7學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)-閱讀頁
2024-09-19 18:59本頁面
【正文】 、充滿活力，整個(gè)校園呈現(xiàn)一種朝氣蓬勃、清新雅致的校園文化氛圍。 校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。主要包括： ① 主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。② 國(guó)旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。如愛國(guó)主義教育、前途理想教育、 集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等等。 ③ 道德講堂持之以恒，凈化師生心靈。 ④ 發(fā)揮校園文化宣傳載體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。有力地配合了學(xué)校的整體工作，提高了教育效果。 廣泛地開展各種課內(nèi)外活動(dòng)，為全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。 5 通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動(dòng)，進(jìn)一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級(jí)、庸俗的文化和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康、高雅的方向發(fā)展，也推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實(shí)效性。 ① 定期開展政策、法律法規(guī)、師德師風(fēng)的教育和學(xué)習(xí)，要求教師深刻體會(huì)，記錄和撰寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，不斷提高教師個(gè)人素質(zhì)； ② 定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)外出交流培訓(xùn)，拓寬教師的視野范圍。 ④ 開展豐富的教師活動(dòng)，比如爬山、羽毛球比賽、拔河 比賽和教師節(jié)座談會(huì)等，形成團(tuán)結(jié)和諧的人際文化氛圍。 通過家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系、警校聯(lián)系等渠道，不斷提高家長(zhǎng)的教育水平和自身素質(zhì)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，提高育人效果。 學(xué)校、家庭、社會(huì)是學(xué)生生活的場(chǎng)所，都是育人的重要資源。 ① 成立家長(zhǎng)委員會(huì)。 ② 設(shè)立家校聯(lián)系 熱線電話，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期全面家訪至少一次。讓法律為我們的校園文化保駕護(hù)航。 多年來，我校積極推行素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，扎實(shí)有序地推進(jìn) “ 書香校園 ” 活動(dòng)。豐富多 彩的讀書活動(dòng)的開展，提升了師生的文化知識(shí)素養(yǎng)，啟迪了同學(xué)們的智慧，形成了書香滿校園的文化氛圍。 我校是惠陽區(qū)首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。讓校園文化活動(dòng)更加多姿多彩。 受地區(qū)、條件、素質(zhì)的影響，家長(zhǎng)對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)淺顯，對(duì)子女教育關(guān)注和重視不夠，使學(xué)生基礎(chǔ)差、發(fā)展后勁不足，學(xué)生流動(dòng)性大。 六、自評(píng)結(jié)果 在過去的歲月中，全校師生甘苦與共，風(fēng)雨同舟，任勞任怨、默默進(jìn)取，取得了喜人的成 績(jī)，我校在校園文化建設(shè)方面的一些做法和活動(dòng)內(nèi)容，多次被刊登在惠州文明網(wǎng)和 XX 市教育局網(wǎng)站上，得到大 7 家的認(rèn)可和贊賞；在 2024 年 3 月我校還被評(píng)為 XX市首批 “XX 市文明校園 ” ，也是目前為止新圩鎮(zhèn)所有小學(xué)中的唯一一所獲此殊榮的學(xué)校?，F(xiàn)我校對(duì)照惠陽區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)檢查 第 11 頁 共 11 頁 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，初步自評(píng)為 113 分，符合驗(yàn)收條件，特申請(qǐng)上級(jí)部門對(duì)我校校園文化建設(shè)工作進(jìn) 行評(píng)
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