幼兒園中班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-閱讀頁
2024-09-24 12:45本頁面
【正文】 友們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這三個(gè)字，人，頭，手，現(xiàn)在讓我們來跟人，頭，手三個(gè)字一起玩玩游戲吧!小朋友們，看這是什么呀!嗯，中間是空的，一個(gè)方框。我們下面的小朋友要看一看，哪個(gè)小朋友框的又快又好。好了，現(xiàn)在讓我們進(jìn)行下一個(gè)游戲。例如知道頭我們就用小手指出我們的頭，如果老師知道了人，我們就整個(gè)人轉(zhuǎn)一個(gè)圈圈。那么現(xiàn)在我們小朋友們手牽著小手，我們一起去，外面逛一逛吧!幼兒園中班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5【活動(dòng)目標(biāo)】。，體驗(yàn)閱讀的快樂。、鞋子、彩色鉛筆、酸奶瓶、盆栽、洗臉盆等操作材料?！净顒?dòng)過程】(一)唱響閱讀歌，進(jìn)入閱讀情境。師：(出示胡蘿卜)這是什么?師：你們看，變成了什么呀?(胡蘿卜火箭)(三)好書來推薦，了解圖書封面。，猜測圖書內(nèi)容。師：你覺得這本書哪一頁最有趣?師：你在看這本書的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事情?(五)創(chuàng)想對(duì)對(duì)碰，豐富閱讀內(nèi)容。師：這本書太有趣了，接下來我們一起來讀一讀，請(qǐng)注意讀出省略號(hào)、感嘆號(hào)的語調(diào)哦!活動(dòng)延伸：日?；顒?dòng)：鼓勵(lì)幼兒愿意參與幼兒園12月即將舉行的“蒲公英閱讀節(jié)”活動(dòng)中
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