教案：一元一次方程的應(yīng)用-閱讀頁(yè)
2024-12-14 19:05本頁(yè)面
【正文】 的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都有哪 些收獲？ 生：?? 生：?? 五、 布置作業(yè)、結(jié)束新課 1. 甲步行、乙騎自行車(chē)，同時(shí)從相距 27 千米的兩地相向而行， 2 小時(shí)后相遇 .已知乙比甲每小時(shí)多走 千米，求甲、乙兩人的速度 . 2. 甲、乙兩人長(zhǎng)跑，甲的速度是每秒 6米，乙的速度的是每秒 4 米，乙在甲前面 100米，兩人同時(shí)起跑，求經(jīng)過(guò)多少秒后甲可以追上乙？ 3. 某車(chē)間 22 名工人生產(chǎn)螺釘和螺母，每人每天平均生產(chǎn)螺釘 1200 個(gè)或螺母 2020 個(gè)，一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母，為了使每天的產(chǎn)品剛好配套，應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘，多少名工人生產(chǎn)螺母？ 4. 一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛用了 2 小時(shí) ，從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛用了 小時(shí) .已知水流的速度是每小時(shí) 3 千米，求船在靜水中的平均速度 .
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