青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽(yáng)教學(xué)案例-閱讀頁(yè)

【摘要】新課程教學(xué)案例：如何認(rèn)識(shí)太陽(yáng)[課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析]課程標(biāo)準(zhǔn)分析高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)在必修1中，以“宇宙中的地球”為主題，提出“闡述太陽(yáng)對(duì)地球的影響”這一內(nèi)容要求。這種表述對(duì)有關(guān)太陽(yáng)的學(xué)習(xí)要求十分寬泛，從而為教材編寫和課程實(shí)施留下廣闊的再創(chuàng)造空間。教材分析對(duì)比分析幾種普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的地理必修l，感受到各具特色的設(shè)計(jì)思想。如人

2024-12-26 00:20

青島版科學(xué)三上改變物體沉浮教案-閱讀頁(yè)

【摘要】改變物體在水中的沉浮教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固影響物體沉浮的因素，學(xué)習(xí)改變物體的沉浮狀態(tài)可以通過改變本身的輕重、大小以及借助其他物體等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。潛水艇是人們應(yīng)用沉浮原理的創(chuàng)造發(fā)明。2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力、小組合作分工的能力，還有語(yǔ)言的組織和表達(dá)能力。3、發(fā)展和保持學(xué)生探究科

2024-12-09 19:39

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)水教案設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】科學(xué)領(lǐng)域《認(rèn)識(shí)水》活動(dòng)目標(biāo)1、通過各種感官對(duì)比感知，認(rèn)識(shí)水是無(wú)色、無(wú)氣味、無(wú)味道、透明的物理特性和水能溶解特定物質(zhì)（糖、鹽等）的化學(xué)特性。2、了解水的用途，知道節(jié)約用水。3、提高幼兒的感知能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍生活的關(guān)注及對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白大褂一件；牛奶、醋、水各一杯；水槽、

2024-12-09 23:39

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽(yáng)說課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)太陽(yáng)》說課稿今天我說課的內(nèi)容是大象版四年級(jí)下冊(cè)《太陽(yáng)給我們帶來(lái)了什么》單元的《認(rèn)識(shí)太陽(yáng)》一課，我將從“教材分析”、“學(xué)情分析”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重難點(diǎn)”、“教學(xué)設(shè)計(jì)與策略”、“教后反思”這六方面進(jìn)行說課。一、教材分析1、單元分析：《太陽(yáng)給我們帶來(lái)了什么》是四年級(jí)下冊(cè)的第四單元，屬于綜合探究單元。這個(gè)單元的二級(jí)目標(biāo)是

2024-12-09 23:39

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽(yáng)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】從神話說起在人類歷史上，太陽(yáng)一直是許多民族崇拜的對(duì)象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在古希臘神話中，太陽(yáng)神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識(shí)太陽(yáng)?太陽(yáng)，這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟是由什么物質(zhì)組成的，它的內(nèi)部又是怎樣的呢？?閱讀課本31頁(yè)的小資料，了解太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于太陽(yáng)

2024-12-24 20:25

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽(yáng)簡(jiǎn)案-閱讀頁(yè)

【摘要】三年級(jí)科學(xué)《認(rèn)識(shí)太陽(yáng)》教學(xué)目標(biāo)：1、在交流與討論有關(guān)太陽(yáng)信息資料的過程中可以引發(fā)新想法；能選擇適合自己探究的問題；會(huì)查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)研究過程和結(jié)果。2、在搜集及交流信息資料的過程中體驗(yàn)合作與交流的愉快。3、初步了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)。一、課前準(zhǔn)備：搜集資料。師：太陽(yáng)是

2024-12-25 07:23

青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】：三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：，通過改進(jìn)或設(shè)計(jì)新玩具，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。，培養(yǎng)探究興趣和問題意識(shí)，體驗(yàn)玩玩具的樂趣。、形狀、顏色等不同特征，并會(huì)用合適的方式加以描述。【教學(xué)重難點(diǎn)】：教學(xué)重點(diǎn)：知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征，并會(huì)用合適的方式加以描述。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用感官感知玩

