幼兒園活動設(shè)計方案-閱讀頁
2025-04-15 02:11本頁面
【正文】 畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等) 3：作品要附上文字說明。 (三)作品展示： 邀請家長與幼兒(以班級為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評選投票活動。幼兒園活動設(shè)計方案6 綜合活動：“小兔過生日” 活動目標(biāo)： 創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒大膽說話的興趣。 活動準(zhǔn)備： 信、信封、場景、投影儀、電視機(jī)；相關(guān)的場景布置 活動過程： 一、讀信 今天劉老師收到了一封信，是誰寄來的？打開看看，里面寫了些什么？ （視頻展示）提問： 這封信是寫給誰的？ 幾月幾日？是誰的生日？ 你知道小兔幾歲了？怎么知道的？ 這表示什么意思？（請小朋友去它家做客。小朋友，有沒有聽清楚，我們請小兔再講一遍好嗎？ ?。ㄅ浒嗬蠋煟何业募乙┻^一片樹林，翻過一座小山，繞過一片蘑菇地，走過一座獨木橋就到了?！ Ш枚Y物，我們出發(fā)吧（設(shè)置情境走出） （視頻展示）呀，這么多房子，哪一間是小兔的家呀？ ?。ù舐暫埃┬⊥?，小兔，我們來了！ ?。ㄅ浒嗬蠋煱缧⊥贸鰣觯 ∮祝盒⊥?，小兔，今天是你的生日，我們送禮物給你?！ 。ㄅ浒嗬蠋煟┬∨笥眩x謝你們，我請你們吃蛋糕。幼兒園活動設(shè)計方案7 活動目標(biāo)： 1．能大膽選擇色彩用印章印畫，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡?！ 』顒訙?zhǔn)備： 1．教師準(zhǔn)備一幅大的畫有小魚的背景圖?！ ?．《小魚游》音樂、錄音機(jī)?！ ?． 出示小魚圖，激發(fā)幼兒印泡泡的興趣 (師)小魚寶寶們，你們真可愛!一邊游水一邊還會吐泡泡! 圖上的這些小魚它們也會吐泡泡，可是它們的泡泡在哪兒呢? 鼓勵幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡?！ 〕鍪酒可w與顏料，教師示范講解。 幼兒隨著《小魚游》音樂自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡，提示幼兒在印的過程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色，不需要該顏色時用抹布擦去。 同伴間相互欣賞泡泡的大小與顏色，分享集體創(chuàng)作成果的歡樂。 二、活動目標(biāo)： 讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親?！ 鲋黝}墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影) 做好活動時的座位安排?！ 』顒颖尘耙魳罚骸稜T光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》 四、活動過程： 教師開場白： (老師自己組織語言) 全體幼兒朗誦《游子吟》?！ ∨R行密密縫，意恐遲遲歸。幼兒園活動設(shè)計方案9 文章提要： 區(qū)角活動是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域。而教師的任務(wù)是關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感的察覺他們的需要，及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的
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