【正文】 月 20 日至 4 月 15 日 ② 比賽形式 :參賽選手拍下校園書香一角，以電子圖片的形式參加比賽 ③ 比賽要求 :圖片清晰，符合讀書節(jié)主題，突出校園書香氣息 ④ 獎(jiǎng)勵(lì)方法 :評(píng)選出 “ 校園書香攝影獎(jiǎng) ” 若干名 ： ① 圖片大小為 800*600 ② 以附件形式發(fā)送郵件到，圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、 “ 書柜 ” 或 “ 校園 ”以及聯(lián)系方式 四、快樂讀書手抄報(bào)制作大賽 :我心里有一本書 :xx 年 3 月 20 日至 4 月 15 日 :參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體（ 25 人）為單位，收集讀書心得、圖片，制作成卡紙參加比賽 : ① 符合讀書節(jié)主題，要求內(nèi)容健康 ② 統(tǒng)一卡紙排版，并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式 ： 在 4 月 10 日至 4 月 15 日中午 12:00 分至 13:30 分，下午 4:30 分至 6:00 分將作品交到外國語大樓 234室《西江讀書》工作室 : 評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名 五、 “ 琴棋書畫 ” 文化交流 :豐富讀書生活，陶冶同學(xué)情操 :邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì)，在紫荊校道進(jìn)行文化交流，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書借書 :棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì) :紫荊校道 :xx 年 4 月 19 至 20 日 六、電影播放 :通過觀看電影，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，努力學(xué)習(xí) ： ① 播放以激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí)，工作和生活，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影 ② 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng) :xx 年 4 月 23 日 :學(xué)生活動(dòng)中心一樓 七、 “ 譜寫年華 ” 展閱書香 :“ 譜寫年華 ” 展閱書香 :豐富校園文化，陶冶學(xué)生審美情操 : ① 展出《西江讀書》歷屆以來的報(bào)紙、書法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑?、獲獎(jiǎng)書香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào) ② 現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《西江讀書》報(bào)紙 :xx 年 4 月 25 日至 4 月 26 日 :圖書館門口 八、 “ 書味趣語 ” 燈謎競(jìng)猜 :“ 書味趣語 ” 燈謎競(jìng)猜 :在校道擺攤，與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜，并贈(zèng)送小件禮品 :xx 年 4 月 25 日至 4 月 26 :紫荊校道 九、閉幕式文藝表演 :懷香 —— 與書相聚 :豐富學(xué)生讀書生活，以節(jié)目表演為途徑傳播文化，增加師生之間的互動(dòng)交流 : ① 請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) ② 進(jìn)行閉幕式文藝表演 :舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂器表演、魔術(shù)等等 ③ 領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕 :xx 年 5 月 7 日 :學(xué)生活動(dòng)中心一樓 備注： 對(duì)于以上活動(dòng)，如有疑問，請(qǐng)聯(lián)系： 黃琳琳 ***（ 69117），郵箱 鄧彩豪 1581396XX（ 660580），郵箱 周文濤 ***（ 680130），郵箱 肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部 《西江讀書》工作室 xx 年 3 月 20 日 第四篇：校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 靖邊八中第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為了營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓濃濃的書香洋溢校園的每個(gè)角落，同時(shí)，全面提升師生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。 二、活動(dòng)目的 通過讀書活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力。 努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過讀書活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書。 