2024-12-09 20:45

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)水簡(jiǎn)案-閱讀頁(yè)

【摘要】10、認(rèn)識(shí)水濰坊日向友好學(xué)校耿萍一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì),并用語(yǔ)言或圖畫等方式描述所觀察的水的特征。2、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣；意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。3、知道誰(shuí)的基本性質(zhì)及水在自然界中的分布。二、教材分析:通過探究水的基本性質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用感官觀察事物的能力，通過了解水在自然

2024-12-25 02:04

青島版科學(xué)三上用太陽(yáng)計(jì)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】用太陽(yáng)計(jì)時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)太陽(yáng)鐘和古代計(jì)時(shí)工具的原理。2、利用日晷的原理制作計(jì)時(shí)器。3、意識(shí)到掌握和運(yùn)用自然規(guī)律，可以為人類和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)不可估量的好處。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)日晷和古代計(jì)時(shí)工具的原理。2、利用日晷的原理制作計(jì)時(shí)器教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)日晷和其他計(jì)時(shí)工具的圖片、電筒、日晷模型活動(dòng)過程設(shè)

2024-12-09 23:40

青島版科學(xué)三上給文具分類教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】三年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給文具分類。2、了解分類在生活中的應(yīng)用。3、運(yùn)用學(xué)到的分類方法，選擇生活中的物體，進(jìn)行分類?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)確定分類的標(biāo)準(zhǔn)，能用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文具進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：分類在生活中的應(yīng)用?！?/span>

2024-12-09 23:40

青島版科學(xué)三上水溫的變化教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】7水溫的變化一、學(xué)情分析水溫的變化是生活中司空見慣的現(xiàn)象，學(xué)生已具備一定的生活經(jīng)驗(yàn)，知道熱水隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢降溫，但只是停留在定性認(rèn)識(shí)的層面上，從沒有做過定量的研究，對(duì)水降溫的規(guī)律缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律。二、教材分析本課通過預(yù)測(cè)、測(cè)量、收集數(shù)據(jù)、做折線圖等活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律，

2024-12-25 07:24

青島版科學(xué)三上今天的天氣教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《今天的天氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道天氣可以用一些測(cè)量的量（溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量等）來(lái)描述。2、學(xué)習(xí)觀察、測(cè)量、搜集天氣數(shù)據(jù)的方法；能用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具觀測(cè)天氣情況，能用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ涗洔y(cè)量結(jié)果。3、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)并設(shè)計(jì)一種天氣符號(hào)。4、在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)合作與交流的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)并設(shè)計(jì)氣象符號(hào)。

2024-12-09 23:42

青島版科學(xué)三上太陽(yáng)和影子教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】三年級(jí)下冊(cè)《太陽(yáng)和影子》教學(xué)設(shè)計(jì)張夏鎮(zhèn)青楊中心小學(xué)劉金燕教學(xué)內(nèi)容分析及學(xué)情分析：三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一定的觀察、分析、討論能力，本課主要讓學(xué)生通過觀察影子的變化，知道產(chǎn)生影子的條件；分析影子變化的規(guī)律，根據(jù)影子變化推測(cè)太陽(yáng)位置的變化；利用太陽(yáng)辨別方向；激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣，培養(yǎng)觀察能力和記錄、分析、討論的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)思路：以游

2024-12-09 19:10

青島版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1-閱讀頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元---美化校園信息窗1教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境理解周長(zhǎng)的意義，指出并能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)。2、在對(duì)長(zhǎng)方形、正方形和不規(guī)則圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法的探索過程中，發(fā)展空間觀念。3、提出并解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題，體驗(yàn)統(tǒng)一問題可能有不同的解答方法，感受數(shù)學(xué)與生活的

2024-12-24 23:51

青島版數(shù)學(xué)三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】“奇妙的變化”教案設(shè)計(jì)——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容：教材72——73頁(yè)教學(xué)目的：1、能結(jié)合具體情景，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一，初步理解分?jǐn)?shù)的意義。能正確地認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱2、結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗(yàn)。3、

2024-12-09 23:43

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