【摘要】26蜜蜂引路第一課時(shí)一、導(dǎo)入1、關(guān)于蜜蜂師:小朋友們,你們了解蜜蜂嗎?生甲:蜜蜂會(huì)采蜜。生乙:蜜蜂會(huì)蜇人,很痛。師:恩,你們都說(shuō)得很對(duì),老師給你們補(bǔ)充一點(diǎn),蜜蜂早上從哪飛出去,晚上還會(huì)回到這里。今天文明來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于蜜蜂的新課《蜜蜂引路》。我們來(lái)讀讀這篇課文吧。二、識(shí)記生字師:小朋友們,這篇課文的生字有點(diǎn)復(fù)雜。誰(shuí)
2024-12-28 18:39
【摘要】《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)準(zhǔn)備: 1、生字詞語(yǔ)卡片、插圖或課件。 2、了解列寧的生平,閱讀列寧的故事。 教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 第一...
2025-04-05 06:08
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教案和板書 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)蜜蜂引路教案和板書設(shè)計(jì)【課前透視】 講讀課文《蜜蜂引路》,是一篇記敘文。記敘了列寧通過(guò)觀察蜜蜂采蜜和飛行的路線,利用蜜蜂作向?qū)ВK了養(yǎng)蜂人的故事。說(shuō)明...
2024-10-17 19:16
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》說(shuō)課稿 一、說(shuō)課標(biāo)要求: 低年級(jí)閱讀教學(xué)的主要任務(wù)是識(shí)字,了解詞句的意思,積累和運(yùn)用詞和句,培養(yǎng)朗讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)9個(gè)生字和有生字組...
2024-10-17 11:59
【摘要】第一篇:蜜蜂引路(范文) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) (第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別“常常”和“往?!钡囊馑?。 3、能領(lǐng)會(huì)列寧善于觀察和思考...
2024-10-17 19:20
【摘要】第一篇:【教學(xué)設(shè)計(jì)】蜜蜂引路 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這篇課文講的是列寧利用蜜蜂作向?qū)?,找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。列寧是個(gè)善于觀察,認(rèn)真思考的人。 課文共...
2024-10-15 14:29
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)19號(hào)一、趣味解字,導(dǎo)入新課。 今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)與蜜蜂有關(guān)的故事。 1、伸出右手,跟老師寫蜂。 左窄右寬,橫撇和捺要寫開,為下面的豐撐開一把小傘,...
2024-10-17 19:17
【摘要】1922年,列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人,列寧常常請(qǐng)他來(lái)談天。有一回,列寧想請(qǐng)那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂??墒峭E扇フ宜娜说侥箍迫チ?,別人都不知道他住在那里。列寧知道他住得不遠(yuǎn),就親自去找。列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察,只見那些蜜蜂采了蜜,飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里,園
2025-01-02 18:16
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》片斷賞析之一-教學(xué)教案 生:(默讀課文第三段) 師:好。小朋友,列寧的住處在哪兒?要是你們能說(shuō)出來(lái),我就把它畫出來(lái),好嗎? 生:列寧住在莫斯科附近的一座小山上。 師:(邊板...
2024-10-15 14:48
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案 1.使學(xué)生懂得遇到疑難問(wèn)題,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,是不難找到解決問(wèn)題的辦法的。 2.初步掌握一種學(xué)懂段的辦法:理解每一句話的意思,并能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。 ...
2024-10-17 12:00
【摘要】《蜜蜂引路》評(píng)課稿 在這個(gè)教學(xué)片斷中,何老師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第三段。她設(shè)計(jì)了一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生從整體到部分再回到整體的閱讀過(guò)程。這種設(shè)計(jì)是符合學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和閱讀課文的心理過(guò)程的。一開始,教師請(qǐng)學(xué)生默讀...
2024-12-06 01:18
【摘要】用金山WPS文字也可以給文檔添加水印水印一般是顯示在文檔文本后面的文本或圖形,如“公司機(jī)密”等。有時(shí)是很需要的,但很遺憾金山WPS文字沒有提供直接添加水印的功能。不過(guò)還是有方法為文檔添加我們想要的水印的。下面我和大家分享一種在WPS文字中為文檔添加水印的方法。我們先看一下在一個(gè)文檔中添加了文字水印和圖片水印的截圖,見圖1:圖1
2024-09-24 12:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)謎語(yǔ)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,成群飛進(jìn)百花叢,傳播花粉又采蜜,個(gè)個(gè)都是愛勞動(dòng)的小英雄。謎底:看了題目,你有什么疑問(wèn)嗎?是誰(shuí)讓蜜蜂引路呢?蜜蜂是怎樣引路的?蜜蜂引路mòsīfù
2024-12-27 16:04
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 蜜蜂引路 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)寫9個(gè)生字。 、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別“常?!焙汀巴!钡囊馑?,并會(huì)用“常常”造句。 。 二、教學(xué)重難點(diǎn):、寫字,理解課文內(nèi)...
2024-10-17 12:26
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632列寧談天親自利用蜜蜂采蜜引路附近果然驚訝養(yǎng)蜂人天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632蜜蜂為什么會(huì)引路?這跟列寧
2025-02-04 01:22