通過抓好 “ 讀（閱讀美文）、寫（讀書征文）、講（讀書朗誦）、賽（讀書競(jìng)賽） ” 四個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。 三、活動(dòng)主題：閱讀經(jīng)典美文，共享智慧人生 四、活動(dòng)口號(hào)： 與名著為伴 ，塑造美好心靈；點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園；書 籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園；最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮；讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。 與教務(wù)處、德育處、團(tuán)委、辦公室、教研室、圖書室聯(lián)系協(xié)商，共同做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。 時(shí) 間： 9 月 28 日 —— 10 月 8 日 負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、辦公室、團(tuán)委。 讀書節(jié)開幕式： 時(shí)間： 2024 年 9 月 28 日 負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、辦公室、德育處 負(fù)責(zé)人：張利軍、謝招軍、柳建香 學(xué)生讀書 “ 五個(gè)一 ” 。 時(shí)間： 9 月 28 日開始，持續(xù)一個(gè)月。 時(shí)間： 10 月中期布置， 11 月初評(píng)比結(jié)束。 注：評(píng)比要體現(xiàn)整個(gè)創(chuàng)建過程和創(chuàng)建特色，以評(píng)比帶動(dòng)各班多讀書、好讀書。 負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、語文教研組。 作文競(jìng)賽 時(shí)間： 10 月中期布置， 11 月初評(píng)比 負(fù)責(zé)單位：教研室、語文教研組。 （三）、總結(jié)表彰大會(huì)： 11 月 8 日召開 負(fù)責(zé)單位：辦公室、教務(wù)處、德育處、團(tuán)委、教研室。 八、活動(dòng)要求： 多方緊密配合，營造讀書大環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門全力配合，積極執(zhí)行落實(shí)，爭取達(dá)到全員閱讀，共享書香效果。 教務(wù)處、德育處、辦公室、團(tuán)委做好相關(guān)資料的收集、整理工作，由活動(dòng)小組統(tǒng)一上報(bào)總結(jié)材料。 各活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人必須制定好各自活動(dòng)方案。同時(shí)，為展示讀書成果、交流讀書收獲架設(shè)平臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)遇，梳理讀書榜樣，充分利用讀書資源，發(fā) 揮教師的引領(lǐng)作用，發(fā)揮家長的示范作用，共同推進(jìn)我校蓓蕾讀書活動(dòng)的深入開展，結(jié)合 “ 五項(xiàng)管理 ” 和學(xué)校 小時(shí)教育管理理念。 一、活動(dòng)目標(biāo)： ，博覽群書的好習(xí)慣，努力做到 “ 靜心午讀，海量閱讀 ” 。 、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。 發(fā)放倡議書，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。 ，自定閱讀書目，每班級(jí)統(tǒng)一選擇一本書準(zhǔn)備共讀。 要求： ，按照計(jì)劃 12 月 5 日前完成。 ，并能自覺示范引領(lǐng)。 ，積極發(fā)表沒問，輻射引領(lǐng)更多人的參與。 1.“ 書之畫 ” 讀書創(chuàng)意展評(píng)（ 10 月 15 日） 1—— 2 年級(jí)根據(jù)共讀書目制作書簽； 3—— 4 年級(jí)進(jìn)行創(chuàng)意讀書繪創(chuàng)作； 5—— 6 年級(jí)根據(jù)共讀書目創(chuàng)作讀書海報(bào)。教務(wù)處組織年級(jí)內(nèi)評(píng)比，組織教師對(duì)年級(jí)內(nèi)作品進(jìn)行賦分統(tǒng)計(jì)。孩子每天閱讀情況由家長通過微信 “ 朋友圈 ” 監(jiān)督記錄。 3.“ 書之文 ” 作文大賽（ 11 月 24 日） 各班級(jí)、家庭就讀書過程中的體會(huì)、感受、趣事等等，撰寫讀書體會(huì)和讀后感，歡迎大家積極投稿。 第三階段，評(píng)比總結(jié)階段（ 12 月 1 日 —— 12 月 13 日） 本階段主要評(píng)比讀書活動(dòng)中優(yōu)秀的學(xué)生，書香班級(jí)，書香家 庭，采取班級(jí)推薦、自愿申報(bào)、學(xué)?？己讼嘟Y(jié)合的方式進(jìn)行。 書香班級(jí)：按照 30%的比例進(jìn)行推薦、評(píng)比。 其他要求 組織領(lǐng)導(dǎo)：為促進(jìn)本次讀書節(jié)有序開展，學(xué)校成立讀書領(lǐng)導(dǎo)工作小組，具體負(fù)責(zé)讀書節(jié)方案的制定、讀書過程督查及評(píng)比工作。 強(qiáng)化引領(lǐng)：教師、家長主動(dòng)參與到本次活動(dòng)，為學(xué)生做好榜樣示范引領(lǐng)。