【正文】 教師不僅要授予學(xué)生各科知識(shí)，尤其重要的是啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。樹(shù)立 “ 學(xué)校無(wú)小事，事事是教育 。 注重班級(jí)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。要開(kāi)好主題班會(huì)，在班級(jí)管理中突出養(yǎng)成教育的內(nèi)容，要組織各班開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)，內(nèi)容包括八個(gè)方面：勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信。要充分發(fā)揮班集體的凝聚力和影響力，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 要充分挖掘課堂教學(xué)中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)養(yǎng)成教育的各種積極因素，讓學(xué)生學(xué)知識(shí)、懂禮儀、明事理，在課 堂學(xué)習(xí)中懂得尊重知識(shí)、尊重教師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動(dòng)，使行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生積極向上的動(dòng)力。 在推行小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的過(guò)程中，要進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)的力度，制定具體的校園文化建設(shè)實(shí)施方案，積極組織第二課堂活動(dòng)，定期舉辦文化藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的文化品位，培養(yǎng)他們良好的道德情操。 加強(qiáng)養(yǎng)成教育的科研工作。堅(jiān)持用理論指導(dǎo)工作，促使小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作規(guī)范化。 二、教育內(nèi)容 以《宜興市學(xué)生文明禮儀常識(shí)》、視頻《中小學(xué)生文明禮儀教育片》為主，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《徐舍小學(xué)循環(huán)紅旗評(píng)比條例》為輔的行為習(xí)慣培養(yǎng)教材。 從四、五年級(jí)每班中選拔男、女生各兩名，組建校禮儀隊(duì)。 (二 )活動(dòng)開(kāi)展： (第 6— 12 周 ) 班主任利用晨會(huì)課、班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜興市學(xué)生文明禮儀常識(shí)》。 第 5 周的升旗儀式上進(jìn)行簡(jiǎn)單的 “ 文明禮儀我先行 ” 的啟動(dòng)儀式。 (1)參加對(duì)象： 3— 6 年級(jí)學(xué)生。 (3)在手抄報(bào)的報(bào)頭下寫(xiě)清班級(jí)和姓名。各班通過(guò)觀摩校禮儀隊(duì)的 “ 展示表演 ” 和觀看《中小學(xué)生文明禮儀教育片》，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。 第 11— 12 周開(kāi)展 “ 班級(jí)禮儀 展示 ” 活動(dòng)。 評(píng)選 “ 文明禮儀之星 ” 。 一、指導(dǎo)思想 以黨和國(guó)家的教育方針以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，遵循青少年身心健康發(fā)展的特點(diǎn)，教育引導(dǎo)小學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀 、價(jià)值觀，形成健康的心理品質(zhì)和人格，努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。培養(yǎng)中小學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)他們智力發(fā)展 。 三、教育內(nèi)容 遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣。遵守公共秩序，保護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物 。 文明禮儀習(xí)慣。尊敬他人，善待他人 。孝敬父母，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng) 。 衛(wèi)生健康習(xí)慣。合理搭配營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)飲食 。愛(ài)護(hù)眼睛，堅(jiān)持做眼保健操 。具有積極樂(lè)觀的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，遇到問(wèn)題能進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)或?qū)W會(huì)傾訴。熱愛(ài)體育，崇尚運(yùn)動(dòng)，能夠認(rèn)識(shí)多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值 。認(rèn)真上好體育課，做好間操 。積極參加校內(nèi)外體育活動(dòng)，掌握兩項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能 。 勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，積極回答問(wèn)題，做好課堂練習(xí) 。學(xué)會(huì)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持每天半小時(shí)課外閱讀 。每周誦記一名篇或好的段落， 2— 3 條名言警句。生活儉樸，不相互攀比，不盲目追求時(shí)尚 。 自立自強(qiáng)習(xí)慣。上學(xué)前自己整理好書(shū)本、文具等物品 。做事有計(jì)劃、不拖沓，當(dāng)天事情當(dāng)天完成，自己能做的事情自己完成。上好勞動(dòng)課，經(jīng)常參加學(xué)校集體勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)以及公益勞動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。坦誠(chéng)做事，以誠(chéng)待人 。不說(shuō)謊話，不弄虛作假，考試不作弊 。 1團(tuán)結(jié)友愛(ài)習(xí)慣。對(duì)單親、父母離異學(xué)生、留守學(xué)生、身體有殘疾的學(xué)生要真誠(chéng)幫助 。 1安全意識(shí)習(xí)慣。