新教師心得體會感悟-閱讀頁
2024-09-02 23:25本頁面
【正文】 途左右。熱愛本職工作，嚴格按《中小學師德考核評估辦法》來要求自己。堅持做到了出全勤。尊重學生人格，公平對待每個學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。 二、嚴謹治學 具有終身學習的自覺性，用心參加中小學教師繼續(xù)教育和各類教學技能大賽?？炭嚆@研業(yè)務，改善教育，掌握 和運用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高教育教學水平。感慨時光匆匆之余也收獲了一路的成長，其中也不乏快樂與感動。自己踏上工作崗位才真正體驗到了什么叫 “ 臺上一分鐘，臺下十年功 ” 。一年的小朋友，面對新的學習環(huán)境、新的同學與老師，我們的主要 任務便是激發(fā)他們學習的熱情，適應新的學習生活。每當看到孩子們開心的在游戲中學習，疲憊便一掃而盡。開學兩周后，每當下課便有一個同學跑過來在我耳邊輕輕地說： “ 老師，辛苦了 ” 。一周過去了，但是那個孩子卻還是天天堅持跟我說 “ 老師辛苦了 ” ，一天我心血來潮問了他一下 “ 為什么要說老師辛苦了 ”? 他 回答得很快 “ 因為你對我們那么好 ” 。在后面，我看到了越來越多的小朋友一下課便跑來跟我說 “ 老師辛苦了，老師謝謝您 ” 。沒有問為什么，小孩子的行為總是單純的，在他們的世界做事情沒有太多的理由，他可能一時心緒來潮，也可能表達對你的喜歡，更可能只是單純的想把自己的勞動成果與你分享。
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