六年級上冊英語期中考試試卷分析-閱讀頁
2024-12-12 04:04本頁面
【正文】 29 個，優(yōu)秀率 ％；及格人數(shù) 43，及格率％，學生成績兩極分化嚴重。包括單詞詞義記憶，語用功能的訓練，在平常的教學中一定要常抓不懈。從閱卷所反映的問題看，在今后的教學中，在加強拼讀與拼寫的同時，應幫助學生進行有意識記，應加強對詞的用法及內(nèi)在含義的理解，要培養(yǎng)學生用英語解釋單詞的能力，逐步啟發(fā)引導學生用英語思考。要面向全體學生，鼓勵他們大膽地使用英語，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度。 總之，小學英語的教學要注重基礎知識和基本能力，在培養(yǎng)聽、說、認、讀能力上多下功夫，爭取做到認讀跟上，不一定會寫。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1