2沁園春長(zhǎng)沙-閱讀頁(yè)

【摘要】沁園春·長(zhǎng)沙毛澤東文學(xué)“新”“舊”之辨?1919年五四運(yùn)動(dòng)之前，為古典文學(xué)，或稱古代文學(xué)階段。?五四運(yùn)動(dòng)后至1949年建國(guó)，為現(xiàn)代文學(xué)階段。錢理群《現(xiàn)代文學(xué)三十年》?建國(guó)后，為當(dāng)代文學(xué)階段。?所謂新古是以作者生活的時(shí)代為參照物的，如：唐代“古文運(yùn)動(dòng)”。現(xiàn)代文學(xué)史上的第一首白話新詩(shī)

2024-12-11 05:57

沁園春長(zhǎng)沙６-閱讀頁(yè)

【摘要】毛澤東長(zhǎng)沙教學(xué)目標(biāo)1．誦讀詞作，感受毛澤東的豪情壯志與豪邁風(fēng)格。2．抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，理清思路，品味意境。立志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山！四十年代的毛澤東五十年代的毛澤東一、時(shí)代背景這首詞寫于1925年。1925年

2024-12-14 17:41

沁園春長(zhǎng)沙mask-閱讀頁(yè)

【摘要】沁園春長(zhǎng)沙毛澤東?中國(guó)古人一提到秋，總是傷感、寂寞無(wú)可奈何居多，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”是張繼筆下的秋天；“明月松間照，清泉石上流”是王維心目中的秋天；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”是王勃筆下的秋天；“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”是晏殊筆下的秋天……?毛澤東同樣寫的是寒秋景物，卻毫無(wú)過(guò)去

2024-12-11 04:32

沁園春長(zhǎng)沙2016上-閱讀頁(yè)

【摘要】沁園春長(zhǎng)沙古典詩(shī)歌的體裁?詩(shī)?詞?曲古體詩(shī)（古風(fēng)、古詩(shī)）“行、吟、歌、引”近體詩(shī)（律詩(shī)、絕句）（曲子詞、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、樂(lè)府）詞牌——詞調(diào)的名稱題目——點(diǎn)明題旨按字?jǐn)?shù)分小令58字內(nèi)中調(diào)59-90字長(zhǎng)調(diào)91以上

2025-02-01 12:07

沁園春?長(zhǎng)沙＊-閱讀頁(yè)

【摘要】歡迎光臨語(yǔ)網(wǎng)中網(wǎng)沁園春·長(zhǎng)沙教學(xué)目的1、了解詞的一些體裁知識(shí)。2、品味關(guān)健詞語(yǔ)，體悟詞中描繪的意象，理解景中寓情，情中顯志的特點(diǎn)。3、把握詞的情感脈絡(luò)，感受毛澤東博大的情懷和革命壯志。教學(xué)重點(diǎn)1、品味詞中

2024-09-25 19:56

沁園春長(zhǎng)沙--閱讀頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 沁園春·長(zhǎng)沙 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、掌握舸崢嶸遒遏檣天塹等詞語(yǔ)。 2、品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，體會(huì)壯闊深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培養(yǎng)詩(shī)詞鑒賞能力。 通...

2025-04-05 22:01

沁園春-長(zhǎng)沙--閱讀頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《沁園春長(zhǎng)沙》... 執(zhí)教人：余書偉，陜縣第二高級(jí)中學(xué)，中學(xué)一級(jí)教師，10年教齡，三門峽市級(jí)骨干教師，陜縣學(xué)科帶頭人。聯(lián)系電話：03983711541（辦） ...

2025-04-15 00:29

沁園春長(zhǎng)沙-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：《沁園春·長(zhǎng)沙》 寫作背景 1911年，十八歲的毛澤東同志來(lái)到湖南省會(huì)長(zhǎng)沙，開(kāi)始了他在此地長(zhǎng)達(dá)十三年之久的求學(xué)和革命斗爭(zhēng)生活。自1913年至1918年，他在省立第一師范學(xué)校讀書。1918年...

