【正文】 子畫線。 (1)口算題，鼓勵(lì)多樣化的算法。 (2)操作題，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，不要幫忙。這是為以后解答數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵。 孩子遇到不懂的問題，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，哪怕是多給一點(diǎn)時(shí)間。 教孩子學(xué)會(huì)檢查。如果玩撲克，培養(yǎng)孩子的口算潛力。帶孩子逛超市時(shí)，帶孩子看標(biāo)價(jià)。等過一段時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常在班上進(jìn)行口算比賽，全對(duì)的記百分，貼星星來激勵(lì)孩子們。下個(gè)學(xué)期再作安排。 七、關(guān)于特困生 補(bǔ)助的申請(qǐng)。你們這天坐在這個(gè)教室里，就是在配合我的工作，所在，我要對(duì)你們說一聲：謝謝你們，謝謝你們對(duì)我工作的支持 小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 4 各位家長(zhǎng)，下午好 ! 十分感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。但是這也是我們一年級(jí)班主任共同的心愿，很想與各位家長(zhǎng)好好溝通了。因?yàn)殚_學(xué)一個(gè)多月了，家長(zhǎng)朋友們必須迫不及待地想 了解自己的孩子在學(xué)校各方面的狀況吧 ! 一年級(jí)，是人生中最重要的起點(diǎn)。在這個(gè)過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長(zhǎng)也起著不可忽視的作用。從每一天睡懶覺到此刻每一天 6 點(diǎn)左右就起床，要到 4 點(diǎn)左右才放學(xué)。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了上早讀課，學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操，學(xué)會(huì)了上課不亂講話，學(xué)會(huì)了和同伴們一齊享用午餐 ，學(xué)會(huì)了趴在桌子上睡午覺，學(xué)會(huì)了安全乘車回家，還明白了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。但是，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持和配合 ! 下面我就這一個(gè)月的教學(xué)和孩子們生活的感受和各位家長(zhǎng)談?wù)劊瑫r(shí)也想你們提出一些要求，目的只有一個(gè) :那就是使你們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)，更牢固、更全面的掌握知識(shí)。孩子們只有在群眾環(huán)境中，與別的孩子打交道的時(shí)候才會(huì)鍛煉他們的性格和品質(zhì)，從小就讓他們學(xué)會(huì)忍讓，有一顆愛心，懂得關(guān)心別人。所以要讓孩子多接觸群體，引導(dǎo)他們走入群體，我覺得很有必要。在做每一件事情之前，要讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣，思考一下怎樣做會(huì)更好，然后再開始動(dòng)手。 比如早上自己穿衣服，自己吃早飯，也能夠自己洗碗、掃地等等。你看到了一年級(jí)，我們老師也在慢慢的要求孩子學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)持續(xù)教室的衛(wèi)生?？纱丝桃粋€(gè)月過去了你發(fā)現(xiàn)沒有，孩子們可勤快了，垃圾爭(zhēng)著去倒，黑板搶著去擦，搞衛(wèi)生工作但是像模像樣的了。做任何事情，家長(zhǎng)不要總是先講好報(bào)酬 ，以免孩子構(gòu)成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣。 第四：多鼓勵(lì)少批評(píng)。如果做錯(cuò)了事情，家長(zhǎng)就應(yīng)從正面引導(dǎo)教育，對(duì)他們講道理，千萬不要用惡語去傷害他們，更不要?jiǎng)邮秩土P他們。攀比會(huì)使孩子構(gòu)成虛榮的心理，也不要老是 夸別人家的孩子聰明，要讓孩子覺得自己也是聰明的，這樣孩子才有信心去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝各種困難。借這次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，我想真誠(chéng)的對(duì)一 (4)班的家長(zhǎng)說一聲 “ 謝謝 ”! 因?yàn)槲疑钣懈杏|的是 :在您的孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，您并沒有氣餒，而是用心的配合了我的工作，回家盡心盡力地教自己的孩子。我想 :每一位家長(zhǎng)都盼子成龍、盼女成鳳 !所以花點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子吧，這但是金錢都難以買到的 !花上 5 分鐘的時(shí)間，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲以谂鳂I(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，孩子家作的質(zhì)量和課作相比，竟然有天壤之別。秋天，豐收的一季，在家長(zhǎng)您默默的耕耘下，您豐收的將是人間最寶貴的財(cái)富 知識(shí) !為了您的孩子有更出色的表現(xiàn)，為了您的孩子邁出成功的每一步，家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧 ! 小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 5 尊敬的家長(zhǎng)朋友們： 下午好 ! 首先我代表本班所有任課老師，感謝您在百忙之中來參加我們的這 次家長(zhǎng)會(huì) !我是一 (4)班的班主任賴?yán)蠋煟毯⒆觽兊恼Z文。我想這也是各位家長(zhǎng)共同的心愿吧。 一年級(jí)，是人生中最重要的起點(diǎn)。在這個(gè)過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長(zhǎng)也起著不可忽視的作用。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子透過努力，目前已經(jīng)能以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了聽鈴聲進(jìn)教室上課，學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操，學(xué)會(huì)了上課不亂講話，學(xué)會(huì)了自己回家，還明白了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。但是，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持和配合。第二，講家長(zhǎng)就應(yīng)怎樣來看待孩子的小學(xué)生活 。第四，講家長(zhǎng)和老師配合的工作 。 一、班級(jí)狀況介紹 本班學(xué)生有 56 人，其中男生 27 人， 29 人。大多數(shù)學(xué)生能自覺完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，書寫端正，學(xué)習(xí)態(tài)度好。平時(shí)表現(xiàn)較玩皮，上課時(shí)不能安靜地聽講。在不久前的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，個(gè)別學(xué)生體育潛力很強(qiáng)，獲得了單項(xiàng)比賽全年級(jí)名列前茅的好成績(jī)。 重心定位。關(guān)注的同時(shí)務(wù)必要充滿信任，相信自己的孩子：你能行 !別人能做到的要求，我的孩子也一樣能到達(dá)。當(dāng)然，關(guān)注也是欲速則不達(dá)的，習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。 關(guān)系定位。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。再通俗一點(diǎn)的就是，有點(diǎn)拿不上臺(tái)面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在那里上學(xué)了。