別。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育。各種比賽,各種文藝演出,精彩紛呈。家長(zhǎng)朋友們,俗話(huà)說(shuō),“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。您在的嗎?您的建議是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,您的支持與理解是我們發(fā)展的號(hào)角。同時(shí)我們會(huì)盡力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您提出的問(wèn)題,嚴(yán)格管理制度,調(diào)整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。衷心希望各位家長(zhǎng)能夠一如既往地支持我們的工作,發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,及時(shí)提出合理化的建議,因?yàn)橹挥羞@樣,學(xué)生們才能在學(xué)??鞓?lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),這樣,學(xué)校才能不斷地發(fā)展壯大,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存!在剛剛結(jié)束教育局局長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校的教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我校各門(mén)學(xué)科均取得優(yōu)異的成績(jī),其中語(yǔ)文學(xué)科獲得全區(qū)第三名,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)獲得全區(qū)第四名。在此,我可以自信地告訴大家,今年我校的統(tǒng)考一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),我們將拭目以待!在此,我想說(shuō)的是:家長(zhǎng)朋友們,百忙之中的您既然來(lái)到了學(xué)校,就請(qǐng)您敞開(kāi)心扉,與老師心貼心的交流,手拉手的溝通,攜手邁向未來(lái),為學(xué)生共撐一片藍(lán)天!最后,再次感謝您的到來(lái),祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!家長(zhǎng)會(huì)教師致辭7歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間到這里來(lái)聽(tīng)講,說(shuō)明你們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有足夠的重視。每個(gè)老師都希望自己教出的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異、個(gè)個(gè)都是好孩子,各方面都很棒。如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就成了當(dāng)務(wù)之急。教育孩子當(dāng)然是越早越好,孩子越小越容易引導(dǎo),越容易步入正軌。有的家長(zhǎng)就會(huì)擔(dān)心,我的孩子現(xiàn)在成績(jī)這么差,現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)得及嗎?說(shuō)實(shí)在話(huà),現(xiàn)在是有點(diǎn)晚,但要提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也不是不可能。孩子功課不好,不是說(shuō)這個(gè)孩子笨,這個(gè)孩子傻。孩子自己的努力。一個(gè)好的老師對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性大家都明白,這里就不多說(shuō)了,我想說(shuō)的是,即使有了好老師,孩子也不一定能取得好成績(jī)的。有句話(huà)叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人”,把責(zé)任全部推到孩子身上,這是不公平的,是典型的霸王條款。古人都說(shuō)了:子不教,父之過(guò),就是這個(gè)道理。和孩子交往最密切的人對(duì)孩子的影響最大。他們的言行就給孩子未來(lái)性格的形成起到?jīng)Q定性的作用。我這里就簡(jiǎn)單說(shuō)明一下,如果在這個(gè)時(shí)期我們的教育方法出現(xiàn)偏差,我們沒(méi)有給孩子提供合理、科學(xué)、寬松、舒適的生活環(huán)境,孩子自然而然會(huì)產(chǎn)生抵觸、叛逆、對(duì)抗、壓抑的情緒,這種不良心理的產(chǎn)生將給我們現(xiàn)在的教育帶來(lái)極大的麻煩。要解決孩子成績(jī)差的問(wèn)題,首先就要改變孩子的壞毛病,消除孩子的叛逆行為,使孩子的心靈朝著健康的方向發(fā)展。家長(zhǎng)的一些自以為比較“謙遜”還附帶一些“打趣”的話(huà),對(duì)孩子的不良影響:鄰居父母在外賺錢(qián), 孩子由爺爺奶奶帶,從沒(méi)上學(xué)到幼兒園,爺爺奶奶就經(jīng)常當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō)他的孫子:“這孩子,很不聽(tīng)話(huà),將來(lái)一定象他爸,不會(huì)念書(shū)!”.。孩子小學(xué)階段成績(jī)還可以,初中也考上一所重點(diǎn)中學(xué),成績(jī)排在班級(jí)半數(shù)以上?!钡礁咧袝r(shí),他兒子成績(jī)?cè)诎霐?shù)以下了。還有一個(gè)小男孩,大概45歲,孩子沒(méi)哭也沒(méi)鬧 ,自己在靜靜的玩,很乖,他的嬸嬸卻這樣說(shuō):“你別看他現(xiàn)在假正經(jīng),脾氣犟的很呢!又愛(ài)哭,又不聽(tīng)話(huà)!”一副唯恐天下不亂模樣。大人要如何做才算正確呢?有以下這些做法:要相信自己的孩子會(huì)成為一個(gè)好孩子。要鼓勵(lì)他們的干勁、夸獎(jiǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)、欣賞他們的才華、肯定他們付出的努力、鼓起孩子的干勁,增強(qiáng)孩子的信心。家長(zhǎng)會(huì)教師致辭8尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家晚上好!首先我代表寧國(guó)中學(xué)初一(15)班全體師生對(duì)各位今天能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。學(xué)校秉承“追求卓越”的教育理念,讓每個(gè)學(xué)生得到充分的賞識(shí)和深厚的關(guān)愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生在這里獲得扎實(shí)的知識(shí)與生動(dòng)的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生在開(kāi)放、平等、和諧、溫馨的氛圍中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)創(chuàng)新?,F(xiàn)就初一年級(jí)新學(xué)期的主要工作,我講幾點(diǎn)意見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持。初一年級(jí)首先是抓好學(xué)生的立規(guī)入軌教育。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們狠抓了學(xué)生按時(shí)到校、課間文明、安全觀(guān)念及集隊(duì)等車(chē)等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)?,F(xiàn)在,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,學(xué)生的精神貌有了很大的起色。二、順利過(guò)度,不落一人。小學(xué)的課程門(mén)類(lèi)少,難度小。對(duì)此,我們將千方百計(jì)幫助孩子們度過(guò)難關(guān),我們的是:不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我校的班風(fēng)是:遵守紀(jì)律,禮貌熱情,團(tuán)結(jié)互助,勇于進(jìn)齲我校的學(xué)風(fēng)是:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、創(chuàng)新。四、形成家校合力。學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、發(fā)放反饋單及通過(guò)電話(huà)網(wǎng)絡(luò)等形式保持與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,當(dāng)然,我們更希望家長(zhǎng)以主人翁的態(tài)度與學(xué)校密切聯(lián)系。“疼愛(ài)”但不“溺愛(ài)”?!闭?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)他們,所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng),博大的胸襟,高遠(yuǎn)的志向,高雅的志趣,淵博的學(xué)識(shí),才顯得特別重要。培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。(1) 仔細(xì)觀(guān)察。(3) 好奇好問(wèn)。(4) 善于批判。(5) 聯(lián)想和想象。(6) 勇于實(shí)踐。全程管理。如果每次成績(jī)考差了來(lái)一頓訓(xùn)斥,不僅于事無(wú)補(bǔ),反而挫傷其自尊心,影響父母同兒女的情感。建議家長(zhǎng)不要在物質(zhì)方面滿(mǎn)足孩子的過(guò)分要求,特別是無(wú)禮要求。精神的力量,才是激勵(lì)他們不斷上進(jìn),追求卓越的財(cái)富。讓他們多讀書(shū)。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。用行動(dòng)潛移默化的影響,比說(shuō)一千句還起作用。家長(zhǎng)會(huì)教師致辭通用8篇
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