注重活動(dòng)安全，課間不在樓道、校園追打 。注意交通安全，不座超員車、無(wú)證車輛，不在公路上玩耍，不在高速公路上走動(dòng) 。遇到危險(xiǎn)時(shí)機(jī)智應(yīng)付，及時(shí)撥打 1 120 急救。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng)，能用普通話正確流利的朗讀課文。小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，教體局成立專門(mén)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)生養(yǎng)成教育工程的組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí)，基層學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織。要將養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的始終，要認(rèn)真研究養(yǎng)成教育的方式、方法，明確工作重點(diǎn)，制定有針對(duì)性、操作性 強(qiáng)的實(shí)施方案。 以活動(dòng)為載體，注重教育效果。抓好新生入學(xué)教育，新生入學(xué)時(shí)，開(kāi)展為期一周的養(yǎng)成教育訓(xùn)練，熟記各種行為規(guī)范的基本要求。 5 月份開(kāi)展 “ 文明禮儀伴我行 ” 活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)，少先隊(duì)陣地作用，開(kāi)展 “ 做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生 ” 征文、 “ 文明禮儀萬(wàn)人評(píng) ” 活動(dòng)。 加強(qiáng)聯(lián)系，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。二是充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，由家長(zhǎng)督促和教育學(xué)生形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣。 培樹(shù)典型，示范引導(dǎo)。局里將在下半年召開(kāi)活動(dòng)座談會(huì)，總結(jié)交流活動(dòng)情況。各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的跟蹤檢查，全面及時(shí)了解學(xué)生的表現(xiàn)，并對(duì)不良習(xí)慣予以教育和糾正。局里將不定期地深入基層學(xué)校了解掌握情況，督導(dǎo)工作落實(shí)。 10 月底對(duì)各單位活動(dòng)情況進(jìn)行一次初評(píng)。 二、目標(biāo) 本學(xué)期段分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀 (做人習(xí)慣、生活習(xí)慣等 )、安全、學(xué)習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹(shù)立良好班風(fēng)，做到班風(fēng)、班容、班紀(jì)有較大改觀，全班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我班養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制 。 講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。飯前便后洗手。 保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書(shū)包。 愛(ài)護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。 (二 )、文明禮儀養(yǎng)成教育。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。 熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)敬隊(duì)禮，高唱國(guó)歌。自覺(jué)使用 “ 請(qǐng)、謝謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起 ” 等禮貌用語(yǔ)。 向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。課間活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范，精神飽滿。 到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門(mén)，待主人應(yīng)聲許可方可推門(mén)進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊 “ 報(bào)告 ” 。 積極參加課外活動(dòng)，能自覺(jué)鍛煉身體。 安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記 “ 安全第一 ” 的思想是順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。 不玩火，不觸摸電器設(shè)備。 進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí)，要有明確要求，嚴(yán)密組織，具體指導(dǎo)，用體育器材要掌握要領(lǐng)，擦洗門(mén)窗時(shí)沒(méi)有老師在場(chǎng)不得進(jìn)行。 不得聽(tīng)從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開(kāi)學(xué)校或家庭。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。 (手離筆尖一寸、眼離書(shū)本一尺、身體離桌一拳 )。 作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。 學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣。 四、工作措施 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。成立文明監(jiān)督崗，稽查班上學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。 家校聯(lián)手，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育，行成家校合力，齊抓共管的局面。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力，因此我們應(yīng)該高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，將其內(nèi)容長(zhǎng)期進(jìn)行下去，并做到每星期一通報(bào)，每周一