我們只有合作，才能實(shí)現(xiàn)各位 “ 望子成龍、望女成鳳 ” 的愿望。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作 為家長(zhǎng)自身的教育職責(zé)，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗 。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人 。設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真 。你遲到，他肯定遲到 。你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣 。你這天罵孩子，日后孩子肯定會(huì)罵你。這天你主動(dòng)與孩子打招呼，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你打招呼。簡(jiǎn)單說，就是 8 個(gè)字：以身作則，賞罰分明。 “ 常規(guī)訓(xùn)練 ” 加 “ 激勵(lì)機(jī)制 ” 。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要到達(dá)成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位。一年級(jí)的孩子，說實(shí)在連書怎樣放都要教過，你留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎樣樣的都有。 激勵(lì)機(jī)制在一年級(jí)必不可少，十分重 要。激勵(lì)的方法也要時(shí)常變換。其實(shí)在家里，家長(zhǎng)朋友們也完全能夠這樣去嘗試。 學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì)。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識(shí)他，然后把不足帶過一下。在那里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識(shí)你的孩子》這本書，看了之后，會(huì)讓你對(duì)孩子的教育觀大大改變。七歲上一年級(jí)，第一次做數(shù)學(xué)題，10 道題，只做對(duì)了一道，周弘把那 9 道錯(cuò)了的題沒管，而是把那一道對(duì)了的題畫了一個(gè)大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這 么棒，這個(gè)題都做出來了，你真棒 !好多比你大的孩子都不會(huì)做呢 !。之后，她成了我國(guó)的第一位聾 學(xué)生。如果你換成：這道題，這么難你都會(huì)做 ?真是了不起。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的賞識(shí)教育下，你的越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。 家長(zhǎng)在家的要求和學(xué)校要求一致，構(gòu)成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長(zhǎng) 。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應(yīng)從大方面看待問題，同時(shí)加強(qiáng)溝通。 抓學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上，教他學(xué)會(huì)聽課，有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生不聽課的原因而給學(xué)生做超多的工作，有時(shí)可能還會(huì)為了抓住每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課而耽誤上正課的時(shí)間，我堅(jiān)信一句話：磨刀不誤砍柴工。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌。 我會(huì)在日常教學(xué)中，教他們，只要心中有愛，一切都是完美的。 3，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，抓安全教育。還包括每一天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動(dòng)，課間操紀(jì)律，排路隊(duì)的紀(jì)律、做 眼操等等?；顫姾脛?dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，那里請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合的是，一、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不能夠玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開門等。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。教 育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣。 不要給孩子零花錢。 時(shí)常翻翻孩子的課本，了解孩子的學(xué)習(xí)資料，適時(shí)地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。 家庭作業(yè)。 有關(guān)家庭作業(yè)的幾條推薦 讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。 (2)給孩子定個(gè)規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。 這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。如果不檢查，小孩會(huì)想： “ 反正媽媽也不看。家長(zhǎng)在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作 業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣 ?檢查完作業(yè)必須要簽字。 (4)當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時(shí)，前一段時(shí)間，要陪著孩子寫，等孩子能獨(dú)立完成了，再慢慢放手。但不是不管，等孩子寫完作業(yè)后要及時(shí)評(píng)價(jià)。在孩子很好地完成了作業(yè)的時(shí)候，要及時(shí)表揚(yáng)，并注意表揚(yáng)要具體、直接。 ” (5)設(shè)置一張時(shí)間表，包括開始和結(jié)束的時(shí)間。我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前務(wù)必寫完。 (6)為孩子帶給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。家長(zhǎng)就應(yīng)只幫忙做好孩子不能獨(dú)立做的那部分，例如聽寫等。 (8)當(dāng)孩子的作業(yè) 寫完了，不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤，那樣不會(huì)讓他有深刻印象。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。 (9)要讓孩子自己學(xué)會(huì)整理書包，家長(zhǎng)不要幫忙。 (10)不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會(huì)影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，會(huì)讓他一生受用。 (11)培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓孩子一生受益。有時(shí)間家長(zhǎng)們能夠慢慢給孩子買。 關(guān)于期中考試成績(jī)的問題，也就是分?jǐn)?shù)的問題，從卷面看，全班學(xué)生成績(jī)都很好。一個(gè)孩子語文潛力好不好，要到三年級(jí)才能真正看出來。一年級(jí)語文教學(xué)，識(shí)字是主要資料。所以學(xué)校的期末考試識(shí)字部分的考核占一半。 和卷面考核平分秋色。請(qǐng)家長(zhǎng)每一天督促孩子背誦兩首。你們這天坐在這個(gè)教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對(duì)你們說一聲：謝謝 !謝謝你們對(duì)我工作的支持 小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