光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-12-12 02:56本頁(yè)面
【正文】 探究活動(dòng)和各種物理實(shí)驗(yàn)。另一方面，由于這些物品本來(lái)的用途并不是進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)，所以這種做法本身就是一種創(chuàng)新。） 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)一組同學(xué)將上臺(tái)展示一下你們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，根據(jù)實(shí)驗(yàn) ，你認(rèn)為光的反射遵循哪些規(guī)律？ 生： （上臺(tái)展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并總結(jié)得出的結(jié)論，下面的學(xué)生補(bǔ)充） 師生總結(jié)并展示課件。開始！ 生： （反思，交流，上臺(tái)展示，在展示過(guò)程中有的組發(fā)現(xiàn)了光反射的可逆現(xiàn)象） （說(shuō)明：如果存在多個(gè)結(jié)論，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的歸納與討論。為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)探究的過(guò)程，應(yīng)該安排足夠的時(shí)間讓各種想法、各種觀點(diǎn)進(jìn)行充分的交流和討論。下面，我們做個(gè)小游戲 ── 每個(gè)同學(xué)通過(guò)前面的鏡子，你看到了誰(shuí)的眼睛，做完后，同學(xué)之間下位交流。 請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下小資料： 如何根據(jù)光的反射規(guī)律畫出反射光線 （ 1）首先找到入射點(diǎn)，過(guò)入射點(diǎn)做反射面的垂線為法線，法線要畫成虛線 。（ 4）在反射方向上標(biāo)上箭頭表示方向。 師：下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)（將課件屏幕中的卡通片位置放于一平面鏡后，卡通片消失），結(jié)合剛才你的作圖，請(qǐng)你自學(xué)課本加以解釋。體現(xiàn)新課標(biāo)的 “ 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 ” ） 師：請(qǐng)思考 1．本節(jié)課你有哪些收獲？ 2．你感受最深的一點(diǎn)是什么？ 3．你還有哪些問題需要進(jìn)一步研究？ 探究報(bào)告 探究課題： 猜想： 探究記錄： 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我還有哪些新的發(fā)現(xiàn)：
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