【正文】 是微不足道的。抓會考：早讀，第9節(jié)課三、上學期期末考試情況期末考試是對學生一學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。原因：五、意見和建議高一的日子結束了，許多家長開始心急上火了，高一是基礎，期末成績差，家長比孩子著急。我們班上的情況也是這樣，我留心觀察過，那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講、開小差、發(fā)呆、不看黑板的同學，老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。避免忘帶東西。E、勤注意個人衛(wèi)生。目前在家里完成的作業(yè)基本是練習冊類的，《口算》、和《練習冊》等，雖然不抄題，但是要求孩子把數(shù)字漢字書寫工整規(guī)范(特別注意0不要出尾巴。應用題需要列出式子并說明式子的意義，切忌直接作答。只能用鉛筆做作業(yè)。我們大多時候是書面作業(yè)，但有時候也會有一些實踐性的作業(yè)，比如看書預習，背口訣、公式、觀察生活中的數(shù)學現(xiàn)象等，這就需要家長注意提醒孩子認真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。周末作業(yè)多點，可以指導其合理分配作業(yè)時間和休息時間，勞逸結合。但是必須格外留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。多表達，聲音洪亮的孩子，在學校也受老師領導的歡迎。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。多和老師交流溝通，讓我們看到您們對自己孩子學習生活的付出，溝通為孩子成長保駕護航，做孩子健康成長路上的導航師。歡迎您對我今后的數(shù)學教學工作提出寶貴意見，希望我們能多交流、多探討，期待著在我們的共同努力之下，讓您的孩子學好數(shù)學，用好數(shù)學，做一個會算、懂算的明白人、聰明人。然后規(guī)劃一下最近的教學計劃。不過每次家長會要講話的老師太多，除非班主任講得多點，其余老師只要點到為止，否則家長是聽不進去的，他們可不比學生。三是假期語文作業(yè)的監(jiān)督和檢查。再者，小學和初中是學生鍛煉書寫的重要時機，書寫的好壞還將影響今后的工作，寫一手漂亮的鋼筆字是十分令人羨慕的事。二是老師強調得厲害時就能寫得更好，反之就差。當前的語文學習不是封閉的而是開放的，我們班級中少數(shù)同學課外閱讀量就比較大，他們理解能力強，作文水平較高。二、在家庭中培養(yǎng)學生語文學習的能力和興趣語文學習非常重視學生聽說讀寫的能力，聽說讀寫也是學生將來立足社會、干好工作的基本能力和重要能力。其次，訓練孩子說的能力。再次，訓練孩子讀的能力。其實，聽說讀寫這四個方面的能力又是互相聯(lián)系、互相影響的綜合能力，某一種能力的提高都會促進能力的提高。二、檢查作業(yè)要細致，不要隨便簽字應付，應該看作業(yè)的進度和質量，防止孩子由于懶惰和貪玩而產(chǎn)生敷衍的思想行動。家長會教師致辭5各位家長：首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作支持。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任，而有些家長卻認為有老師的教育就行了，老師說的話比自己說的話管用，這是一種極其錯誤的認識。相信在我們共同的努力下，一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。關注學生思想動向，我們要互相配合，把不良的發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。三、重視自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信，為孩子做好榜樣。指導孩子進行適當?shù)捏w力勞動，使他們掌握必要的勞動技能。既就是查出來沒有做，讓學生補做，又會影響當天的功課，所以這就需要家長的督促和檢查。一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多，而自己的孩子缺點多，這是因為對自己的孩子很了解，期望較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。從開學以來，我們在不斷加強學?；A建設，不斷改善辦學條件，不斷加強教學管理，不斷提高服務質量，在發(fā)展中求穩(wěn)定，在進步中找不足。深入推進課堂教學改革，努力打造優(yōu)質教學，全面實施素質教育。家長朋友們，俗話說，“人無完人，金無足赤”。同時我們會盡力在最短的時間內(nèi)解決您提出的問題，嚴格管理制度，調整管理思路，加大管理力度，提高管理水平。在此，我可以自信地告訴大家，今年我校的統(tǒng)考一定會取得更優(yōu)異的成績，我們將拭目以待!在此，我想說的是：家長朋友們，百忙之中的您既然來到了學校，就請您敞開心扉，與老師心貼心的交流，手拉手的溝通，攜手邁向未來，為學生共撐一片藍天!最后，再次感謝您的到來，祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!家長會教師致辭7歡迎各位家長能在百忙之中抽出時間到這里來聽講，說明你們對孩子的學習有足夠的重視。如何提高孩子的學習成績就成了當務之急。有的家長就會擔心，我的孩子現(xiàn)在成績這么差，現(xiàn)在開始來得及嗎?說實在話，現(xiàn)在是有點晚，但要提高孩子學習成績也不是不可能。孩子自己的努力。有句話叫“師傅領進門修行在個人”，把責任全部推到孩子身上，這是不公平的，是典型的霸王條款。和孩子交往最密切的人對孩子的影響最大。我這里就簡單說明一下，如果在這個時期我們的教育方法出現(xiàn)偏差，我們沒有給孩子提供合理、科學、寬松、舒適的生活環(huán)境，孩子自然而然會產(chǎn)生抵觸、叛逆、對抗、壓抑的情緒，這種不良心理的產(chǎn)生將給我們現(xiàn)在的教育帶來極大的麻煩。家長的一些自以為比較“謙遜”還附帶一些“打趣”的話，對孩子的不良影響：鄰居父母在外賺錢， 孩子由爺爺奶奶帶，從沒上學到幼兒園，爺爺奶奶就經(jīng)常當著孩子的面這樣說他的孫子：“這孩子，很不聽話，將來一定象他爸，不會念書!”.。”到高中時，他兒子成績在半數(shù)以下了。要鼓勵他們的干勁、夸獎他們的優(yōu)點、欣賞他們的才華、肯定他們付出的努力、鼓起孩子的干勁，增強孩子的信心。學校秉承“追求卓越”的教育理念，讓每個學生得到充分的賞識和深厚的關愛，讓每個學生在這里獲得扎實的知識與生動的發(fā)展，讓每個學生在開放、平等、和諧、溫馨的氛圍中學會求知、學會做事、學會關心、學會創(chuàng)新。初一年級首先是抓好學生的立規(guī)入軌教育?，F(xiàn)在，學生的一日常規(guī)得到了強化，學生的精神貌有了很大的起色。小學的課程門類少，難度小。我校的班風是：遵守紀律，禮貌熱情，團結互助，勇于進齲我校的學風是：勤奮、嚴謹、謙虛、創(chuàng)新。學校將通過召開家長會、座談會、發(fā)放反饋單及通過電話網(wǎng)絡等形式保持與家長的溝通與聯(lián)系，當然，我們更希望家長以主人翁的態(tài)度與學校密切聯(lián)系?！闭驗槲覀兩類鬯麄?，所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng)，博大的胸襟，高遠的志向，高雅的志趣，淵博的學識，才顯得特別重要。(1) 仔細觀察。(4) 善于批判。(6) 勇于實踐。如果每次成績考差了來一頓訓斥，不僅于事無補，反而挫傷其自尊心，影響父母同兒女的情感。精神的力量，才是激勵他們不斷上進，追求卓越的財富。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書的習慣。家長會教師致辭通用8篇