校園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案7篇-閱讀頁(yè)
2024-09-02 14:56本頁(yè)面
【正文】 具體實(shí)施。 (1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告，視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。 (3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，宣講疏散演練方案，讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散的路線和地點(diǎn)，掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。 三、演練時(shí)間地點(diǎn) 全校統(tǒng)一演練時(shí)間： 3 月 30 日上午，南區(qū) 10： 00，北區(qū) 9： 40。 參加演練人員：南區(qū) 111 號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生，北區(qū) 1 教、 2 教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。安全疏散員：上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。 11教學(xué)樓到行知路 (東門 西側(cè)馬路 )疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓。 2 教到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓。 演練當(dāng)天開門具體要求： 南區(qū)：后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。保證疏散通道、安全出口暢通。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場(chǎng)所標(biāo)識(shí)牌：南區(qū)一期 1 教 3 教 5 教?hào)|側(cè)樹林馬路，南區(qū)一期 2 教 4 教 6 教西側(cè)樹林馬路籃球場(chǎng)，南區(qū)一期南門前草坪，南區(qū)一期 8 教樓前馬路南草坪，南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與體育館之間馬路，南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處，南區(qū)物業(yè)學(xué)生 宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。 六、演練實(shí)施 避險(xiǎn)科目： (1)3 月 30 日上午，南區(qū) 10： 00，北區(qū) 9： 40，指揮長(zhǎng)宣布演練開始，廣播響起： “ 地震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震 ” ，同時(shí)，后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打鈴，電鈴響起 (長(zhǎng)鳴 30 秒 )，宣傳部在南北區(qū)播放地震警報(bào)聲 (網(wǎng)上下載 )，地震警報(bào)長(zhǎng)鳴聲響起 30 秒 。同時(shí)，告知學(xué)生 “ 地震了，不要慌，快避震 ”。要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒 。 疏散科目： (1)30 秒后，廣播響起： “ 現(xiàn)在地震暫停，立即疏散 ” ，同時(shí)，電鈴響起 (點(diǎn)鳴 )，廣播站播放地震警報(bào)短促聲 。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊 “ 大家不要慌，注意腳下，防止滑倒 。有人摔倒了，大家小心 。要求：教學(xué)樓中低層 (14 層 )學(xué)生 3 分鐘內(nèi)撤離完畢，高層 (57 層及以上 )學(xué)生 5 分鐘內(nèi)撤離完畢。不推擠，不起哄 。不要彎腰拾物 。在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起 。 (4)指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。有序：緊急疏散時(shí)，教師要根據(jù)疏散情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生疏散次序 。 寓教于樂原則。利用講座、班隊(duì)課、討論會(huì)等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識(shí)、要點(diǎn)、技能等必備知識(shí)技能。演練前對(duì)全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動(dòng)員。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。 學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)。 教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。 演習(xí)時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)到集合地點(diǎn)。 撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。 學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì)等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。 重點(diǎn)做好消防疏散演練。具體步驟如下： (1)班主任在安全演練前利用晨會(huì)教育時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。 (3)第二階段聽到警報(bào)聲 (9： 10) 當(dāng)堂課的科任教師聽到警報(bào)后，要立即停止上課，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班 主任快速進(jìn)入班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì)線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中。 由陳 __副校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。 (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。二是身體重心盡可能降低 。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。 具體內(nèi)容為： (1)火情報(bào)警演練 。 (3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練 。然后在撥打火警電話 “119” 報(bào)警。再與 __在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。 緊急救護(hù)組 組長(zhǎng)： 成員： 職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救 六、演練進(jìn)程 ，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮 __報(bào)告。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施 ” 經(jīng)管學(xué)院 ” 消防安全預(yù)案。 (疏散 )方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi) 由寢室長(zhǎng)把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 (預(yù)設(shè)場(chǎng)景 )。 ，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù) (應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù) )，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。及疏散中的突發(fā)情況 __從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。 七、演練注意事項(xiàng) ，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。下樓時(shí)注意安全。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的 安全地帶。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。 、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
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