2024-10-21 05:22

高三語(yǔ)文沁園春長(zhǎng)沙-閱讀頁(yè)

【摘要】?人們常常贊美青春，因?yàn)樗侨松蠲篮玫哪耆A。人生易逝，更何況美麗而短暫的青春時(shí)光。青春是熱情向往，是積極沉淀，是我們不受任何約束而銳意進(jìn)取，開(kāi)始到社會(huì)峰谷中探險(xiǎn)的年代。無(wú)數(shù)條成功的道路正在腳下延伸，無(wú)數(shù)成功就在眼前。正如詩(shī)人所說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，可要緊處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！闭?qǐng)大家翻開(kāi)課本，我們首先來(lái)熟悉一下“吟

2024-12-02 19:20

高中語(yǔ)文沁園春長(zhǎng)沙-閱讀頁(yè)

【摘要】且末縣中學(xué)高中語(yǔ)文組辛忠起詞的知識(shí)教學(xué)目標(biāo)時(shí)代背景播放錄音分析全詞欣賞圖片教學(xué)程序問(wèn)題設(shè)計(jì)總結(jié)全詞方法歸納教學(xué)目標(biāo)3、情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)毛澤東同志以天下為己任的革命使命感和遠(yuǎn)大的抱負(fù)2、能力目標(biāo)：A、提高朗讀詩(shī)歌的興趣與能力。B、提高對(duì)詩(shī)歌的閱讀與鑒賞

2024-12-20 11:22

高二語(yǔ)文沁園春長(zhǎng)沙-閱讀頁(yè)

【摘要】沁園春·長(zhǎng)沙詞,產(chǎn)生于隋唐，全盛于宋，配樂(lè)歌唱,句式不齊,又名“長(zhǎng)短句”,最初被稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配樂(lè)歌唱的，后來(lái),詞逐漸與音樂(lè)分離了,成為詩(shī)的別體,所以,有人把他稱為“詩(shī)余”,寫詞時(shí)依據(jù)的樂(lè)譜叫做“詞調(diào)”，各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”，如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的

2024-12-02 17:17

[教案]沁園春長(zhǎng)沙-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：[教案]沁園春長(zhǎng)沙 [教案]沁園春長(zhǎng)沙 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能目標(biāo)： 1、簡(jiǎn)單掌握詩(shī)歌作者及寫作背景 2、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌抒情性的特點(diǎn)，把握詩(shī)歌的情感走向 二、過(guò)程與方法目標(biāo) 1、...

2024-10-21 05:25

沁園春長(zhǎng)沙說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：《沁園春長(zhǎng)沙》說(shuō)課稿 《沁園春長(zhǎng)沙》說(shuō)課稿 導(dǎo)語(yǔ) 我們中國(guó)是一個(gè)偉大的詩(shī)的國(guó)度，文學(xué)藝術(shù)也起源于詩(shī)歌。一個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)，文學(xué)趣味的高低主要看他對(duì)詩(shī)歌的感悟和鑒賞能力如何。綜觀新高考以來(lái)的詩(shī)...

2024-10-21 06:14

沁園春長(zhǎng)沙江蘇教育版-閱讀頁(yè)

【摘要】沁園春長(zhǎng)沙毛澤東教學(xué)重點(diǎn)：從意象美的角度賞析這首詞關(guān)于詞的常識(shí)?詞這種文學(xué)樣式產(chǎn)生于隋唐，全盛于宋，又名“長(zhǎng)短句”、“詩(shī)余”等。最初的詞都是配樂(lè)歌唱的，寫詞時(shí)依據(jù)的樂(lè)譜叫做“詞調(diào)”，各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”，如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標(biāo)詞題，如《沁園春長(zhǎng)沙》。詞可以分上下兩段，叫做

2024-11-30 22:22

20xx0910沁園春長(zhǎng)沙-閱讀頁(yè)

【摘要】《沁園春》預(yù)習(xí)工作，尤其關(guān)注疑難罕見(jiàn)生字詞的讀音和解釋，課下注釋要留心，一來(lái)幫我們更準(zhǔn)確的理解詩(shī)歌，二來(lái)積累詞匯量，幫助寫作？?濃艷飽和、對(duì)比強(qiáng)烈的色彩?夸張的形容詞?不可思議的動(dòng)詞?32歲，離開(kāi)故鄉(xiāng)韶山，去廣州主持農(nóng)民講習(xí)所途經(jīng)長(zhǎng)沙重游橘子洲時(shí)寫下的。此時(shí)，湖南省長(zhǎng)趙恒惕再次通緝毛澤東，這是

2024-12-11 05:32

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